Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας 2026

Posted on by

4 Απριλίου 2026

Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας 

.

Με σκοπό την προώθηση, την ευαισθητοποίηση

και την ανάπτυξη της φιλοζωίας

καθώς και την υπεύθυνη κηδεμονία ζώου συντροφιάς

από τους / τις μαθητές/-τριες, ορίζεται και καθιερώνεται

η 4η Απριλίου κάθε έτους ως

Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας

στα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

[άρθρ. 31, ν. 4830/21 (Α ́ 169)]

 

Όπως επισημαίνεται, η καθιέρωση της ημέρας

εντάσσεται σε ένα ευρύτερο παιδαγωγικό πλαίσιο

που συνδέεται με σύγχρονες θεωρίες βιοηθικής,

οι οποίες αναδεικνύουν την ανάγκη απομάκρυνσης από τον ανθρωποκεντρισμό

και την αναγνώριση της αξίας όλων των έμβιων όντων.

Η φιλοζωία εντάσσεται πλέον οργανικά στην εκπαίδευση, με στόχο:

  • την ευαισθητοποίηση των μαθητών για τη βιοποικιλότητα
  • την καλλιέργεια ενσυναίσθησης απέναντι σε όλα τα ζωντανά όντα
  • την προώθηση του σεβασμού των δικαιωμάτων των ζώων,
  • την ενεργό συμμετοχή των μαθητών σε δράσεις προστασίας

 

Στα πλαίσια της ημέρας αυτής στο νηπιαγωγείο μας

παρακολουθήσαμε διαδικτυακά την εκδήλωση

της Πανελλαδικής Φιλοζωικής και Περιβαλλοντικής Ομοσπονδίας (ΠΦΠΟ)

 

 Για τη συμμετοχή μας στην εκδήλωση

πήραμε τη σχετική Βεβαίωση

Παρακολουθήσαμε σχετικό βίντεο

 

 

Εκφράσαμε τα συναισθήματά μας για τα ζώα

και γράψαμε τα δικά μας μηνύματα

 

 

Και συνειδητοποιήσαμε…

τη σημασία της συνύπαρξης με τα ζώα

 

Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας 2025-2026 - Βασίλης Παπαχρήστου

Σελίδες που ενώνουν… ιστορίες που εμπνέουν!

Posted on by

Σελίδες που ενώνουν… ιστορίες που εμπνέουν!

 

 

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης της σχολικής μονάδας,

που αφορά την ανάπλαση της αίθουσας διδασκαλίας 

το Νηπιαγωγείο Πατουλιάς Τρικάλων διοργάνωσε μια ξεχωριστή και δημιουργική δράση

με τη συμμετοχή των γονέων, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου.

Οι γονείς επισκέφθηκαν το σχολείο μας και σε ένα ζεστό και συνεργατικό κλίμα,

συμμετείχαν ενεργά στην ανάγνωση αγαπημένων παιδικών βιβλίων από τη σχολική μας βιβλιοθήκη.

Μέσα από τη διαδικασία αυτή, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να βιώσουν τη χαρά της ανάγνωσης,

να καλλιεργήσουν τη φαντασία τους και να συνδεθούν συναισθηματικά

τόσο με τα βιβλία όσο και με τους γονείς τους στον χώρο του σχολείου.

Στη συνέχεια, η δράση επεκτάθηκε και στο σπίτι,

όπου τα παιδιά μαζί με τις μητέρες τους δημιούργησαν όμορφες ιστορίες

εμπνευσμένες από τα βιβλία που επεξεργάστηκαν.

Οι δημιουργίες αυτές παρουσιάστηκαν στο σχολείο

και αξιοποιήθηκαν για τη διακόσμηση της γωνιάς της βιβλιοθήκης,

προσδίδοντάς της έναν ζωντανό, φιλόξενο και προσωπικό χαρακτήρα.

Η δράση αυτή ενίσχυσε τη συνεργασία σχολείου και οικογένειας,

καλλιέργησε τη φιλαναγνωσία και ανέδειξε τη σημασία του βιβλίου

ως μέσο μάθησης, έκφρασης και δημιουργίας,

συμβάλλοντας παράλληλα ουσιαστικά στην αισθητική αναβάθμιση

και την ανανέωση της σχολικής αίθουσας.

Μαμάδες και παιδιά μαζί…

…ανακαλύπτουν τον μαγικό κόσμο του βιβλίου!

Με έμνευση δημιουργούν…

 

 

Και νέες ιστορίες ξεδιπλώνονται…

 

 

Βάζοντας και την τελευταία… πινελιά

 

Οι ιστορίες μας…ανθίζουν!

 

Με τις σελίδες γέφυρες…ομόρφυνε η τάξη!

Διαβάζουμε Μαζί…

Posted on by

Διαβάζουμε Μαζί…Για Δεύτερη Φορά!

 

Την Πέμπτη 2 Απριλίου 2026 η Κυψέλη πραγματοποιεί

για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά τη ξεχωριστή δράση φιλαναγνωσίας

“Διαβάζουμε Μαζί”

τιμώντας την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

 

 

Η σημασία του “Μαζί”

Το “Διαβάζουμε Μαζί” δεν είναι απλώς ένας τίτλος, αλλά μια φιλοσοφία.

Η ανάγνωση γίνεται πιο ζωντανή, πιο ουσιαστική και πιο απολαυστική όταν τη μοιραζόμαστε.

Το “μαζί” ενισχύει τη συνεργασία, τη συζήτηση και τη δημιουργική ανταλλαγή ιδεών.

Μέσα από αυτή τη δράση, δίνουμε στα παιδιά

την ευκαιρία να δουν το βιβλίο ως ένα μέσο που τα ενώνει,

καλλιεργώντας έτσι την έννοια της κοινότητας και της συλλογικότητας στη μάθηση

 

Διαβάζουμε Μαζί… στην αυλή του σχολείου μας το “Το Μικρό Βιβλίο της Χαράς”

 

Στη συνέχεια, δόθηκε χρόνος για δημιουργική επεξεργασία του υλικού

όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν,

να συνεργαστούν και να αλληλεπιδράσουν με το παραμύθι.

 

 

Η συμμετοχή μας στο συνεργατικό για όλα τα σχολεία  Padlet 

 

Μέσα από αυτή τη δράση, μαθητές και εκπαιδευτικοί

είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν το βιβλίο ως ένα μέσο που ενώνει,

ενισχύοντας την αίσθηση της κοινότητας

και προάγοντας τη συλλογική διάσταση της μάθησης.

 

Τα παιδιά συζητούν μαζί το διάβασμα Διάνυσμα από ©colorfuelstudio 303539232

 

Ευχαριστούμε την Κυψέλη…Για Δεύτερη Φορά!

2 Απριλίου Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Posted on by

2 Απριλίου

Η γιορτή των βιβλίων

 

Από το 1967, η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

(International Children’s Book Day – ICBD),

γιορτάζεται σε όλο τον κόσμο στις 2 Απριλίου,

την ημέρα γενεθλίων του Δανού παραμυθά, Χανς Κρίστιαν Άντερσεν

.

Χανς Κρίστιαν Άντερσεν: Ο μεγαλύτερος παραμυθάς του κόσμου - Newshub.gr

 

Από τότε, κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της IBBY 

ετοιμάζει ένα μήνυμα και μια αφίσα, που διανέμονται σε όλο τον κόσμο,

με στόχο να τονίσουν την αξία της ανάγνωσης και των παιδικών βιβλίων,

καθώς και να προωθήσουν τη διεθνή συνεργασία

για την ανάπτυξη και διάδοση της λογοτεχνίας για παιδιά και νέους.
Σε όλες τις χώρες, παιδιά, συγγραφείς, εικονογράφοι,

μεταφραστές, βιβλιοθηκάριοι, εκδότες και εκπαιδευτικοί

γιορτάζουν αυτή την ημέρα με πρωτότυπες εκδηλώσεις

σε σχολεία, βιβλιοθήκες, βιβλιοπωλεία και δημόσιους χώρους,

εκφράζοντας έτσι την αγάπη και το ενδιαφέρον τους για τα βιβλία και την ανάγνωση.

 

 

Το 2026, την ευθύνη της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου 

έχει αναλάβει ο ΚΣΠΝΒ ως το τμήμα της ΙΒΒΥ στην Κύπρο.

Η διαδικασία επιλογής του κειμένου και της εικόνας

για την αφίσα της ICBD 2026 ήταν πρωτοποριακή,

καθώς, για πρώτη φορά, το μήνυμα και η εικόνα αναδείχθηκαν από τα ίδια τα παιδιά

και όχι μέσω της συνήθους πρακτικής απευθείας ανάθεσης σε συγκεκριμένους δημιουργούς.

Αποτέλεσε καινοτόμο πρωτοβουλία του ΚΣΠΝΒ – Cyprus IBBY,

η οποία επηρέασε θετικά την Εκτελεστική Επιτροπή της IBBY

στην επιλογή της πρότασης του ΚΣΠΝΒ για τη δημιουργία της αφίσας.

 

«Φυτέψτε ιστορίες και ο κόσμος θα ανθίσει»

 

Μπορείτε να διαβάσετε

το “Μήνυμα Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου 2026”

πατώντας στην παρακάτω εικόνα

 

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2026 - Κυπριακός Σύνδεσμος Παιδικού και Νεανικού Βιβλίου

 

Οι δικές μας δημιουργίες για τη μέρα αυτή

Σελιδιδείκτες…

 

Ομαδική αφίσα 

Ανοίγοντας  ένα βιβλίο…που ξέρεις;

Ίσως βρεθείς εκεί που πάντα ήθελες να πας!

 

7ος Μαραθώνιος Ανάγνωσης για το Νηπιαγωγείο

Posted on by

7ος Μαραθώνιος Ανάγνωσης

από τις εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ

.

.

Οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ διοργανώνουν για έβδομη συνεχή χρονιά

ετήσιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα φιλαναγνωσίας

με τη μορφή διαγωνισμού για τα παιδιά του Νηπιαγωγείου.

Ο Μαραθώνιος Ανάγνωσης αποτελεί

ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα

που προάγει τη φιλαναγνωσία και δίνει αφορμή στον εκπαιδευτικό

να εργαστεί με την ομάδα του διαθεματικά,

ενώ παράλληλα ενθαρρύνει τα παιδιά να ανταλλάξουν σκέψεις και απόψεις,

να αναπτύξουν διάλογο και να γίνουν ενεργητικοί αναγνώστες.

.

«Γνωρίζουμε την κορυφαία συγγραφέα Αγγελική Δαρλάση και τους ήρωές της»

.

Στον φετινό Μαραθώνιο κλήθηκαν οι μαθητές και οι  μαθήτριες να γνωρίσουν τα βιβλία και τους ήρωες της πολυβραβευμένης, υποψήφιας για το Διεθνές Βραβείο Άντερσεν 2024, Αγγελικής Δαρλάση. Η Αγγελική Δαρλάση, κορυφαία συγγραφέας παιδικής και νεανικής λογοτεχνίας, δεν χρειάζεται ιδιαίτερες συστάσεις. Τα βιβλία της, πολλά από τα οποία έχουν βραβευτεί, έχουν αγαπηθεί από μικρά και μεγάλα παιδιά, και θα μπορούσαν να θεωρηθούν σύγχρονα κλασικά. Βιβλία τρυφερά, που μιλούν για διαχρονικές αξίες, για την Ιστορία, για ανθρώπους που έγραψαν τη δική τους ιστορία ή για άλλους που, αν υπήρχαν πραγματικά, θα έγραφαν ιστορία.

Στόχοι του προγράμματος

  • Να καλλιεργήσουν τα παιδιά μια φιλική σχέση με τη λογοτεχνία και την ανάγνωση βιβλίων και να γνωρίσουν το έργο της Αγγελικής Δαρλάση.
  • Να μπουν στη θέση των ηρώων, να αφουγκραστούν τα συναισθήματά τους, να ακούσουν τις εμπειρίες τους και να εκφράσουν τα δικά τους συναισθήματα και βιώματα.
  • Να δημιουργούν προσωπικές σχέσεις, να αλληλεπιδρούν θετικά μεταξύ τους και να συνεργάζονται.
  • Να ασκηθούν σε βιωματικές διαδραστικές προφορικές αναδιηγήσεις, αφηγήσεις παραμυθιών και ιστοριών, φανταστικών και πραγματικών.

Η σειρά βιβλίων που επιλέξαμε να επεξεργαστούμε

.

.

Δείτε ΕΔΩ τα φύλλα δραστηριοτήτων

Η επεξεργασία των βιβλίων 

 

Συμμετέχοντας στο πρόγραμμα… ποιος ξέρει;

Ίσως είμαστε οι τυχεροί που θα κερδίσουν όμορφα δώρα!

 

Το πιο όμορφο δώρο όμως ήταν …

το μαγικό ταξίδι που κάναμε

παρέα με την Αγγελική Δαρλάση

 

Γιατί όπως δηλώνει και η ίδια…

Γράφω επειδή θέλω να ξορκίσω δικές μου ανησυχίες, φόβους κι ανησυχίες.
Γράφω επειδή θέλω να μοιραστώ με ειλικρίνεια όλα αυτά που με γοητεύουν,με ενθουσιάζουν,
με θυμώνουν, με πεισμώνουν, με κάνουν να ελπίζω,για όσα με ανησυχούν και με στοιχειώνουν.
Κι όταν νιώθω να με στοιχειώνει όχι το παρελθόν αλλά το μέλλον, γράφω για παιδιά.
Κι όσο νιώθω ότι έχω χρέος απέναντι στο μέλλον, τόσο θα συνεχίσω να γράφω για παιδιά.
 Αγγελική Δαρλάση 

 

25 του Μαρτιού…

Posted on by

25 του Μαρτιού…

Σμίγουν δυό νύχτες

και δυό αυγές προβάλλουν στον αγέρα,

δυό λευτεριές που σμίγουνε

μέσα στην ίδια μέρα.

Δυό λευτεριές ματόβρεχτες,

παιδιά μεγάλου κόπου,

η λευτεριά του Έλληνα

και η λευτεριά του ανθρώπου

 

Τιμούμε την επέτειο της Ελληνικής Επανάστασης του 1821,

τον αγώνα του ελληνικού λαού για ελευθερία από τον οθωμανικό ζυγό,

καθώς και τη μεγάλη γιορτή του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου,

όταν ο Αρχάγγελος Γαβριήλ μετέφερε το χαρμόσυνο μήνυμα στη Μαρία

ότι επιλέχθηκε από τον Θεό για να φέρει στον κόσμο τον Υιό Του.

 

25η Μαρτίου EΘνική Εορτή της Ελλάδας mp4

 

Με τη βοήθεια εποπτικού υλικού (εικόνες, βίντεο και βιβλία),

εμπλουτίσαμε τις γνώσεις μας γύρω από τα γεγονότα της Επανάστασης του 1821.

Μπορείτε να ανακαλύψετε περισσότερες χρήσιμες πληροφορίες

επιλέγοντας τις παρακάτω εικόνες.

 

 

LA ANUNCIACIÓN - Hablar con Jesús

 

 

25η Μαρτίου 1821: Η Επανάσταση που άλλαξε την Ιστορία! - Pressing.gr

 

Δείτε τις δημιουργίες μας

για τη μεγάλη αυτή διπλή γιορτή

 

 

 

 

 

 

 

 

Τιμώντας τους ήρωες της Επανάστασης,

διοργανώσαμε στο νηπιαγωγείο μας μια γιορτή

 

 

Την ημέρα της 25ης Μαρτίου

αποτίσαμε φόρο τιμής με εκκλησιασμό,

συμμετοχή στην παρέλαση και κατάθεση στεφάνου.

 

Δεν ξεχνάμε το χρέος μας…

 

Χρόνια πολλά στην πατρίδα μας!

Μαθητικός Διαγωνισμός Αφίσας για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Posted on by

Το Νηπιαγωγείο Πατουλιάς Τρικάλων

συμμετέχει στον Μαθητικό Διαγωνισμό Αφίσας

για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

από τις εκδόσεις Παπαδόπουλος

 

 

Όλες οι συμμετοχές θα αξιολογηθούν

από τη βραβευμένη εικονογράφο Μυρτώ Δεληβοριά,

με τη βοήθεια της εκδοτικής ομάδας των Εκδόσεων Παπαδόπουλος

 

Η αφίσα συμμετοχής  του σχολείου μας

Μια όμορφη εμπειρία για όλους μας!

Καλή επιτυχία στο σχολείο μας!

Πρόσκληση για την γιορτή της 25ης Μαρτίου

Posted on by

Πρόσκληση στην εορταστική εκδήλωση της 25ης Μαρτίου 

.

Τιμούμε αυτούς που πολέμησαν για τη λευτεριά μας

και σας προσκαλούμε στη γιορτή μας

την Τρίτη 24 Μαρτίου 2026 και ώρα 8:45 π.μ.

Η παρουσία όλων θα μας χαροποιήσει ιδιαίτερα!

Η νηπιαγωγός και οι μαθητές

του Νηπιαγωγείου Πατουλιάς Τρικάλων

Ανακυκλώνω…Δημιουργώ…Ομορφαίνω την τάξη μου!

Posted on by

Ανακυκλώνω…Δημιουργώ…Ομορφαίνω την τάξη μου!

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης της σχολικής μας μονάδας

για την αναβάθμιση και αισθητική ανανέωση της αίθουσας διδασκαλίας του νηπιαγωγείου,

υλοποιήθηκε μια δημιουργική και παιδαγωγικά στοχευμένη δραστηριότητα

με αφορμή την Ημέρα Ανακύκλωσης.

Αρχικά, πραγματοποιήθηκε συζήτηση με τα παιδιά γύρω από την έννοια της ανακύκλωσης,

τη σημασία της για την προστασία του περιβάλλοντος

και τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε όλοι να συμβάλλουμε στην καθημερινότητά μας.

Μέσα από διάλογο, παραδείγματα και βιωματικές προσεγγίσεις,

τα παιδιά ευαισθητοποιήθηκαν και εξέφρασαν τις δικές τους ιδέες και απορίες.

Στη συνέχεια, προχωρήσαμε σε μια σειρά δημιουργικών δραστηριοτήτων,

αξιοποιώντας ανακυκλώσιμα υλικά που συγκεντρώσαμε από το σπίτι και το σχολείο.

Μαζί με τα παιδιά κατασκευάσαμε εκπαιδευτικά παιχνίδια,

τα οποία ενσωματώθηκαν στην καθημερινή μαθησιακή διαδικασία

και χρησιμοποιούνται ήδη στην τάξη, ενισχύοντας τη μάθηση μέσα από το παιχνίδι.

Παράλληλα, δημιουργήσαμε καλλιτεχνικές κατασκευές για τη διακόσμηση της αίθουσας,

δίνοντας έναν νέο, ζεστό και προσωπικό χαρακτήρα στον χώρο.

Η δράση αυτή συνέβαλε όχι μόνο στη βελτίωση της αισθητικής της τάξης,

αλλά και στην καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης,

συνεργασίας και δημιουργικότητας στα παιδιά,

καθιστώντας τα ενεργούς μικρούς πολίτες με οικολογική ευαισθησία.

Δημιουργούμε εκπαιδευτικά παιχνίδια

 

 

Παίζουμε  με αυτά και μαθαίνουμε…

 

 

 

 

 

Ανακυκλώνουμε και ομορφαίνουμε την τάξη μας…

Φτιάχνοντας όμορφες μολυβοθήκες με άδεια μπουκάλια νερού

 

Μετατρέποντας τα άδεια δοχεία απορρυπαντικών σε όμορφες γλάστρες με φυτά

 

Μικρές πράξεις, μεγάλες αξίες!

Υφαίνοντας μαζί… την τάξη των ονείρων μας

Posted on by

 

Υφαίνοντας μαζί… την τάξη των ονείρων μας

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης της σχολικής μονάδας

που αφορά την αναπλάση και αισθητική αναβάθμιση της αίθουσας διδασκαλίας

υλοποιήθηκε βιωματική δράση στο σχολείο μας με θέμα την υφαντική.

Η δράση πραγματοποιήθηκε με τη συμβολή μητέρας παιδιού,

η οποία ασχολείται με την υφαντική και είναι μέλος συλλόγου ζωγραφικής,

ενισχύοντας έτσι τη σύνδεση του σχολείου με την οικογένεια και την τοπική κοινότητα.

Κατά τη διάρκεια της δράσης, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία

να γνωρίσουν την τέχνη της ύφανσης μέσα από το παιχνίδι και τον πειραματισμό

με ποικίλα υλικά (ταινίες, υφάσματα, κορδέλες),

να εξερευνήσουν χρώματα και υφές και να δημιουργήσουν τις δικές τους υφαντές κατασκευές.

Η διαδικασία αυτή ενίσχυσε τη δημιουργικότητα, τη λεπτή κινητικότητα

και τη συνεργασία, καθώς τα παιδιά εργάστηκαν ομαδικά και αντάλλαξαν ιδέες.

Οι δημιουργίες των παιδιών αξιοποιήθηκαν

ως μέρος της διαμόρφωσης του εσωτερικού χώρου,

μετατρέποντας την τάξη σε ένα περιβάλλον που φέρει τη δική τους καλλιτεχνική ταυτότητα.

Μέσα από αυτή τη σύνδεση

τα παιδιά δεν αποτελούν απλούς αποδέκτες των αλλαγών στον σχολικό χώρο,

αλλά ενεργά συμμετέχουν στη διαμόρφωσή του.

Με τον τρόπο αυτό ενισχύεται το αίσθημα του «ανήκειν»,

η υπευθυνότητα απέναντι στο περιβάλλον της τάξης

και η εκτίμηση της συλλογικής προσπάθειας.

Συνολικά, η δράση συνέβαλε ουσιαστικά στην επίτευξη των στόχων του Σχεδίου Δράσης,

προάγοντας τη βιωματική μάθηση, τη δημιουργική έκφραση

και τη συνεργασία μεταξύ σχολείου, οικογένειας και κοινότητας.

Με την αγαπημένη όλων μας… μαμά Ελένη

Έξω στην αυλή μας…υφαίνουμε!

 

 

Μέσα στην τάξη μας…δημιουργούμε!

 

 

Υφαίνουμε τον ιστό της φιλίας

Είναι στο χέρι μας…

 

Υφαίνουμε… την κουρτίνα της Άνοιξης

 

Όλα όμορφα…μαζί και η τάξη μας!