Εργαστήριο ζαχαροπλαστικής στο σχολείο μας!!Δεκέμβριος 2024!!!

Με πολλή χαρά δεχτήκαμε την πρόταση του Συλλόγου γονέων για τη δημιουργία ενός εργαστηρίου ζαχαροπλαστικής στο νηπιαγωγείο μας !!!!Παιδιά ,μέλη του Συλλόγου και εκπαιδευτικοί ενώσαμε τις  γλύκες μας δυνάμεις και μοσχοβολήσαμε το σχολείο μας!!!!Χριστουγεννιάτικα μπισκότα ,κουραμπιέδες και σοκολατένια γλυφιτζούρια οι δημιουργίες μας!!!! Ο Σύλλογος πρόσφερε πρωινό στα παιδιά και μυρωδάτη σοκολάτα για να κλείσει γλυκά η όλη δράση!!!!Ευχαριστούμε από καρδιάς και σας ευχόμαστε τα καλύτερα στις οικογένειες σας!!!!

20241220 090904 20241220 090722 20241220 100758 20241220 102451 IMG dc904d801895e771c84ae90c8a76e6d3 V 20241220 110538 20241220 110544 20241220 105712 IMG 2bb28a943c0b44271953b2118e8c0b45 V IMG 77087dfdb5bd9fb30e55405f5cce91f7 V IMG 946e9974219f8f523e709453954ec404 V IMG 684cb03b40c119b7857adb492aa6f95b V IMG fb0f01a5a3953b7d863f08f4673d52ce V IMG b69b8332aab5dc191bde56f1e17e976b V

1o Eργαστήριο δεξιοτήτων 2024-2025!!

Διάρκεια: Δεκέμβριος

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ

Υποθεματική :Υγιεινή διατροφή

Τίτλος: Τρώω υγιεινά μεγαλώνω σωστά!!!

Βασικός σκοπός του συγκεκριμένου προγράμματος είναι η εκπαίδευση των
παιδιών του Νηπιαγωγείου  στην υγιεινή και ισορροπημένη διατροφή.
Η επίτευξη πραγματοποιείται μέσα από μια
σειρά εργαστηρίων βιωματικής και ανακαλυπτικής μάθησης, σε συνδυασμό με τη
χρήση και αξιοποίησης των ψηφιακών εργαλείων. Πιο συγκεκριμένα, το παρόν
πρόγραμμα αποσκοπεί στην προαγωγή της διατροφικής αξίας των προϊόντων που
καταναλώνουμε (εποχιακά φρούτα και λαχανικά, τυποποιημένα προϊόντα κλπ.)
καθώς και χρήσιμες συμβουλές για την υιοθέτηση ενός νέου διατροφικού προφίλ.
Επιπρόσθετα, το πρόγραμμα υπάγεται στην θεματική ενότητα «Υγεία» στον
κύκλο του «Ευ Ζην» και χαρακτηρίζεται από την καθοδηγούμενη-συνεργατική και
ανακαλυπτική μάθηση, μέσω της οποίας προωθούνται κυρίως οι ψηφιακές
δεξιότητες αλλά και οι δεξιότητες μάθησης (4Cs)- η επικοινωνία, η κριτική σκέψη, η
συνεργασία, η δημιουργικότητα- ενώ όσον αφορά τις ψηφιακές δεξιότητες, η
ψηφιακή επικοινωνία, ψηφιακή συνεργασία, ψηφιακή δημιουργικότητα, ψηφιακή
κριτική σκέψη. Τα παιδιά μέσα από το παιχνίδι ,την ανταλλαγή ιδεών προτάσεων τη συνεργασία και την ομαδική εργασία καταλήγουν σε νέες γνώσεις και διορθώνουν ενδεχομένως τις λανθασμένες πρότερες γνώσεις .Ο ρόλος της νηπιαγωγού συμβουλευτικός ,καθοδηγητικός και ενθαρρυντικός.

Είδαμε βίντεο στο youtube για την υγιεινή διατροφή ,συζητήσαμε για τις διατροφικές συνήθειες των παιδιών και των γονιών τους, ομαδοποιήσανε φρούτα και λαχανικά, φτιάξανε ως φύλλο εργασίας το αγαπημένο τους πιάτο, δημιουργήσανε  την πυραμίδα της διατροφής κόψανε κολλήσανε και συνεργαστήκανε ως ομάδες!!!!Η ρομποτική χρησιμοποιήθηκε από τα παιδιά για να προγραμματίσουν το Beebot (διατροφούλα) να φτάσει στο υγιεινό φαγητό αποφεύγοντας τα ανθυγιεινά ,άρεσε πολύ και κράτησε το ενδιαφέρον των παιδιών!!!Συζητήσαμε για το ρόλο της άθλησης και τη σπουδαιότητά της ,επίσης μάθαμε το ρητό του Ιπποκράτη <<Παν μέτρο άριστον>>!!!!

20241125 093648 3 20241125 095351 3 20241125 095617 3 20241122 112802 3 20241122 112826 3 20241122 113612 3 20241122 114625 3 20241125 113552 3 20241125 113834 3 20241126 123421 3 20241126 123752 3 20241125 123056 3

 

 

 

 

 

 

 

IMG aa09de087ece400a6ed0c8e4a8cb10d3 V IMG e8d94bebb88ae03514c91e006fa0a7e2 V IMG 7b748e3894be3d744602b2e4b74a6228 V IMG 716a187eb8055ab1398707d3f22f424e V IMG 025436d5b53e30178032c7bbd4086206 V IMG 6ceeb220371d5e6b21a5947e28e5189d V IMG c7fde0f81056a97e08820e4f68972aec V IMG 461549fcb2198c085469531ddd093bd9 V IMG 9486531538f9574150fa4cc3a1e394ae V IMG 77aa1bba81268d348d66902e7a782f49 V