ΔΡΑΣΗ 1: « Η ΜΑΓΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΜΑΣ»
Στο νηπιαγωγείο μας υλοποιείται με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό το πρόγραμμα της δανειστικής βιβλιοθήκης, μια δράση που ενισχύει την αγάπη των παιδιών για το βιβλίο και καλλιεργεί τη φιλαναγνωσία από πολύ νωρίς!! Αρχικά επιλέξαμε τα παραμύθια και συζητήσαμε για τους κανόνες που θα έχει η δανειστική βιβλιοθήκη και τους καταγράψαμε!!

Στη συνέχεια, φτιάξαμε τις ταυτότητες που θα έχει ο καθένας με το όνομα του ώστε να ξέρει ποιο παραμύθι έχει επιλέξει.

Έτσι, κάθε Παρασκευή, τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να επιλέξουν το παραμύθι που επιθυμούν να δανειστούν για το Σαββατοκύριακο!!Η διαδικασία επιλογής γίνεται με ενθουσιασμό και υπευθυνότητα, καθώς κάθε παιδί καταγράφει τον τίτλο του βιβλίου και την ημερομηνία δανεισμού, μαθαίνοντας έτσι να οργανώνει και να σέβεται τη διαδικασία!!


Το ταξίδι του βιβλίου συνεχίζεται στο σπίτι, όπου τα παιδιά απολαμβάνουν την ανάγνωση μαζί με την οικογένειά τους!! Τη Δευτέρα επιστρέφουν στο σχολείο με μια ζωγραφιά εμπνευσμένη από το παραμύθι που διάβασαν!! Τα παιδιά μπορούν να ζωγραφίσουν ή να πουν τί τους άρεσε και τί δεν τους άρεσε στην ιστορία. Αυτό ενθαρρύνει την κριτική σκέψη και την έκφραση τους!!Στη συνέχεια, κάθε παιδί παρουσιάζει στην ολομέλεια της τάξης τόσο το παραμύθι όσο και τη ζωγραφιά του, αναπτύσσοντας τον προφορικό του λόγο, τη φαντασία και την αυτοπεποίθησή του!!

Στα πλαίσια της δράσης αυτής είχαμε την χαρά και την τιμή να έχουμε κοντά μας μια σπουδαία συγγραφέα παιδικών βιβλίων την κυρία Γιολάντα Τσορώνη-Γεωργιάδη!! Μας παρουσίασε το παραμύθι Ο Μέγας ΜελοΜακάρων που μελοΚαμάρωνε!! Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τη συγγραφέα, να ακούσουν την ιστορία, να συμμετέχουν ενεργά και να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα!! Η εμπειρία ήταν μοναδική και μας γέμισε χαμόγελα, φαντασία και δημιουργικότητα!!!

Τέλος, μέσα από την όλη διαδικασία τα παιδιά μπορούν να αναπτύξουν δεξιότητες δημοκρατικών διαδικασιών (ψηφοφορία για όνομα), να συμμετέχουν ενεργά στη λειτουργία μιας «μικρο-κοινωνίας» (της τάξης), να φροντίζουν τα κοινά αγαθά και να σέβονται κανόνες που έχουν θέσει οι ίδιοι!
ΔΡΑΣΗ 2:«Μικροί κηπουροί: Φροντίζουμε το λαχανόκηπο του σχολείου μας»
Τα παιδιά ανέλαβαν δράση και έγιναν μικροί κηπουροί!! Αρχικά, μιλήσαμε για το τι χρειάζεται ένα φυτό για να μεγαλώσει ώστε να γνωρίζουμε ακριβώς τις ανάγκες του και τι πρέπει να κάνουμε!
Προμηθευτήκαμε τα απαραίτητα και ξεκινήσαμε…





Επίσης, συμμετέχουν όλα τα παιδιά στη διαδικασία της φύτευσης και φροντίδας των φυτών, συνεργάζονται και παρατηρούν την εξέλιξη της ανάπτυξης από σπόρο σε φυτό!





Αυτό το σχέδιο δράσης μετατρέπει τα παιδιά σε μικρούς δημιουργούς και φροντιστές του σχολικού τους πράσινου, καλλιεργώντας τις αξίες της συνεργασίας, της υπευθυνότητας και της ενεργού συμμετοχής από νωρίς στη σχολική ζωή!!
ΔΡΑΣΗ 3: Μικροί Διασώστες εν δράσει!
Στο πλαίσιο της δράσης Ενεργού Πολίτη με θέμα «Μικροί Διασώστες», οι μαθητές μας συμμετείχαν σε μια σειρά από ιδιαίτερα ενδιαφέρουσες και βιωματικές δράσεις με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίησή τους γύρω από τις πρώτες βοήθειες και την αξία της προσφοράς προς τον συνάνθρωπο!! Το νηπιαγωγείο μας είχε τη χαρά να υποδεχτεί διασώστες από το ΕΚΑΒ, οι οποίοι μίλησαν στα παιδιά για το έργο τους και παρουσίασαν εκπαιδευτικά βίντεο σχετικά με την παροχή βοήθειας σε περιπτώσεις έκτακτης ανάγκης! Μέσα από βιωματική παρουσίαση, τα παιδιά γνώρισαν την ΚΑΡΠΑ και ενημερώθηκαν για τη σωστή αντιμετώπιση πνιγμονής από τροφή, παρακολουθώντας τη λαβή που εφαρμόζεται σε τέτοιες περιπτώσεις!!


Επιπλέον, μας επισκέφτηκε φαρμακοποιός κυρία Μαρία Γαρδέλη, η οποία παρουσίασε στα παιδιά το κουτί πρώτων βοηθειών, εξηγώντας τη χρησιμότητα των βασικών υλικών που περιλαμβάνει και τη σημασία που έχει η σωστή χρήση τους!!



Η δράση ολοκληρώθηκε με σεμινάριο πρώτων βοηθειών από την Ελληνική Ένωση Έρευνας και Διάσωσης Λιβαδειάς, προσφέροντας σε μικρούς και μεγάλους πολύτιμες γνώσεις και εμπειρίες!! Μέσα από όλες αυτές τις δράσεις, τα παιδιά καλλιέργησαν την υπευθυνότητα, την ενσυναίσθηση και την αξία της βοήθειας προς τον συνάνθρωπο, αποδεικνύοντας πως ακόμη και οι μικροί μαθητές μπορούν να γίνουν ενεργοί και ευαισθητοποιημένοι πολίτες!!!






