Εκπαιδευτική Εκδρομή στο Μονοδένδρι – Μια μέρα γεμάτη εικόνες, γνώση και όμορφες στιγμές!

Την Πέμτπη 27 Φεβρουαρίου 2025, το Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό Σχολείο Παπίγκου, μαζί με τους γονείς των μαθητών, πραγματοποίησαν μια υπέροχη εκπαιδευτική εκδρομή στο Μονοδένδρι, ένα από τα πιο γραφικά και ιστορικά χωριά του Ζαγορίου.

Πρώτος μας σταθμός ήταν η Ριζάρειος Χειροτεχνική Σχολή, όπου μικροί και μεγάλοι ξεναγηθήκαμε στους χώρους του κτηρίου και γνωρίσαμε την ιστορία και τον ρόλο της Σχολής στην περιοχή. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά παραδοσιακές τεχνικές και να κατανοήσουν τη σημασία της τοπικής πολιτιστικής κληρονομιάς.

Στη συνέχεια, επισκεφθήκαμε μια εντυπωσιακή έκθεση φωτογραφίας, μέσα από την οποία τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την τέχνη της εικόνας και παρατήρησαν με προσοχή τα τοπία, τους ανθρώπους και τις ιστορίες που «κρύβονταν» πίσω από κάθε φωτογραφία.

Η εκδρομή αυτή ήταν μια μοναδική ευκαιρία για τα παιδιά να συνδυάσουν τη μάθηση με την εμπειρία, να μοιραστούν στιγμές με τους συμμαθητές τους και να απολαύσουν μια μέρα γεμάτη ενδιαφέρον και ανακαλύψεις — πάντα με τη συνοδεία και τη συμμετοχή των γονιών, κάτι που έκανε την εμπειρία ακόμα πιο όμορφη και ουσιαστική.

collage 50collage 51

Διαστημικές εξερευνήσεις και παιχνίδια στη 3η μας διαδικτυακή συνάντηση με το 3ο Νηπιαγωγείο Μυτιλήνης!

Στις 17 Μαΐου 2025, πραγματοποιήθηκε η τρίτη διαδικτυακή συνάντηση των μαθητών του Νηπιαγωγείου Παπίγκου με τους φίλους μας από το 3ο Νηπιαγωγείο Μυτιλήνης, στο πλαίσιο του προγράμματος «Από τη Μυθολογία στο Διάστημα (Myth2Space)».

Η συνάντηση αυτή ήταν γεμάτη ενθουσιασμό, δημιουργικότητα και νέες γνώσεις για το διάστημα! Τα παιδιά από τη Μυτιλήνη μας παρουσίασαν τους πλανήτες που είναι συμπαγείς και αυτούς που είναι αέριοι, με έναν πολύ παραστατικό τρόπο. Μας έδειξαν ποιοι πλανήτες «τρέχουν» πιο γρήγορα — όπως οι συμπαγείς — και ποιοι κινούνται πιο αργά, όπως οι αέριοι γίγαντες.

Μας εντυπωσίασαν με ένα κινητικό παιχνίδι, στο οποίο τα παιδιά φορούσαν κασκέτα αστροναυτών που είχαν φτιάξει μόνα τους από χαρτόκουτο! Ένα πραγματικά ευφάνταστο και διασκεδαστικό δρώμενο!

Από τη δική μας πλευρά, τους ετοιμάσαμε ένα παιχνίδι γνώσεων με θέμα τους πλανήτες. Κάναμε ερωτήσεις και τα παιδιά έπρεπε να βρουν τη σωστή απάντηση — και τα κατάφεραν περίφημα!

Η συνάντηση έκλεισε με έναν πολύ όμορφο και δημιουργικό τρόπο: αποφασίσαμε να φτιάξουμε όλοι μαζί το δικό μας τραγούδι για το διάστημα! Κάθε παιδί πρότεινε από μία λέξη, και στην επόμενη μας συνάντηση θα χρησιμοποιήσουμε αυτές τις λέξεις για να συνθέσουμε τους στίχους.

Η χαρά, η συνεργασία και η φαντασία των παιδιών ήταν για άλλη μια φορά το πιο λαμπρό «αστέρι» της ημέρας. Ανυπομονούμε για την επόμενη συνάντησή μας και τη δημιουργία του τραγουδιού μας!

collage 49

Από τη Απο τη Μυθολογία στο Διάστημα – 2η διαδικτυακή συνάντηση με το 3ο Νηπιαγωγείο Μυτιλήνης

Η φετινή σχολική χρονιά είναι γεμάτη φαντασία, δημιουργικότητα και συνεργασία για τους μαθητές του Νηπιαγωγείου Παπίγκου! Συμμετέχουμε στο Διεθνές Θεματικό Δίκτυο Εκπαίδευσης για την Αειφορία (Περιβαλλοντικής & Πολιτιστικής Εκπαίδευσης), με τίτλο «Από τη Μυθολογία στο Διάστημα (Myth2Space)».

Στο πλαίσιο του προγράμματος, έχουμε τη χαρά να συνεργαζόμαστε με το 3ο Νηπιαγωγείο Μυτιλήνης, μαζί με την κα Ανδριάνα και την κα Ιωάννα και φυσικά τα υπέροχα παιδιά τους!

Η πρώτη μας επαφή έγινε στις 5 Δεκεμβρίου 2024, όπου γνωριστήκαμε διαδικτυακά, ανταλλάξαμε χαιρετισμούς και βάλαμε τις βάσεις για μια όμορφη συνεργασία.

Η επόμενη συνάντησή μας πραγματοποιήθηκε στις 8 Μαΐου 2025, και ήταν γεμάτη χαρά, γνώση και παιχνίδι! Τα παιδιά από τη Μυτιλήνη μας εντυπωσίασαν με κινητικά και διαδραστικά παιχνίδια με θέμα τους πλανήτες. Μας έδειξαν πώς μπορούμε να βάλουμε τους πλανήτες στη σωστή σειρά στο ηλιακό μας σύστημα με τρόπο παιχνιδιάρικο και διασκεδαστικό!

Από τη μεριά μας, παρουσιάσαμε το βιντεάκι για τον πλανήτη Άρη με τίτλο “”Can we survive on Mars?’, το οποίο δημιουργήσαμε στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στον διαγωνισμό εκπαιδευτικής ρομποτικής. Ήταν μια εξαιρετική ευκαιρία για τα παιδιά να μοιραστούν τις εμπειρίες τους και να εμπνευστούν το ένα από το άλλο.

Η συνεργασία μας συνεχίζεται με ενθουσιασμό και ανυπομονούμε για τις επόμενες κοινές δράσεις μας στο ταξίδι «από τη μυθολογία στο διάστημα»!

collage 48

Eco-responsible through outdoor activities

Στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning “Eco-responsible through outdoor activities”, οργανώσαμε μια διασκεδαστική δραστηριότητα συνεργασίας και επικοινωνίας.

Αγγίζω – Νιώθω – Ζωγραφίζω!
Στο πλαίσιο του eTwinning πραγματοποιήσαμε μια δημιουργική δραστηριότητα συνεργασίας. Τα παιδιά ζωγράφιζαν στην πλάτη του συμμαθητή τους, ο οποίος προσπαθούσε να αντιγράψει το σχέδιο μόνο με βάση την αίσθηση της αφής.

Μια δράση γεμάτη γέλιο, φαντασία και… απρόβλεπτα αποτελέσματα!

collage 45 2

As part of the eTwinning project “Eco-responsible through outdoor activities”, we organized a fun activity focused on cooperation and communication.

Touch – Feel – Draw!
As part of our eTwinning project, we carried out a fun and creative collaboration activity. One child drew on their partner’s back, and the other tried to copy the drawing on paper, relying only on the sense of touch.

An activity full of laughter, imagination, and unexpected results!

Ανακυκλώνω – Προστατεύω – Συμμετέχω!

Στο πλαίσιο του κοινού μας περιβαλλοντικού προγράμματος με τίτλο «Ανακυκλώνω – Προστατεύω – Συμμετέχω», μαθητές και μαθήτριες από το Δημοτικό και το Νηπιαγωγείο του σχολείου μας συνεργάζονται για έναν κοινό στόχο: έναν καθαρότερο και πιο όμορφο τόπο!

Σήμερα πραγματοποιήσαμε μια δράση με μεγάλο συμβολισμό αλλά και ουσιαστικό αποτέλεσμα. Βγήκαμε όλοι μαζί στην αυλή του σχολείου και στους δρόμους του χωριού μας, εξοπλισμένοι με γάντια και σακούλες, και μαζέψαμε σκουπίδια που βρίσκονταν πεταμένα στο περιβάλλον.

Κατά τη διάρκεια της δράσης μιλήσαμε για τη σημασία της ανακύκλωσης και της σωστής διαχείρισης των απορριμμάτων. Ξεχωρίσαμε υλικά που μπορούν να ανακυκλωθούν και τα ρίξαμε στους κατάλληλους κάδους.

Η συμμετοχή όλων ήταν εντυπωσιακή και το αποτέλεσμα μάς γέμισε χαρά και περηφάνια. Με απλές κινήσεις μπορούμε να κάνουμε μεγάλη διαφορά – και αυτό το αποδείξαμε σήμερα!

Το πρόγραμμα συνεχίζεται με νέες δράσεις, πάντα με σεβασμό στο περιβάλλον και αγάπη για τον τόπο μας.

collage 45 1

Γνωρίζω και Προστατεύω το Δάσος – Μια ξεχωριστή εμπειρία στη φύση

Στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού μας προγράμματος «Γνωρίζω και προστατεύω το δάσος», μαθητές και μαθήτριες από το Δημοτικό και το Νηπιαγωγείο του σχολείου μας συνεργάζονται με στόχο την ευαισθητοποίηση και την επαφή με το φυσικό περιβάλλον.

Σήμερα είχαμε την ευκαιρία να επισκεφτούμε το δάσος της περιοχής μας. Εκεί, περιηγηθήκαμε στα μονοπάτια, παρατηρήσαμε από κοντά τα δέντρα, μάθαμε τα ονόματά τους και μιλήσαμε για τη σημασία τους στη ζωή μας και στο οικοσύστημα. Με ενθουσιασμό μετρήσαμε τους κορμούς των δέντρων, όχι με εργαλεία, αλλά με… τα χέρια μας! Ένας διασκεδαστικός τρόπος να προσεγγίσουμε τη φύση βιωματικά.

Ήταν μια αξέχαστη εμπειρία που μας έφερε πιο κοντά στο δάσος και ενίσχυσε την αγάπη μας για το περιβάλλον. Μέσα από τέτοιες δράσεις, μαθαίνουμε όχι μόνο να παρατηρούμε, αλλά και να σεβόμαστε και να προστατεύουμε τον φυσικό πλούτο του τόπου μας.

Το ταξίδι συνεχίζεται!

collage 45

Ταξίδι στον κόσμο της τέχνης με τον Vincent van Gogh – Συμμετοχή στο πρόγραμμα Europeana με Story Implementation

Φέτος, το Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό μας σχολείο είχαν τη χαρά να συμμετάσχουν για πρώτη φορά στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Europeana Story Implementation, μέσα από μια δημιουργική και διαθεματική δράση που ταξίδεψε τα παιδιά στον μαγικό κόσμο της τέχνης και της πολιτιστικής κληρονομιάς.
Με κεντρικό άξονα τον σπουδαίο ζωγράφο Vincent van Gogh, τα παιδιά γνώρισαν δύο από τα πιο γνωστά έργα του: “Ηλιοτρόπια” και “Έναστρη Νύχτα”. Μέσα από αφηγήσεις, βίντεο, συζητήσεις και εποπτικό υλικό από την πλατφόρμα Europeana, εξερευνήσαμε τη ζωή και το έργο του καλλιτέχνη, αλλά και την έννοια της προσωπικής έκφρασης μέσα από τη ζωγραφική.
🎨 Τα παιδιά εμπνεύστηκαν από τα χρώματα, τις πινελιές και τα συναισθήματα που μεταφέρουν οι πίνακες του Van Gogh και δημιούργησαν τα δικά τους μοναδικά έργα τέχνης. Με μεγάλη φαντασία και ενθουσιασμό, κάθε παιδί έγινε ένας μικρός “καλλιτέχνης”, δίνοντας τη δική του ερμηνεία στα ηλιοτρόπια και στον νυχτερινό ουρανό.
💻 Στο τέλος της δράσης, συλλέξαμε όλα τα έργα και δημιουργήσαμε ένα ψηφιακό μουσείο! Ένα διαδραστικό περιβάλλον όπου παρουσιάζονται οι δημιουργίες των παιδιών, προσκαλώντας γονείς, συμμαθητές και φίλους να το επισκεφθούν και να ανακαλύψουν τη δουλειά τους.
Η δράση αυτή:
• Ενίσχυσε τη δημιουργικότητα και την αισθητική αγωγή
• Έφερε τα παιδιά σε επαφή με την ευρωπαϊκή πολιτιστική κληρονομιά
• Ανέπτυξε ψηφιακές δεξιότητες μέσα από τη δημιουργία του μουσείου
Είμαστε πολύ περήφανοι για τη συμμετοχή μας και ανυπομονούμε για τα επόμενα καλλιτεχνικά και εκπαιδευτικά ταξίδια!

https://youtu.be/bzUkQBcosis?si=Id0ax6cDIsQqtluk

 

Μπορούμε να επιβιώσουμε στον Άρη;

🚀 Μπορούμε να επιβιώσουμε στον Άρη; 🔴

Στο νηπιαγωγείο μας ταξιδέψαμε… μέχρι τον Άρη! Με πολλή φαντασία, συνεργασία και δημιουργικότητα, κατασκευάσαμε τη δική μας μακέτα και σκεφτήκαμε πώς θα μπορούσε να είναι η ζωή στον Κόκκινο Πλανήτη.
Πώς θα βρίσκουμε νερό; Πώς θα έχουμε τροφή; Πώς θα προστατευτούμε από το κρύο και τη σκόνη; Με έξυπνες λύσεις, δημιουργήσαμε καταφύγια, θερμοκήπια, ηλιακά πάνελ και ρομπότ εξερεύνησης!

Δείτε το βίντεό μας εδώ 🎥➡️

✨ Μια φανταστική εμπειρία STEM για μικρούς εξερευνητές! ✨

#MarsMission #STEM #Νηπιαγωγείο #ΜικροίΕπιστήμονες

 

Η πρωτοβουλία της Σύμβουλου Εκπαίδευσης για τη δημιουργία του Ψηφιακού Βιβλίου: Μια συνεργασία για την πρόληψη της σχολικής βίας

Με ιδιαίτερη χαρά και περηφάνια, μοιραζόμαστε μαζί σας τη συμμετοχή του σχολείου μας στην καινοτόμο συνεργατική δράση για την πρόληψη της σχολικής βίας, η οποία πήρε σάρκα και οστά χάρη στην πρωτοβουλία της Σύμβουλου Εκπαίδευσης. Η σύμβουλος, με τον ενθουσιασμό και την αφοσίωσή της, συντόνισε τη συνεργασία μεταξύ των σχολείων των Ιωαννίνων, με στόχο τη δημιουργία ενός ψηφιακού βιβλίου που προάγει τις αξίες της συνεργασίας, του σεβασμού και της αλληλεγγύης.

Η δράση αυτή, η οποία υλοποιήθηκε με αφοσίωση και δημιουργικότητα από όλους τους συμμετέχοντες, είχε ως στόχο την ενίσχυση της μαθησιακής εμπειρίας των παιδιών και την καλλιέργεια μιας κουλτούρας σεβασμού και ενσυναίσθησης. Το αποτέλεσμα ήταν η δημιουργία ενός ψηφιακού βιβλίου που φιλοξενήθηκε σε έντυπα τοπικών και πανελλαδικών μέσων, ενισχύοντας τη διάχυση και τη γνωστοποίηση της αξίας αυτής της δράσης.

Μπορείτε να διαβάσετε περισσότερα για τη δράση μας και να δείτε τη δημοσίευση του ψηφιακού βιβλίου στον παρακάτω σύνδεσμο:

Δημοσίευση της δράσης μας


book titleΔιαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

Σας προσκαλούμε να μοιραστείτε τη δράση μας και να ενισχύσουμε όλοι μαζί τη διάδοση της αξίας της πρόληψης και της αντιμετώπισης της σχολικής βίας στην τοπική κοινωνία. Η συνεργασία αυτή αποτελεί ένα εξαιρετικό παράδειγμα του πώς οι δυνάμεις της κοινότητας, υπό την καθοδήγηση της Σύμβουλου Εκπαίδευσης, μπορούν να οδηγήσουν σε θετικές και βιώσιμες αλλαγές.

Σας ευχαριστούμε θερμά για τη στήριξή σας και ελπίζουμε να συνεχίσουμε μαζί σε ανάλογες δράσεις στο μέλλον!

Roboplayground e- twinning project!

Μάρτιος: Μήνας Κωδικοποίησης σε Πλέγμα & Γραφής Απλών Κωδικών

Ο μήνας Μάρτιος στο σχολείο μας είναι αφιερωμένος στην κωδικοποίηση σε πλέγμα και στη γραφή απλών κωδικών, μια δραστηριότητα που ενισχύει τη λογική σκέψη και τις δεξιότητες προγραμματισμού των μαθητών μας.

Μέσα από διασκεδαστικές και δημιουργικές ασκήσεις, οι μαθητές μας μαθαίνουν:
✅ Να ακολουθούν και να δημιουργούν διαδρομές σε πλέγμα.
✅ Να χρησιμοποιούν απλά σύμβολα και εντολές για να προγραμματίζουν κινήσεις.
✅ Να αναπτύσσουν την αλγοριθμική σκέψη και την επίλυση προβλημάτων.

Στο πλαίσιο του eTwinning έργου “Roboplayground”, οι μικροί μας προγραμματιστές εργάζονται με ειδικά φύλλα εργασίας, όπου χαράσσουν διαδρομές, αναγνωρίζουν μοτίβα και γράφουν απλούς κώδικες. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, κατανοούν βασικές αρχές προγραμματισμού με παιγνιώδη τρόπο, χτίζοντας έτσι γερές βάσεις για τον ψηφιακό εγγραμματισμό.

Η κωδικοποίηση δεν είναι μόνο για υπολογιστές! Είναι ένας τρόπος σκέψης, μια δεξιότητα που μπορεί να εφαρμοστεί σε πολλούς τομείς της ζωής μας. Μέσα από το παιχνίδι, τα παιδιά μαθαίνουν να οργανώνουν τη σκέψη τους, να συνεργάζονται και να δημιουργούν!

Μείνετε συντονισμένοι για περισσότερες δράσεις και φωτογραφίες από το ταξίδι μας στον κόσμο του προγραμματισμού! 🚀💡

#Coding #STEM #eTwinning #Roboplayground #AlgorithmicThinking

Μετάβαση στο padlet.com

Μάιος: Coding of simple robots completed activities

https://padlet.com/anja_petelin/coding-simple-robots-j25uel3a1l31ldln/slideshow

Stigmiotypo othonhs 2025 05 16 221324