Δημιουργία ψηφιακής ζωγραφιάς/ E- twinning

Την εβδομάδα που μας πέρασε πραγματοποιήσαμε διαδικτυακή συνάντηση με το σχολείο Grădinița cu P.P ”Parfum de tei”,Cluj-Napoca από τη Romania, και τις κυρίες Suciu Diana και Stan Anica, και τους μικρούς τους μαθητές, για να δημιουργήσουμε μια συνεργατική ζωγραφιά για τον Άλμπερτη Άϊνσταιν! Χρησιμοποιήσαμε το ψηφιακό εργαλείο Colorillo και η εμπειρία ήταν μοναδική…

collage 37

colorillo dvm9

“The World of Science” – Φεβρουάριος: Μαθαίνοντας για τον Ντέμη Χασάμπη και τον Aziz Sancar

Αυτόν τον μήνα, στο πλαίσιο του προγράμματος The World of Science, γνωρίσαμε δύο σπουδαίους επιστήμονες: τον Ντέμη Χασάμπη και τον Aziz Sancar. Ο Ντέμης Χασάμπης, πρωτοπόρος στην τεχνητή νοημοσύνη, έχει συμβάλει καθοριστικά στην ανάπτυξη της DeepMind, ενώ ο Aziz Sancar, βραβευμένος με Νόμπελ Χημείας, έχει φωτίσει τους μηχανισμούς επιδιόρθωσης του DNA. Μέσα από τις ιστορίες και τις ανακαλύψεις τους, εμπνευστήκαμε από τη δύναμη της επιστήμης και τη σημασία της αφοσίωσης στην έρευνα.

Aziz Sancar

 

collage 38

Ντέμης Χασάμπης

collage 37 1

 

Climate Detective Kids!

Παιδιά ντετέκτιβ του κλίματος

Το Climate Detectives kids προκαλεί τους μαθητές να κάνουν τη διαφορά με την ενασχόληση με το περιβάλλον της Γης  για την προστασία του.

Σε αυτό το πρόγραμμα οι μαθητές ολοκληρώνουν δραστηριότητες που εστιάζουν στο περιβάλλον της Γης, συλλέγουν στοιχεία για τις ανακαλύψεις τους και κερδίζουν κονκάρδες για κάθε δραστηριότητα!

Όσο περισσότερα γνωρίζουμε για τον πλανήτη μας, τόσο περισσότερα μπορούμε να κάνουμε για την προστασία του!

 

1η αποστολή: Ένας χρόνος στη Γη – Κατανόηση των εποχών

                                              Μαθησιακοί στόχοι

– Κατανοήστε ότι ορισμένα δέντρα φαίνονται διαφορετικά σε διαφορετικές εποχές του έτους λόγω των εποχών.
– Κατανοήστε ότι οι εποχιακές αλλαγές μπορούν να παρατηρηθούν και από το διάστημα.
– Να εξηγήσετε τη σχέση μεταξύ του Ήλιου και της κίνησης της Γης, καθώς και την επιρροή του στη διάρκεια της ημέρας και της νύχτας.
– Να εξηγήσουν γιατί υπάρχουν εποχές στη Γη και ποια είναι η επίδραση του Ήλιου σε αυτές.
– Ανάλυση εικόνων και εξαγωγή σχετικών πληροφοριών
– Να συνεργαστείτε και να μοιραστείτε τα συμπεράσματά σας

https://www.esa.int/Education/Teachers_Corner/One_year_on_Earth_-_Understanding_seasons_Teach_with_space_PR45

Στο πλαίσιο του Climate Detective Kids, τα παιδιά του νηπιαγωγείου εξερεύνησαν τις εποχές μέσα από παιχνίδι και πειραματισμό! Αναγνώρισαν τις εποχές, ανακάλυψαν κρυμμένες εικόνες και δημιούργησαν τη Γη με πλαστελίνη. Με τη βοήθεια ενός φακού ως ήλιου, παρατήρησαν πώς η θέση της Γης επηρεάζει την αλλαγή των εποχών! 🌍☀️🍂❄️

season1season2

season3

2η αποστολή: Η Γη κάτω από το καπάκι – Κατανόηση του φαινομένου του θερμοκηπίου

Μαθησιακοί στόχοι
– Μάθετε για το φαινόμενο του θερμοκηπίου και τα αέρια του θερμοκηπίου
– Γνωρίστε τις θετικές και αρνητικές συνέπειες του φαινομένου του θερμοκηπίου
– Μάθετε ότι χωρίς το φαινόμενο του θερμοκηπίου δεν θα υπήρχε ζωή όπως την ξέρουμε στη Γη.
– Να κατανοήσουν ότι η ανθρωπογενής αύξηση του φαινομένου του θερμοκηπίου προκαλεί υπερθέρμανση του πλανήτη

                                                   – Για να εκτελέσετε μετρήσεις θερμοκρασίας

https://climatedetectives.esa.int/el/earth-under-the-lid-understanding-the-greenhouse-effect/

Στη δεύτερη μας δραστηριότητα για το Climate Detective Kids, τα παιδιά εξερεύνησαν το φαινόμενο του θερμοκηπίου μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες! Αρχικά, συζητήσαμε τι γνωρίζουν, παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο με τον Paxi και ολοκληρώσαμε ένα φύλλο εργασίας, βάζοντας στη σωστή σειρά εικόνες που εξηγούσαν το φαινόμενο. Στη συνέχεια, πραγματοποιήσαμε ένα πείραμα για να δούμε πώς η θερμότητα παγιδεύεται στην ατμόσφαιρα, όπως συμβαίνει στη Γη! 🌍☀️

Τι έμαθε η ομάδα μας:
Μέσα από το πείραμα, τα παιδιά διαπίστωσαν ότι το κλειστό βάζο με τη μεμβράνη κράτησε περισσότερη θερμότητα σε σύγκριση με το ανοιχτό, ακριβώς όπως η ατμόσφαιρα της Γης παγιδεύει τη θερμότητα. Κατάλαβαν ότι το φαινόμενο του θερμοκηπίου είναι απαραίτητο για να κρατά τον πλανήτη μας ζεστό, αλλά η υπερβολική αύξηση των αερίων του θερμοκηπίου μπορεί να προκαλέσει κλιματική αλλαγή. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, συνειδητοποίησαν τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος και πώς μπορούμε να μειώσουμε την ανθρώπινη επίδραση στο κλίμα! 🌱♻️

collage 39

collage 40

collage 41

«STEAM και η ΓΗ γυρίζει….»

Με ιδιαίτερη χαρά, το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στα εργαστήρια δεξιοτήτων με το θέμα «STEAM και η ΓΗ γυρίζει…». Μέσα από αυτό το πρόγραμμα, τα νήπια έχουν την ευκαιρία να εξερευνήσουν τις βασικές αρχές των επιστημών, της τεχνολογίας, της μηχανικής, των τεχνών και των μαθηματικών (STEAM), μέσα από δημιουργικές και διασκεδαστικές δραστηριότητες.

Το STEAM αποτελεί μια προσέγγιση που ενισχύει την αναλυτική σκέψη, την επίλυση προβλημάτων και τη συνεργασία, επιτρέποντας στα παιδιά να ανακαλύψουν τον κόσμο γύρω τους με έναν πιο δυναμικό και πρακτικό τρόπο. Στο πλαίσιο των εργαστηρίων μας, οι μικροί μας μαθητές συμμετέχουν σε δραστηριότητες που περιλαμβάνουν πειράματα, κατασκευές, δραστηριότητες ανακύκλωσης και εξερευνήσεις της φύσης.

Το πιο συναρπαστικό μέρος αυτής της εμπειρίας είναι η σύνδεση της επιστήμης με το περιβάλλον και η συνειδητοποίηση της σχέσης μας με τη Γη. Τα νήπια μαθαίνουν πώς να σέβονται και να φροντίζουν τον πλανήτη μας, χρησιμοποιώντας τις γνώσεις που αποκτούν από τις διάφορες STEAM δραστηριότητες για να κατανοήσουν τη λειτουργία του κόσμου γύρω τους.

Με το σύνθημα «Η ΓΗ γυρίζει…», τα παιδιά ανακαλύπτουν όχι μόνο τη φύση και τη σημασία της οικολογίας, αλλά και τη δύναμη της συνεργασίας και της δημιουργικότητας στην επίλυση καθημερινών προβλημάτων. Μέσα από αυτή τη βιωματική μάθηση, αναπτύσσουν τις δεξιότητες που θα τα βοηθήσουν να γίνουν υπεύθυνοι πολίτες και μικροί «ήρωες» για τον πλανήτη μας.

collage 16Άφόρμηση: Ψάχνουμε να βρούμε τους κρυμμένους πλανήτες

1000014200Εννοιολογικός χάρτης

1000014201Παρακολούθηση εκπαιδευτικών βίντεο

Διαβάσαμε το “Μύθο του Φεάθωνα” και δημιουργήσαμε το δικό μας ψηφιακό παραμύθι με το Book creator.

collage 37 2Δημιουργία ψηφιακού παραμυθιού με Bookcreator

Βάλαμε την ιστορία σε σειρά…

collage 38 1

 

Αναγνωρίζω τις εποχές και δημιουργία εννοιλογικού χάρτη
Στιγμιότυπο οθόνης 2025 02 19 101506

collage 43

Λύνω το αίνιγμα και οδηγώ την Bee Bot στην κατάλληλη εποχήcollage 41 1

Ζωγραφίζω την αγαπημένη μου εποχήcollage 42 1

Δραματοποίηση “Μέρα- Νύχτας”collage 45

Κατασκευή προσομοίωσης “Μέρα- Νύχτα”collage 46

Κατασκευή αυτοσχέδιου πυραύλου με χαρτί

 

 

Συμμετοχή στο Πρόγραμμα ΧΟΠΑ ΗΡΩΕΣ

Με μεγάλη χαρά, το σχολείο μας συμμετέχει στο πρόγραμμα ΧΟΠΑ ΗΡΩΕΣ, ένα δημιουργικό και εκπαιδευτικό εγχείρημα που αφορά τα νήπια και τα παιδιά του δημοτικού. Μέσα από μια σειρά δραστηριοτήτων, οι μαθητές μας ανακαλύπτουν τις αξίες της συνεργασίας, του αλτρουισμού και της υπευθυνότητας, ενώ παράλληλα ενισχύουν την κοινωνική τους συνείδηση.

Το πρόγραμμα ΧΟΠΑ ΗΡΩΕΣ είναι μια εκπαιδευτική πρωτοβουλία που σκοπό έχει την ευαισθητοποίηση των παιδιών σχετικά με τα συμπτώματα του εγκεφαλικού επεισοδίου και τη σημασία της άμεσης δράσης. Μέσα από διασκεδαστικά και εκπαιδευτικά εργαλεία, τα παιδιά μαθαίνουν να αναγνωρίζουν τα πρώτα σημάδια του εγκεφαλικού και να ενημερώνουν τους γύρω τους, ιδιαίτερα τους παππούδες και τις γιαγιάδες τους, συμβάλλοντας έτσι στην σωτηρία ζωών.

Η εκστρατεία περιλαμβάνει δωρεάν εκπαιδευτικό υλικό για σχολεία, με σκοπό να ενισχύσει τη μάθηση και να μεταφέρει την αναγνώριση των συμπτωμάτων στις οικογένειες. Με την ενεργό συμμετοχή των μαθητών, οι “ήρωες” μας βοηθούν στην ευαισθητοποίηση και στην προώθηση της υγειονομικής ενημέρωσης στην κοινότητα.collage 14

 

collage 15

εικόνα Viber 2025 02 14 19 26 38 586

collage 42