Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας 2024-2025
Πρόσκληση σε ενημερωτική συνάντηση-συζήτηση
Διεθνής Ημέρα Υπαίθριας Εκπαίδευσης
Η Διεθνής Ημέρα Υπαίθριας Εκπαίδευσης ξεκίνησε στη Βρετανία το 2012 κι έχουν συμμετάσχει μέχρι σήμερα πάνω από 10 εκατομμύρια μαθητές σε 170 χώρες. Διεθνείς έρευνες έχουν δείξει ότι η υπαίθρια εκπαίδευση συμβάλλει στην ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων των παιδιών, ενισχύει τη δυνατότητα επίλυσης προβλημάτων και τις δεξιότητες δημιουργίας ομάδας και, βέβαια, είναι διασκεδαστική για τα παιδιά.
Τα μαθήματα που γίνονται στην ύπαιθρο είναι μια σημαντική βιωματική εμπειρία που συχνά μας ακολουθεί μια ζωή. Το ενεργητικό και φυσικό παιχνίδι, το παιχνίδι στη φύση είναι ο πρωταρχικός τρόπος με τον οποίο μαθαίνουν τα παιδιά.
Η Ημέρα Υπαίθριας Εκπαίδευσης είναι, λοιπόν, ένα παγκόσμιο κίνημα για να εμπνεύσει και να γιορτάσει το παιχνίδι και τη μάθηση στην ύπαιθρο, στο σπίτι και στο σχολείο.
Στο σχολείο μας απολαύσαμε την ημέρα αυτή, ανακαλύψαμε τους θησαυρούς της φύσης που κρύβονται στο κοντινό μας δασάκι ,διασκεδάσαμε κάνοντας μάθημα έξω από την τάξη ,παίξαμε και κάναμε πολλές και δημιουργικές δραστηριότητες με υλικά που μας μαζέψαμε από τη βόλτα μας στο κοντινό δασάκι. Ένα φθινοπωρινό εργαστήρι μέσα στη φύση…
Βόλτα στο κοντινό δασάκι

Φθινοπωρινό Κολάζ με υλικά της φύσης
Φθινοπωρινά πορτρέτα



Η φύση πρωταγωνιστεί και τα στοιχεία της γίνονται πραγματικά έργα τέχνης.
ΠΗΓΗ: outdoorclassroomday.com
Εβδομάδα Προγραμματισμού EUCodeWeek 2024– “ΠΕΣ – ΒΡΕΣ”
Η φετινή δραστηριότητα είχε τίτλο “ΠΕΣ – ΒΡΕΣ” και πρόκειται για ένα επιτραπέζιο παιχνίδι για το beebot, όπου οι παίκτες θα πρέπει να αναγνωρίσουν λέξεις που ξεκινούν από συγκεκριμένο γράμμα και να προγραμματίσουν το ρομπότ να οδηγηθεί στο συγκεκριμένο αντικείμενο, μια δραστηριότητα που συνδυάζει τη φωνολογική ενημερότητα και τον προγραμματισμό και απευθύνεται σε νήπια που τώρα μαθαίνουν να αναγνωρίζουν το αρχικό τους γράμμα και να προγραμματίζουν το beebot. Η πίστα του Beebot είναι ένα επιδαπέδιο πλέγμα, το οποίο απεικονίζει αντικείμενα που ξεκινούν από τα 24 γράμματα της αλφαβήτας και περιλαμβάνονται και 24 κάρτες αποστολής.
Ο παίκτης επιλέγει μία κάρτα αποστολής, η οποία τον καλεί να αναγνωρίσει ανάμεσα σε δύο αντικείμενα, ποιο ξεκινά από ένα συγκεκριμένο γράμμα. Μόλις ο παίκτης βρει το αντικείμενο, προγραμματίζει το ρομπότ να οδηγηθεί στο αντίστοιχο τετράγωνο.
Στη συνέχεια τα παιδιά συνεχίζουν να προγραμματίζουν το BeeΒot τους έτσι ώστε να ακολουθήσει μια απλή διαδρομή για να φτάσει στο αρχικό γράμμα του ονόματός τους και στη συνέχεια στο όνομά τους.
Εκπαιδευτικές επισκέψεις
Την Τρίτη 15 Οκτωβρίου το Νηπιαγωγείο μας σε συνεργασία με το Δημοτικό Σχολείο Παρακαλάμου πραγματοποίησε δύο εκπαιδευτικές επισκέψεις .
Η πρώτη μας στάση ήταν στο Εργοστάσιο Εμφιάλωσης Νερού ΒΙΚΟΣ στο Καλπάκι ,όπου, αφού πήραμε όλα τα μέτρα προστασίας και τις κατάλληλες οδηγίες από τους υπεύθυνους , ξεναγηθήκαμε στους χώρους του εργοστασίου, ενημερωθήκαμε για τον τρόπο με τον οποίο το νερό έρχεται από τις πηγές στο εργοστάσιο και παρακολουθήσαμε βήμα βήμα τη διαδικασία εμφιάλωσης .Απώτερος σκοπός της επίσκεψής μας, ήταν τα παιδιά να ευαισθητοποιηθούν και να αντιληφθούν τη σπουδαιότητα του υδάτινου στοιχείου.
Τα παιδιά ευχαριστώντας τους υπευθύνους για την όμορφη ξενάγηση ,τους χάρισαν μια αφίσα ,που ήταν ομαδική εργασία , με θέμα τον κύκλο του νερού.
Στη συνέχεια, κατευθυνθήκαμε στο Πολεμικό μουσείο 1940-41 στο Καλπάκι ,όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στους χώρους του Μουσείου και να παρατηρήσουν τα εκθέματά του (όπλα, στολές, φωτογραφίες της εποχής ) ενώ την προσοχή τους προσέλκυσαν και βαρέα όπλα του Πυροβολικού , που εκτίθενται στον προαύλιο χώρο του Μουσείου.
“Χαρίζω…ότι δε χρειάζομαι”
Μια νέα δράση του πολύ ενεργού συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου μας..
Οι γονείς του Νηπιαγωγείου Παρακαλάμου είχαν μια υπέροχη ιδέα: να συγκεντρώσουν παιχνίδια, βιβλία, παζλ και διάφορα υλικά ,τα οποία δεν τους χρειάζονται πια αλλά είναι πολύ σημαντικά για το εκπαιδευτικό μας έργο και να οργανώσουν και μια ημέρα αγάπης, προσφοράς και χαράς με μουσική, παιχνίδια και γλυκίσματα για να μας τα προσφέρουν.
Ο Σύλλογος Διδασκόντων του Νηπιαγωγείου Παρακαλάμου αισθάνεται την ανάγκη να ευχαριστήσει τους γονείς του σχολείου μας για τη συμπαράσταση και τη στήριξή τους σε όλα τα επίπεδα (υλικά και ηθικά).
Η στήριξη που μας παρέχει ο Σύλλογος Γονέων είναι εξαιρετικά σημαντική. Είμαστε ιδιαίτερα ευγνώμονες και ευελπιστούμε στη συνέχιση της άψογης συνεργασίας και επικοινωνίας .
Ο Σύλλογος Διδασκόντων του Νηπιαγωγείου Παρακαλάμου.
Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
Η «11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού – Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2024»,γιορτάστηκε φέτος την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2024, στο πλαίσιο εναρμόνισής της με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού,
με κοινό σύνθημα: «Αθλούμαστε Μαζί. Δίνουμε ποιότητα στη Ζωή».
Η συγκεκριμένη ημέρα αποτελεί μια ευκαιρία κινητοποίησης των παιδιών προς έναν ενεργό τρόπο ζωής, ο οποίος συμβάλλει στην καλύτερη υγεία και ενισχύει τις σχολικές επιδόσεις. Στόχος της Πανελλήνιας και Ευρωπαϊκής Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού είναι η αλλαγή κουλτούρας της νέας γενιάς προς έναν δραστήριο, πιο ενεργό τρόπο ζωής που οδηγεί στην υγεία, σωματική και ψυχική. Επαναδραστηριοποιούμε τα σχολεία μας, καλλιεργούμε στα παιδιά τη δίψα για ζωή και κίνηση, καταπολεμούμε την καθιστική ζωή και την πολύωρη ψηφιακή ενασχόληση.
Την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου, στο νηπιαγωγείο μας υλοποιήθηκαν αθλητικές δραστηριότητες μέσα από μια ποικιλία ευχάριστων και διασκεδαστικών παιχνιδιών.
Στόχος μας ήταν η οργάνωση ομαδικών δραστηριοτήτων για την ενθάρρυνση της συνεργασίας και κοινωνικοποίησης, η διασκέδαση των παιδιών ώστε να αγαπήσουν την άσκηση και να την ενσωματώσουν στην καθημερινή ζωή τους και η καθολική συμμετοχή και τη δραστηριοποίηση όλων των παιδιών με ασφαλή τρόπο χωρίς το άγχος τη νίκης! Γιατί ο αθλητισμός δεν είναι νίκες και ήττες… Είναι τρόπος ζωής!
Ξεκινήσαμε με ζέσταμα…
Ώρα για παιχνίδι…
Ο εμψυχωτής των όλων των αθλητικών μας δραστηριότητων ήταν ο πρώην παίκτης και νυν προπονητής μπάσκετ Κωνσταντίνος Ντιναλέξης . Ο κ. Ντιναλέξης με ενθουσιασμό, οργάνωσε μια σειρά διασκεδαστικών παιχνιδιών, προσφέροντας στους μικρούς αθλητές την ευκαιρία να μάθουν τους βασικούς κανόνες του μπάσκετ, να εξασκήσουν βασικές τεχνικές και να κατανοήσουν τη σημασία της ομαδικότητας και της συνεργασίας. Η συμμετοχή των παιδιών ήταν ενθουσιώδης, και η χαρά τους ήταν φανερή στον τρόπο που συμμετείχαν στα παιχνίδια.Τον ευχαριστούμε θερμά για τις όμορφες στιγμές που μας χάρισε, την υπομονή και το χρόνο του.































