ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΩΝ ΖΩΩΝ – Η ΜΟΚΑ, Η ΝΑΛΑ ΚΑΙ Η ΜΑΛΟΥ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ

Επίσκεψη ζώων συντροφιάς στην αυλή του Νηπιαγωγείου μας .

Επαγγελματίας περιποίησης και καλλωπισμού κατοικίδιων (σκύλων) επισκέφτηκε το Νηπιαγωγείο μας με την Μόκα(πεκινουά), την Νάλα(κοκόνι) και την Μαλού (γαλλικό μπουλντόγκ) και ενημέρωσε τα παιδιά για την περιποίηση, τη φροντίδα και την  σωστή συμπεριφορά απέναντι στα ζώα.

1

3

MALOY20261002 121801

IMG 7687 IMG 7757

IMG 7972

Screenshot

Ακολούθησε δράση με τρίχωμα από Σαμογέντ (το οποίο είναι υποαλεργικό και το χρησιμοποιούν τα πουλιά στις φωλιές τους)

Samogent.1 Samogent.2 Samogent.3IMG 7961 IMG 7962 IMG 7963 IMG 7965

ΑΓΙΑΣΜΟΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

agiasmos 1

ΑΓΑΠΗΤΟΙ ΓΟΝΕΙΣ /ΚΗΔΕΜΟΝΕΣ

ΣΑΣ ΕΝΗΜΕΡΩΝΟΥΜΕ ΟΤΙ Ο ΑΓΙΑΣΜΟΣ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΘΑ ΤΕΛΕΣΤΕΙ ΣΤΟΝ ΑΥΛΕΙΟ ΧΩΡΟ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΠΕΡΙΣΤΑΣΗΣ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 11 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2026 ΣΤΙΣ 09:00π.μ. ΜΕΤΑ ΤΟΝ ΑΓΙΑΣΜΟ ΘΑ ΑΚΟΛΟΥΘΗΣΕΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΣΤΟΝ ΑΥΛΕΙΟ ΧΩΡΟ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ.

Ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΣΑΣ ΕΥΧΕΤΑΙ ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

KALH SCH CHRONIA XEKINAME

ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

Τον μήνα Μάρτιο υλοποιήθηκε δράση στο νηπιαγωγείο μας σε συνεργασία με την σχολική ψυχολόγο και τις νηπιαγωγούς μας, με θέμα τα συναισθήματα !

Μέσα από μια βιωματική προσέγγιση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να κατανοήσουν βασικά συναισθήματα όπως ο φόβος, η χαρά και η λύπη. Αφορμή στάθηκε το βιβλίο «Το φοβισμένο προβατάκι», μέσα από το οποίο τα παιδιά εξέφρασαν ελεύθερα τους δικούς τους φόβους.

Στη συνέχεια, μέσα από το παιχνίδι του «φοβοφάγου», απομάκρυναν συμβολικά τους φόβους τους, βιώνοντας μια απελευθερωτική εμπειρία.

Παράλληλα, με τη βοήθεια της μουσικής, συνέδεσαν το συναίσθημα με τη σωματική έκφραση, τη διάθεση και τη συμπεριφορά. Μέσα από μια συμβολική δραστηριότητα, στην χαρούμενη μουσική χόρευαν. Αντίστοιχα, ένωσαν τα δαχτυλάκια τους με φατσούλες χαράς, όπου η μουσική έμοιαζε λυπημένη συμβολίζοντας ότι στο συναίσθημα της λύπης προσφέρουμε μια αγκαλιά καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση και τη συναισθηματική έκφραση.

Margarita Karpouzi.

MSc Clinical & Community Psychology, BSc Psychology.

IMG 0262 2 3 4

ΔΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΣΧΑ

Την Τρίτη 31/3/2026, στο πλαίσιο των πασχαλινών δραστηριοτήτων, η σχολική ψυχολόγος, σε συνεργασία με τις νηπιαγωγούς του σχολείου, οργάνωσαν και υλοποίησαν τη δραστηριότητα «Κουταλοδρομίες» με την συμβολική χρήση των αβγών . Μέσα από το παιχνίδι, τα παιδιά ενίσχυσαν τον οπτικοκινητικό τους συντονισμό, εξάσκησαν τον αυτοέλεγχο και τη διαχείριση της παρόρμησης, ενώ συνεργάστηκαν ομαδικά και απόλαυσαν μια ευχάριστη και δημιουργική εμπειρία.

 

Margarita Karpouzi.

MSc Clinical & Community Psychology, BSc Psychology.

IMG 0234 IMG 0236 IMG 0252 IMG 0254 IMG 0262

Η ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΤΗΣ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

ΕΝΤΥΠΩΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΕΛΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΣΤΑΣΗ

ΑΠΟΤΥΠΩΣΗ

ENTYPOSEIS APO THN PARELASH.01 ENTYPOSEIS APO THN PARELASH.02 ENTYPOSEIS APO THN PARELASH.03 ENTYPOSEIS APO THN PARELASH.04 ENTYPOSEIS APO THN PARELASH.05 ENTYPOSEIS APO THN PARELASH.06 ENTYPOSEIS APO THN PARELASH.07 ENTYPOSEIS APO THN PARELASH.08 ENTYPOSEIS APO THN PARELASH.09 ENTYPOSEIS APO THN PARELASH.10 ENTYPOSEIS APO THN PARELASH.11 ENTYPOSEIS APO THN PARELASH.12 ENTYPOSEIS APO THN PARELASH.13 ENTYPOSEIS APO THN PARELASH.14 ENTYPOSEIS APO THN PARELASH.15 ENTYPOSEIS APO THN PARELASH.16 ENTYPOSEIS APO THN PARELASH.17 ENTYPOSEIS APO THN PARELASH.18

ΜΑΘΑΙΝΩ ΤΟΥΣ ΗΡΩΕΣ

ΑΓΑΠΗΜΕΝΟΣ ΗΡΩΑΣ ΤΟΥ 1821

ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΜΟΣ

Ν. ΓΥΖΗΣ ΚΡΥΦΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

ΤΑ ΕΛΛΗΝΑΚΙΑ -ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ

ΖΩΓΡΑΦΙΖΟΝΤΑΣ ΤΟ 1821

ΣΗΜΑΙΑ ΝΗΠΙΑ

ΤΑ ΕΛΛΗΝΑΚΙΑ   

 

το κουκλοθέατρο “Μάλο και ο θησαυρός του βυθού” στο Νηπιαγωγείο

O Mάλο είναι ένα αφελές ψάρι, που ονειρεύεται να γίνει ο επόμενος βασιλιάς του βυθού. Στην προσπάθειά του να βρει τον πιο πολύτιμο θησαυρό του βυθού, που αυτό θα τον βοηθήσει να κερδίσει τον θρόνο, εγκλωβίζεται σε ένα πλαστικό σκουπίδι.

 Μετά από το δικό του ταξίδι, ο Μάλο θα μάθει για τη ρύπανση των ωκεανών, τι σημαίνει πραγματική φιλία, ομαδικότητα, αλληλεγγύη και τι κάνει έναν βασιλιά σπουδαίο. Η ιστορία διδάσκει, μεταξύ άλλων, τα παιδιά, να αντιμετωπίζουν τους φόβους τους και να αποδέχονται τη διαφορετικότητα.
Τα παιδιά  μαθαίνουν για την προστασία των ωκεανών, την κοινωνική αλληλεγγύη, την ομαδικότητα και την ενσυναίσθηση.

20260317 114344 20260317 114347 20260317 114358 20260317 114402 20260317 114405 20260317 114410 20260317 114418

αποτύπωση

ΜΑΛΟ ΚΑΙ Ο ΘΗΣΑΥΡΟΣ ΤΟΥ ΒΥΘΟΥ