Eco-responsible through outdoor activities

Στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning “Eco-responsible through outdoor activities”, οργανώσαμε μια διασκεδαστική δραστηριότητα συνεργασίας και επικοινωνίας.

Αγγίζω – Νιώθω – Ζωγραφίζω!
Στο πλαίσιο του eTwinning πραγματοποιήσαμε μια δημιουργική δραστηριότητα συνεργασίας. Τα παιδιά ζωγράφιζαν στην πλάτη του συμμαθητή τους, ο οποίος προσπαθούσε να αντιγράψει το σχέδιο μόνο με βάση την αίσθηση της αφής.

Μια δράση γεμάτη γέλιο, φαντασία και… απρόβλεπτα αποτελέσματα!

collage 45 2

As part of the eTwinning project “Eco-responsible through outdoor activities”, we organized a fun activity focused on cooperation and communication.

Touch – Feel – Draw!
As part of our eTwinning project, we carried out a fun and creative collaboration activity. One child drew on their partner’s back, and the other tried to copy the drawing on paper, relying only on the sense of touch.

An activity full of laughter, imagination, and unexpected results!

Roboplayground e- twinning project!

Μάρτιος: Μήνας Κωδικοποίησης σε Πλέγμα & Γραφής Απλών Κωδικών

Ο μήνας Μάρτιος στο σχολείο μας είναι αφιερωμένος στην κωδικοποίηση σε πλέγμα και στη γραφή απλών κωδικών, μια δραστηριότητα που ενισχύει τη λογική σκέψη και τις δεξιότητες προγραμματισμού των μαθητών μας.

Μέσα από διασκεδαστικές και δημιουργικές ασκήσεις, οι μαθητές μας μαθαίνουν:
✅ Να ακολουθούν και να δημιουργούν διαδρομές σε πλέγμα.
✅ Να χρησιμοποιούν απλά σύμβολα και εντολές για να προγραμματίζουν κινήσεις.
✅ Να αναπτύσσουν την αλγοριθμική σκέψη και την επίλυση προβλημάτων.

Στο πλαίσιο του eTwinning έργου “Roboplayground”, οι μικροί μας προγραμματιστές εργάζονται με ειδικά φύλλα εργασίας, όπου χαράσσουν διαδρομές, αναγνωρίζουν μοτίβα και γράφουν απλούς κώδικες. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, κατανοούν βασικές αρχές προγραμματισμού με παιγνιώδη τρόπο, χτίζοντας έτσι γερές βάσεις για τον ψηφιακό εγγραμματισμό.

Η κωδικοποίηση δεν είναι μόνο για υπολογιστές! Είναι ένας τρόπος σκέψης, μια δεξιότητα που μπορεί να εφαρμοστεί σε πολλούς τομείς της ζωής μας. Μέσα από το παιχνίδι, τα παιδιά μαθαίνουν να οργανώνουν τη σκέψη τους, να συνεργάζονται και να δημιουργούν!

Μείνετε συντονισμένοι για περισσότερες δράσεις και φωτογραφίες από το ταξίδι μας στον κόσμο του προγραμματισμού! 🚀💡

#Coding #STEM #eTwinning #Roboplayground #AlgorithmicThinking

Μετάβαση στο padlet.com

Μάιος: Coding of simple robots completed activities

https://padlet.com/anja_petelin/coding-simple-robots-j25uel3a1l31ldln/slideshow

Stigmiotypo othonhs 2025 05 16 221324

Δημιουργία ψηφιακής ζωγραφιάς/ E- twinning

Την εβδομάδα που μας πέρασε πραγματοποιήσαμε διαδικτυακή συνάντηση με το σχολείο Grădinița cu P.P ”Parfum de tei”,Cluj-Napoca από τη Romania, και τις κυρίες Suciu Diana και Stan Anica, και τους μικρούς τους μαθητές, για να δημιουργήσουμε μια συνεργατική ζωγραφιά για τον Άλμπερτη Άϊνσταιν! Χρησιμοποιήσαμε το ψηφιακό εργαλείο Colorillo και η εμπειρία ήταν μοναδική…

collage 37

colorillo dvm9

“The World of Science” – Φεβρουάριος: Μαθαίνοντας για τον Ντέμη Χασάμπη και τον Aziz Sancar

Αυτόν τον μήνα, στο πλαίσιο του προγράμματος The World of Science, γνωρίσαμε δύο σπουδαίους επιστήμονες: τον Ντέμη Χασάμπη και τον Aziz Sancar. Ο Ντέμης Χασάμπης, πρωτοπόρος στην τεχνητή νοημοσύνη, έχει συμβάλει καθοριστικά στην ανάπτυξη της DeepMind, ενώ ο Aziz Sancar, βραβευμένος με Νόμπελ Χημείας, έχει φωτίσει τους μηχανισμούς επιδιόρθωσης του DNA. Μέσα από τις ιστορίες και τις ανακαλύψεις τους, εμπνευστήκαμε από τη δύναμη της επιστήμης και τη σημασία της αφοσίωσης στην έρευνα.

Aziz Sancar

 

collage 38

Ντέμης Χασάμπης

collage 37 1

 

“The World of Science” – Δεκέμβριος: Μαθαίνοντας για τον Αρχιμήδη και τον Γαλιλαίο

Ο Αρχιμήδης και τα Θαύματα της Επιστήμης
Τον Δεκέμβριο, στο πλαίσιο του προγράμματος “The World of Science”, οι μαθητές μας μαθαίνουν για τον μεγάλο μαθηματικό και εφευρέτη Αρχιμήδη. Από τις ανακαλύψεις του στη μηχανική μέχρι το περίφημο «Εύρηκα!», εξερευνούμε τη συνεισφορά του στην επιστήμη και την τεχνολογία. Ένα ταξίδι στη σοφία που εμπνέει!

archimedes

 

Γαλιλαίος: Ο επαναστάτης επιστήμονας

Αυτή την εβδομάδα, τα νήπια γνώρισαν τον σπουδαίο επιστήμονα Γαλιλαίο μέσα από διασκεδαστικά πειράματα και παιχνίδια. Παρατηρήσαμε πώς κινούνται τα αντικείμενα, φτιάξαμε τηλεσκόπια και ανακαλύψαμε τα αστέρια, μαθαίνοντας με χαρά και φαντασία! 🚀🔭✨

 

 

collage 34

“The World of Science” – Ιανουάριος: Ανακαλύπτοντας τον Αϊνστάιν και την Κιουρή

Ο μήνας Ιανουάριος είναι αφιερωμένος σε δυο πολύ σημαντικούς επιστήμονες, τον Αϊνστάιν και την Μαρία Κιουρή!

Στιγμιότυπο οθόνης 2025 01 26 224241

https://view.genially.com/673b9c5741e66484e768788e/presentation-einstein-presentation

 

Roboplayground e- twinning project!

Challenge 2: Build a bridge!

Η αποστολή σας να χτίσετε μια ισχυρή και λειτουργική γέφυρα χρησιμοποιώντας μπλοκ LEGO ή Duplo που μπορεί να υποστηρίξει το βάρος ενός μικρού αντικειμένου, όπως ένα αυτοκίνητο-παιχνίδι. Η πρόκληση θα βοηθήσει να εξερευνήσουν σημαντικές έννοιες στη μηχανική, τη φυσική και το σχεδιασμό ενώ δοκιμάζετε τη δύναμη και τη δημιουργικότητα της γέφυρας σας.

Υλικά:
Μπλοκ LEGO ή Duplo
Ένα αυτοκίνητο παιχνίδι ή ένα μικρό αντικείμενο (π.χ. ένα πλαστικό ζώο ή μια φιγούρα δράσης)
Βάρη (όπως νομίσματα ή μικρά βιβλία) για τον έλεγχο της αντοχής της γέφυρας

Σύνδεση STEAM:
Αυτή η δραστηριότητα συνδυάζει τις αρχές της Επιστήμης, της Τεχνολογίας, της Μηχανικής, της Τέχνης και των Μαθηματικών. Χτίζοντας τη γέφυρα, θα εξερευνήσετε βασικές έννοιες όπως η βαρύτητα, η ισορροπία και η κατανομή βάρους, που είναι κρίσιμες στη μηχανική και την αρχιτεκτονική. Θα χρειαστεί να σκεφτείτε πώς να κατανείμετε ομοιόμορφα το βάρος στη γέφυρά σας για να διασφαλίσετε ότι μπορεί να κρατήσει το αυτοκίνητο-παιχνίδι ή άλλα μικρά αντικείμενα. Καθώς πειραματίζεστε με διαφορετικά σχέδια, θα λάβετε επίσης υπόψη τα δυνατά και τα αδύνατα σημεία των υλικών, τα οποία συνδέονται με τις πραγματικές πρακτικές μηχανικής.

Βήματα πρόκλησης:
Ξεκινήστε κάνοντας καταιγισμό ιδεών σε διαφορετικά σχέδια γεφυρών. Θα δημιουργήσετε μια κρεμαστή γέφυρα, μια γέφυρα δοκού ή κάτι εντελώς νέο;
Ξεκινήστε να χτίζετε τη γέφυρα σας χρησιμοποιώντας τα μπλοκ LEGO ή Duplo, έχοντας κατά νου τη σημασία της ισορροπίας και της δομής.
Μόλις ολοκληρωθεί η γέφυρά σας, τοποθετήστε προσεκτικά το αυτοκίνητο-παιχνίδι ή άλλο μικρό αντικείμενο πάνω του. Εάν η γέφυρά σας αντέχει, δοκιμάστε την προσθέτοντας σταδιακά περισσότερο βάρος και βλέποντας πόσο μπορεί να στηρίξει χωρίς να καταρρεύσει.
Καταγράψτε τα ευρήματά σας και σκεφτείτε τι λειτούργησε καλά και τι θα μπορούσε να βελτιωθεί στον σχεδιασμό σας.

Γιατί αυτό είναι διασκεδαστικό:
Θα έχετε την ευκαιρία να δοκιμάσετε τη γέφυρά σας στη δράση, να αμφισβητήσετε τις μηχανολογικές σας δεξιότητες και να δείτε πόσο μικρές προσαρμογές στο σχέδιό σας μπορούν να κάνουν μεγάλη διαφορά στην απόδοση. Επιπλέον, είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να μάθετε πώς οι δυνάμεις της φύσης επηρεάζουν τις δομές, όπως ακριβώς κάνουν οι μηχανικοί του πραγματικού κόσμου!

collage 14 collage 15

Το Πρόγραμμα e-Twinning ‘My World of Science’ για το 2024-2025

Η εικόνα παρουσιάζει το διεθνές πρόγραμμα e-Twinning “My World of Science” για το σχολικό έτος 2024-2025. Το πρόγραμμα έχει ως στόχο να αυξήσει την επικοινωνία των παιδιών με την επιστήμη, να διαδώσει την επιστημονική γνώση και να ενισχύσει την ομαδική εργασία και την υπευθυνότητα μέσω πειραμάτων και κωδικοποίησης. Οι ιδρυτικοί εταίροι του προγράμματος είναι η Zeliha Golbasi από την Τουρκία και η Iftime Elena Irina από τη Ρουμανία. Συμμετέχουν χώρες όπως η Τουρκία, η Ρουμανία, η Ελλάδα, η Λιθουανία, η Δημκρατία της Μολδαβίας, η Ιταλία, η Κροατία, η Σλοβακία και η Πολωνία. Το πρόγραμμα υπόσχεται να προσφέρει στα παιδιά μια διασκεδαστική και εκπαιδευτική εμπειρία με την επιστήμη και τους επιστήμονες.

Αρχείο εικόνας WhatsApp 2024 12 10 στις 20.47.26 68e0527b

Η εικόνα περιλαμβάνει τρία τμήματα. Το πρώτο τμήμα παρουσιάζει τους ιδρυτικούς εταίρους και τις συμμετέχουσες χώρες. Το δεύτερο τμήμα περιέχει ένα μήνυμα καλωσορίσματος και το λογότυπο του e-Twinning. Το τρίτο τμήμα περιγράφει τους στόχους του προγράμματος.