Πρόσκληση για την Χριστουγεννιάτικη γιορτή μας!
Σας περιμένουμε!!!
Εκπαιδευτική επίσκεψη
των Νηπιαγωγείων Πατουλιάς και Ταξιαρχών Τρικάλων
στο 4ο Πειραματικό Λύκειο Τρικάλων «Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης»
και στον Μύλο των Ξωτικών.
4ο Πειραματικό Λύκειο Τρικάλων
«Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης»
“Μύλος των Ξωτικών”
Ο Νοέμβρης είναι κατεξοχήν, μήνας αφιερωμένος στους γεωργούς.
Από τις γεωργικές εργασίες του μηνός, που είναι όλες επείγουσες, ιδιαίτερα αυτή της σποράς των σιτηρών ο Νοέμβριος έχει διάφορα ονόματα μεταξύ των οποίων:
Σποριάς, Σπαρτός, Σπορίτης, Σπορέας, Σποριάρης ή Μεσοσπορίτης.

Το όνομα Μεσοσπορίτης προέρχεται από τη γιορτή της Παναγιάς της Μεσοσπορίτισσας (που είναι μεταξύ άλλων και προστάτης των αγροτών) και είναι αφιερωμένη στα Εισόδια της Θεοτόκου που γιορτάζονται στις 21 Νοεμβρίου.

Η Παναγιά η Μεσοσπορίτισσα ανοίγει τον κύκλο της αναγέννησης της μητέρας γης

Κατά το έθιμο, την ημέρα αυτή, οι άνθρωποι βράζουν διάφορα δημητριακά και όσπρια, τα πολυσπόρια, και τα πηγαίνουν στην εκκλησία να ευλογηθούν.
Έπειτα, όλη η οικογένεια τρώει από αυτά και εύχεται καλή καρποφορία.

Συνήθως, την περίοδο αυτή, οι γεωργοί βρίσκονται στο μέσο της σποράς και ο γεωργός έως τα Εισόδια της Θεοτόκου λέγεται πως πρέπει να έχει σπείρει τουλάχιστον τα μισά.

Μάλιστα, λένε πως τα σπαρτά που σπέρνονται μέχρι τις 21 Νοεμβρίου φυτρώνουν γρηγορότερα.

Αυτή τη μέρα στο νηπιαγωγείο μας, αφού είδαμε σχετικές εικόνες κι έπειτα από συζήτηση με τους μικρούς μαθητές, ετοιμάσαμε τη συνταγή για το πολύσπορο της Παναγίας
Και φυσικά ασχοληθήκαμε με το όργωμα και τη σπορά

Όταν άρχιζαν οι πρώτες βροχές και μαλάκωνε το χώμα οι γεωργοί άρχιζαν το όργωμα του χωραφιού.
Πώς γινόταν όμως το όργωμα παλιά; Πώς γίνεται σήμερα;
Είδαμε σχετικές εικόνες
Αφού τελείωνε το όργωμα, έριχναν το σπόρο με το χέρι.
Πάτησε ΕΔΩ για να δεις.
Παρακολούθησε και αυτό το βίντεο ΕΔΩ
Φέραμε τους δικούς μας σπόρους στο νηπιαγωγείο
και βοηθήσαμε τον γεωργό να τους σπείρει στο χωράφι του
Φτιάξαμε το τρακτέρ του γεωργού
Συμπληρώσαμε φύλλα εργασίας
Φυτέψαμε στα δικά μας χωράφια
και βάλαμε και σκιάχτρα για τα πουλιά
Ζωγραφίσαμε ένα ποίημα για το σκιάχτρο
Και στη συνέχεια συζητήσαμε για όλα όσα χρειάζεται ο σπόρος για να μεγαλώσει:
χώμα, νερό, ήλιο, αέρα και φυσικά αγάπη!
Βάλαμε τις σωστές λέξεις στις αντίστοιχες εικόνες

Συμπληρώσαμε σχετικό φύλο εργασίας
Φτιάξαμε βιβλιαράκι με όλα τα παραπάνω
Μιλήσαμε για τα στάδια ανάπτυξης του φυτού
Και κάναμε μια όμορφη κατασκευή
Διαβάσαμε και ζωγραφίσαμε το ποίημα “το σποράκι”
Διαβάσαμε διάφορες ιστορίες από την βιβλιοθήκη μας
και μιλήσαμε για το έθιμο της Περπερούνας για την πρόκληση βροχής.
Δείτε το ΕΔΩ
Φτιάξαμε κι εμείς τις δικές μας περπερούνες
και τα φύλλα εργασίας
Είδαμε τον μύθο της Περσεφόνης
Μπορείτε να τον δείτε πατώντας πάνω στην παρακάτω εικόνα
Ζωγραφίσαμε τον μύθο
Και ετοιμάσαμε την αφίσα μας: “Οι σπόροι δίνουν τη ζωή και το οξυγόνο”
και φτάνοντας γλυκά…
να αποχαιρετίσουμε τον Νοέμβρη και το Φθινόπωρο μαζί
είπαμε την παροιμία του

Αντίο Νοέμβρη…
Αντίο Φθινόπωρο!!!
17 Νοέμβρη 1973
Εδώ Πολυτεχνείο…
Ημέρα μνήμης για τη δημοκρατία και τον αγώνα για την ελευθερία η 17η Νοέμβρη,
επέτειος της εξέγερσης του Πολυτεχνείου!

Ημέρα μνήμης ενός αγώνα που βοήθησε να λάμψει η δημοκρατία!
Ημέρα τιμής σε εκείνους που πάλεψαν ενωμένοι για τα ιδανικά τους.
Για την ελευθερία, την ανεξαρτησία, την ισότητα, τη δικαιοσύνη!
Μέσα από συζήτηση και με τη χρήση έντυπου και ψηφιακού υλικού καταφέραμε να εμπλουτίσουμε τις γνώσεις μας για τα γεγονότα της εξέγερσης του Πολυτεχνείου.
Δείτε όλα τα γεγονότα πατώντας στην παρακάτω εικόνα
Φτιάξαμε με τον δικό μας τρόπο το Πολυτεχνείο
Γράψαμε τα συνθήματα που φώναζαν οι φοιτητές
Τα φωνάξαμε δυνατά για να αλλάξουμε τον κόσμο και να τον κάνουμε πιο φωτεινό
Ιδιαίτερα μας απασχόλησαν οι έννοιες της «Δημοκρατίας» και της «Δικτατορίας»,
έννοιες αντίθετες και αφηρημένες,
που όμως έγιναν ευκολότερα κατανοητές από τα παιδιά μέσα από ιστορίες.
Πατώντας πάνω στις παρακάτω εικόνες μπορείς να τις διαβάσεις ξανά
Δημιουργήσαμε ομαδική αφίσα με την Δημοκρατία και την Δικτατορία
Και ατομική κατασκευή
Συμπληρώσαμε φύλλα εργασίας για την καλύτερη εμπέδωση των όσων μάθαμε
Διαβάσαμε και ζωγραφίσαμε ένα όμορφο ποίημα για το Πολυτεχνείο
Φτιάξαμε μια όμορφη κάρτα στη μνήμη του Πολυτεχνείου
Διαβάσαμε την υπέροχη Ντενεκεδούπολη και την παρακολουθήσαμε και σε κουκλοθέατρο.
Πάτησε στην παρακάτω εικόνα για να το δεις
Παρακολουθήσαμε ένα υπέροχο Animation βίντεο…
Πάτησε στην παρακάτω εικόνα να το δεις
Ακούσαμε τα τραγούδια “τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο”,
“ο Δρόμος” και “ο μέρμηγκας”
Μπορείς να τα ξανακούσεις ΕΔΩ και ΕΔΩ και ΕΔΩ
Ζωγραφίσαμε τον δικό μας τοίχο “με δυο καρδιές κι ένα ήλιο στη μέση”
Φτιάξαμε τα περιστέρια της Ειρήνης
Και είπαμε ένα μεγάλο “Ευχαριστώ”…
Σε όλους εκείνους που…
…δίχως τουφέκι και σπαθί, με τον ήλιο στο μέτωπο,
υπήρξανε ήρωες και ποιητές μαζί!
8 Νοεμβρίου
Ημέρα των Αρχαγγέλων

Στις 8 Νοεμβρίου, κάθε χρόνο η Εκκλησία γιορτάζει
τη σύναξη των Παμμέγιστων αρχαγγέλων Μιχαήλ και Γαβριήλ,
καθώς και των υπολοίπων Ασωμάτων και Ουράνιων Αγγελικών Ταγμάτων.

Πρόκειται για τη σύναξη, τη συνάθροιση δηλαδή των πιστών, που εύλογα θέσπισε η Ορθόδοξη Εκκλησία μας, για να αποδώσει την πρέπουσα τιμή στους λειτουργούς του Θεού και δικούς μας προστάτες και φύλακες, σε μια κοινή γι’ αυτούς γιορτή.
Οι Αρχάγγελοι Μιχαήλ και Γαβριήλ παρουσιάζονται συνήθως με σπαθί ή σκήπτρο στο δεξί χέρι, σύμβολο της εξουσίας που τους χάρισε ο Θεός. Στο αριστερό δε χέρι τους, είθισται να κρατούν μια σφαίρα , η οποία συμβολίζει τον κόσμο.
Ο Αρχάγγελος Μιχαήλ

Σύμφωνα με τη λαϊκή παράδοση, ο Μιχαήλ θεωρείται από το λαό ότι είναι ο ψυχοπομπός άγγελος, δηλαδή μεταφέρει τις ψυχές στον ουρανό. Μάλιστα σε ορισμένες περιοχές, όπως τη Θράκη, υπάρχουν κάποιες προλήψεις και ο κόσμος δεν αφήνει τη μέρα αυτή τα παπούτσια του έξω από το σπίτι, για να μην τα δει ο Αρχάγγελος και «ενθυμηθεί αυτούς και αναλάβει εκ της ζωής».
Ο Αρχάγγελος Γαβριήλ

Ο Αρχάγγελος Γαβριήλ, που το όνομά του σημαίνει «Άνθρωπος του Θεού» είναι ο άγγελος που έφερε το μήνυμα του Ευαγγελισμού στη Θεοτόκο.
Μαζί όμως με τους Αρχαγγέλους γιορτάζει και η πολεμική μας αεροπορία αφού τους έχει ανακηρύξει Προστάτες της επειδή το έργο τους είναι να προστατεύουν τους ανθρώπους, να πολεμούν και να μάχονται τους κακούς δαίμονες κατακτώντας έτσι τους Ουρανούς
Στο νηπιαγωγείο μας τιμήσαμε την μέρα αυτή του διπλού εορτασμού
με πολλές δημιουργίες από τους μικρούς μαθητές.
Μιλήσαμε εκτός από τους Αρχαγγέλους και για τους φύλακες αγγέλους

Είδαμε πίνακες ζωγραφικής με θέμα τους αγγέλους
Ακούσαμε το τραγούδι ” 12 αγγελόπουλα”
Πάτησε στην παρακάτω εικόνα για να το ακούσεις
Βρήκαμε λέξεις και κυκλώσαμε το γράμμα Α.
Το σχηματίσαμε με μαρκαδόρους
Σκεφτήκαμε ότι η λέξη ΑΓΓΕΛΟΣ αρχίζει από Α
Βάλαμε στη σωστή σειρά τα γράμματά της
και την κάναμε και κατασκευή
Με φυσικά υλικά από την αυλή μας φτιάξαμε τον δικό μας φύλακα άγγελο
Συνθέσαμε τα ονόματα των Αρχαγγέλων, Μιχαήλ και Γαβριήλ
και ετοιμάσαμε γι’ αυτούς όμορφες κατασκευές
Μιλήσαμε για τα αεροπλάνα και είδαμε τον μύθο του Δαίδαλου και του Ίκαρου
Μπορείς να τον δεις και ΕΔΩ
Συμπληρώσαμε φύλλα εργασίας
Βρήκαμε κι άλλες λέξεις από Α και τις ανασυνθέσαμε
Τις κάναμε κι αυτές όμορφες κατασκευές
Α…όπως Αεροπλάνο
Α…όπως Αεροδρόμιο
Φτιάξαμε κάρτες για την αεροπορία μας
Ετοιμάσαμε μια ομαδική εργασία
για να “πετάξουμε” μαζί της
στον…κήπο των αγγέλων και στους…αιθέρες
Χρόνια πολλά σε όλους
και φυσικά σε όσους γιορτάζουν αυτή την ημέρα!
Φασούλι το φασούλι, γεμίζει το σακούλι!
«Η αποταμίευση μπορεί να κάνει τη διαφορά»
είναι το μήνυμα του Παγκόσμιου Ινστιτούτου Ταμιευτηρίων (World Savings Banks Institute, WSBI) στον εφετινό ετήσιο εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Αποταμίευσης.
Ο εορτασμός της Παγκόσμιας Ημέρας Αποταμίευσης ξεκίνησε πριν 96 χρόνια, στις 31 Οκτωβρίου 1926, με πρωτοβουλία του Διεθνούς Ινστιτούτου Ταμιευτηρίων (International Savings Banks Institute, ISBI), που ιδρύθηκε στο Μιλάνο το 1924 και αποτέλεσε τον πρόδρομο του Παγκόσμιου Ινστιτούτου Ταμιευτηρίων.
Έκτοτε, η έννοια της αποταμίευσης συνδέθηκε στενά με την πορεία της ανθρωπότητας, από απλές οικογένειες μέχρι ολόκληρα κράτη. Διαδόθηκε και απέκτησε τη δική της αξία και συμβολή στην ανάπτυξη των οικονομιών και του βιοτικού επιπέδου της κοινωνίας.
Χρήσιμη πηγή:https://www.newsit.gr/oikonomia/pagkosmia-imera-apotamieysis-ta-pente-vasika-vimata/3630615/
Στο νηπιαγωγείο μας μιλήσαμε για τα χρήματα και την σημασία της Αποταμίευσης
Διαβάσαμε από την βιβλιοθήκη μας τα βιβλία:
“Μαθαίνω και Αποταμιεύω” και ” Η τσεπούλα και ο κουμπαράκος”
Συμπληρώσαμε φύλλα εργασίας
Κόψαμε νομίσματα και τα βάλαμε στον κουμπαρά μας
Εξηγήσαμε την παροιμία “Φασούλι το φασούλι, γεμίζει το σακούλι”
και “γεμίσαμε” τα δικά μας σακουλάκια με φασολάκια
Κατασκευάσαμε όμορφους κουμπαράδες
και παρακολουθήσαμε ένα βίντεο. Δείτε το κι εσείς ΕΔΩ
Λύσαμε το αίνιγμα:
Φτιάξαμε κάρτες
και πορτοφολάκια που τα γεμίσαμε με χρήματα
Παρακολουθήσαμε τον μύθο του Αισώπου” Ο τζίτζικας κι ο μέρμυγκας” και συμφωνήσαμε πως όποιος μαζεύει όλο τον καιρό και δεν είναι τεμπέλης δεν αντιμετωπίζει προβλήματα
Μπορείτε να δείτε το μύθο ΕΔΩ
Συζητήσαμε για το πως η Αποταμίευση μπορεί να μας βοηθήσει να πραγματοποιήσουμε τα όνειρά μας και σκεφτήκαμε αν με τα χρήματα του δικού μας κουμπαρά μπορούσαμε να βοηθήσουμε κάποιους που αντιμετωπίζουν οικονομικά προβλήματα. Τι θα κάναμε γι’ αυτούς;
Αποφασίσαμε να φτιάξουμε ” Τον κουμπαρά των Ονείρων”
και να κλείσουμε εκεί όλα όσα θέλουμε να προσφέρουμε
Μακάρι να κάνουμε τα όνειρά μας πραγματικότητα!
Τrick or treat; Φάρσα ή κέρασμα;
Το Χαλογουίν (Halloween) γιορτάζεται τη νύχτα της 31ης Οκτωβρίου, η ρίζα της λέξης αυτής προέρχεται από το All-hallow-even και δηλώνει την παραμονή (eve) της γιορτής των Αγίων Πάντων (All Hallows Day – All Saints Day), καθώς για την καθολική Εκκλησία είναι στις 1 Νοεμβρίου.

Σήμα κατατεθέν της γιορτής αυτής είναι τα φαναράκια φτιαγμένα από μεγάλες κολοκύθες, πάνω στις οποίες χαράζουν ανθρώπινα χαρακτηριστικά, άλλοτε πιο αστεία και άλλοτε πιο τρομακτικά. Το έθιμο της κολοκύθας αντλεί ρίζες από έναν παλιό Ιρλανδικό μύθο, του Τζακ, που ήταν τσιγκούνης και πειραχτήρι.
Κάθε χρόνο τη νύχτα της 31ης Οκτωβρίου, τα μικρά παιδιά μεταμφιέζονται κατά κανόνα σε κάτι «τρομακτικό» και επισκέπτονται σπίτια μαζεύοντας πολλά γλυκά, ενέργεια γνωστή ως «trick or treat» («φάρσα ή κέρασμα»).Οι ΗΠΑ και ο Καναδάς γιορτάζουν το Χάλογουιν, μια γιορτή με μαζική συμμετοχή που θυμίζει καρναβάλι και κάλαντα μαζί.

Χρήσιμη πηγή: https://www.bestnews.gr/chalogoyin-ti-einai-kai-pote-giortazetai/
Είχαμε τη χαρά να υποδεχθούμε κι εμείς τον Τζακ στο νηπιαγωγείο μας.
Ήρθε παρέα με την κυρία Αίγλη που μας διδάσκει αγγλικά.
Μιλήσαμε και παρακολουθήσαμε βίντεο για την γιορτή αυτή
Μπορείτε να το δείτε ξανά ΕΔΩ
Στη συνέχεια φτιάξαμε όμορφες μάσκες
Που τις φορέσαμε για να γίνουμε κι εμείς τρομακτικοί
Και επιτέλους ήρθε η ώρα να παίξουμε κι εμείς το Τrick or treat;
Η χαρά μας φυσικά μεγάλη!
Ευχαριστούμε πολύ κυρία Αίγλη!

Περάσαμε υπέροχα!
Και του χρόνου!!!
Μια επέτειος, ένας θρύλος, μια μνήμη κι ένα χρέος!
“Η ημέρα που η Ελλάδα είπε ΟΧΙ στην υποταγή,
στέλνοντας το μήνυμα πως όταν παλεύει κανείς με την ψυχή του,
όταν αγωνίζεται για την ελευθερία του,
όσο μεγάλα και αν είναι τα εμπόδια, όσες θυσίες και αν απαιτηθούν,
στο τέλος θα βγει νικητής”.
28 Οκτωβρίου 2022
Με ιδιαίτερη χαρά γιoρτάσαμε και φέτος στο νηπιαγωγείο μας
την μεγάλη επέτειο του ΟΧΙ απέναντι στη φασιστική Ιταλία.
Αρχικά παρακολουθήσαμε το παραμύθι “Ο γίγαντας κι ο νάνος”
και καταλάβαμε τη σχέση που έχει με τα γεγονότα του “40.
Μπορείτε να το δείτε πατώντας πάνω στην παρακάτω εικόνα
Στη συνέχεια μιλήσαμε για τα γεγονότα της εποχής
Πατώντας στην παρακάτω εικόνα βλέπετε το χρονικό του 1940
Παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο για να καταλάβουμε καλύτερα “τι γιορτάζουμε”.
Πατήστε στις παρακάτω εικόνες για να τα δείτε
Η επιλογή των χρωμάτων της ελληνικής σημαίας,
συμβολίζει το γαλάζιο της θάλασσας και το λευκό των κυμάτων.
Η πιο διαδεδομένη θεωρία για το πλήθος των λωρίδων,
είναι ότι συμβολίζουν τις συλλαβές της φράσης «ελευθερία ή θάνατος».
Οι πέντε κυανές τις συλλαβές «Ε-λευ-θε-ρί-α» και οι τέσσερις λευκές «ή θά-να-τος».
Μπορείς να το δεις πατώντας στον παρακάτω σύνδεσμο
Ανασυνθέσαμε κι εμείς την λέξη ΣΗΜΑΙΑ
και ζωγραφίσαμε τις δικές ελληνικές σημαίες με κιμωλία
Φτιάξαμε όμορφες κάρτες
Ακούσαμε τον Εθνικό Ύμνο
Και τον Ντούτσε
Διασκεδάσαμε φτιάχνοντας το ψηφιακό παζλ με τη σημαία μας ΕΔΩ
Συζητήσαμε για την σημασία της λέξης ΟΧΙ
Αυτή η στάση που σχηματίζουν κατά το προσκύνημα στον άγνωστο στρατιώτη
ανά μια ώρα οι εύζωνες σχηματίζει το “ΟΧΙ“!
Tο κεφάλι του πρώτου εύζωνα είναι το “Ο“,
τα διασταυρωμένα τουφέκια είναι το “Χ“
και το λεγόμενο μαύρο δάκρυ που
κρέμεται από το φάριο του δεύτερου ειναι το “Ι“
και της λέξης ΑΕΡΑ που φώναζαν οι Έλληνες φαντάροι
Κατά την πολιορκία των Ιωαννίνων (1912-13) οι οβίδες του εχθρού δεν έφερναν κανένα αποτέλεσμα εκτός από τον δυνατό αέρα που δημιουργούσαν ολόγυρα οι εκρήξεις. Σε κάθε τέτοια, λοιπόν, αποτυχημένη βολή οι φαντάροι –αλλά και οι θρυλικοί τσολιάδες- φώναζαν όλοι μαζί «Αέρα», θέλοντας, στην πραγματικότητα, με αυτόν τον τρόπο να εκδηλώσουν τη χαρά τους για την αντίπαλη αποτυχία.
Οι δικές μας δουλειές
Φτιάξαμε τα ψηφιακά παζλ με τις δουλειές μας ΕΔΩ και ΕΔΩ
Φτιάξαμε τους φαντάρους μας…
Συμπληρώσαμε φύλλα εργασίας
Συζητήσαμε για το όνομα της χώρας μας ΕΛΛΑΔΑ
και αναλύσαμε το απόφθεγμα του μεγάλου μας ποιητή Οδυσσέα Ελύτη
“Εάν αποσυνθέσεις την Ελλάδα, στο τέλος θα δεις να σου απομένουν μια ελιά, ένα αμπέλι κι ένα καράβι. Που σημαίνει: με άλλα τόσα την ξαναφτιάχνεις”
Και προσπαθήσαμε να “αποσυνθέσουμε” και να “ξαναφτιάξουμε” πάλι τη χώρα μας
Συζητήσαμε για τη σημασία της Ειρήνης
και ακούσαμε το τραγούδι της ΕΔΩ
Μιλήσαμε για τη σκληρότητα του πολέμου
και είδαμε σχετικά βίντεο
Παρακολούθησέ τα πατώντας πάνω στις εικόνες
Συμφωνήσαμε πως λέμε: “ΝΑΙ στην ΕΙΡΗΝΗ, ΟΧΙ στον ΠΟΛΕΜΟ!!!”
“Θα ‘θελα γιορτές για την ειρήνη κι όχι τον πόλεμο.
Γιορτές που αντί να μιλούν για ηρωισμό να μιλούν για τα δεινά του πολέμου.
Για το κακό που κάνει ο πόλεμος σε σώματα και ψυχές.
Γιορτές γι’ αυτά που μας ενώνουν κι όχι γι’ αυτά που μας χωρίζουν…” (Filio Katsarou)
Ακούσαμε το σχετικό τραγούδι ΕΔΩ
Παίξαμε το ψηφιακό παιχνίδι Πόλεμος ή Ειρήνη;
Κάναμε τις δικές μας, όμορφες κατασκευές για την Ειρήνη
Τέλος ετοιμάσαμε μια όμορφη γιορτούλα και την παρουσιάσαμε στους γονείς μας
Ανήμερα της Εθνικής Επετείου τιμήσαμε τους ήρωες του “40,
με εκκλησιασμό, κατάθεση στεφάνου και παρέλαση
“Η Μεγαλοσύνη των λαών δεν μετριέται με το στρέμμα.
Με της καρδιάς το πύρωμα μετριέται και με το αίμα.”
Κωστής Παλαμάς

Χρόνια Πολλά σε όλους!
Χρόνια Πολλά στην πατρίδα μας!
Eβδομάδα Προγραμματισμού 2022
10η χρονιά (επετειακή) για την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (Codeweek) το 2022!
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού ξεκίνησε ως πρωτοβουλία βάσης που γιορτάζει τη δημιουργικότητα, την επίλυση προβλημάτων και τη συνεργασία μέσω του προγραμματισμού και άλλων δραστηριοτήτων τεχνολογίας. Απευθύνεται σε άτομα κάθε ηλικίας. Δίνεται ιδιαίτερη έμφαση στη συμμετοχή των σχολείων και εκπαιδευτικοί όλων των βαθμίδων και ειδικοτήτων καλούνται να συμμετάσχουν στο κίνημα, διοργανώνοντας δραστηριότητες με τους μαθητές τους. Οι εκπαιδευτικοί καλούνται να δώσουν στους μαθητές τους μια πρώτη εικόνα του κόσμου του προγραμματισμού και να αποτελέσουν έμπνευση για περαιτέρω συμμετοχή, ενσωματώνοντας πρακτικές δραστηριότητες και μαθήματα στις αίθουσες διδασκαλίας τους, με, ή χωρίς, σύνδεση στο διαδίκτυο.
Το Νηπιαγωγείο Πατουλιάς συμμετείχε στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα 2022 
Οι δραστηριότητές μας ήταν οι παρακάτω:
1η Δραστηριότητα
Διασκεδάζοντας με τον Τζίκο
.jpg)
Στα πλαίσια της θεματικής ενότητας “Τα φρούτα του Φθινοπώρου” οι μικροί μαθητές του Νηπιαγωγείου μας βοηθούν τον μικρούλη και πεινασμένο σκατζοχοιράκο Τζίκο να φτάσει στο καλάθι με τα μήλα αποφεύγοντας με ασφάλεια όλα τα εμπόδια και ακολουθώντας τη σωστή διαδρομή.
Παρατηρούν καλά και συζητούν τη διαδρομή στο επιτραπέζιο πλέγμα, επισημαίνουν τις δυσκολίες, χρησιμοποιούν βελάκια και κατευθύνουν τον Τζίκο στην αγαπημένη του λιχουδιά.

Με γενικό στόχο την επαφή των παιδιών με βασικές έννοιες προγραμματισμού και κωδικοποίησης-ακολουθία μοτίβου, στα πλαίσια των ελεύθερων δραστηριοτήτων και συγκεκριμένα κατά την ενασχόλησή τους με τις χάντρες, οι μικροί μαθητές είχαν την ευκαιρία να ασχοληθούν με την ακολουθία συγκεκριμένων μοτίβων που τους δόθηκαν σε φύλλα εργασίας. Τα συγκεκριμένα μοτίβα αφορούσαν ακολουθίες χρωμάτων και σχημάτων.
Τα παιδιά αφού κατανόησαν και ακολούθησαν τις οδηγίες σειροθέτησαν σωστά τις χάντρες κατά χρώμα και σχήμα.
3η Δραστηριότητα
Ανακαλύπτοντας το κόκκινο μήλο
.jpg)
Στα πλαίσια της θεματικής ενότητας “Γεύσεις του Φθινοπώρου” και με στόχο τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με το δυαδικό σύστημα και τη γλώσσα των υπολογιστών, στους μικρούς μαθητές δόθηκε φύλλο εργασίας όπου ζωγράφισαν τα κουτάκια(pixels) σύμφωνα με τον αριθμητικό-χρωματικό κώδικα που περιλάμβανε. Τα παιδιά έπρεπε να αντικαθιστούν με το κατάλληλο χρώμα κάθε αριθμό που υπήρχε στον κώδικα. Συγκεκριμένα αντιστοιχούσε το μηδέν(0) στο άσπρο χρώμα και το ένα(1) στο κόκκινο. Στόχος ήταν να εμφανιστεί η μυστική εικόνα(το κόκκινο μήλο).
4η Δραστηριότητα
Μαζεύοντας χαμόγελα
.jpg)
Με αφορμή την “Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας” στις 10 Οκτωβρίου, στο νηπιαγωγείο μας μιλήσαμε για τα συναισθήματα. Οι μικροί μαθητές βοηθήσανε τον κ. Χαμογελαστό να βρει τους χαρούμενους φίλους του ακολουθώντας τη σωστή διαδρομή και να περάσει μόνο από τις χαμογελαστές φατσούλες για να φτάσει στους φίλους του.
Με στόχο οι μαθητές να έρθουν σε μια πρώτη επαφή με τις βασικές έννοιες προγραμματισμού, παρατηρούν, επισημαίνουν τις δυσκολίες και τοποθετώντας σωστά τα βελάκια οδηγούν τον κ. Χαμογελαστό στην παρέα του.
5η Δραστηριότητα
Απόδραση από την Μικροβιούπολη
.jpg)
Με αφορμή την “Παγκόσμια Ημέρα πλυσίματος χεριών” διαβάσαμε το βιβλίο ” Τα μικρόβια δεν είναι για να τα μοιραζόμαστε” και οι μικροί μαθητές του Νηπιαγωγείου μας βοηθούν τον κ. Σαπουνάκη, ακολουθώντας τη σωστή διαδρομή να περάσει από όλα τα μικρόβια και να τα εξολοθρεύσει ώστε να γίνει βασιλιάς της καθαριότητας.
Τα παιδιά παρατηρούν καλά και συζητούν τη διαδρομή στο επιτραπέζιο πλέγμα, επισημαίνουν τις δυσκολίες, χρησιμοποιούν βελάκια και κατευθύνουν τον κ. Σαπουνάκη στο βασιλικό στέμα.
Στόχος της δραστηριότητας είναι να έρθουν τα παιδιά σε μια πρώτη επαφή με τις βασικές έννοιες του προγραμματισμού.
Οι μικροί μαθητές μπόρεσαν με διασκεδαστικό τρόπο να έρθουν σε μια πρώτη επαφή με βασικές γνώσεις προγραμματισμού και κωδικοποίησης αποσπώντας φυσικά και το Πιστοποιητικό συμμετοχής τους
Συγχαρητήρια σε όλους!
Και το πιστοποιητικό της κυρίας Μάχης!
Μπράβο σε όλους μας!!!