Την 1η Μέρα στο σχολείο ασχοληθήκαμε με την κατασκευή μιας Κορνίζας.
Κόψαμε και κολλήσαμε ώστε να βγάλουμε την 1η μας φωτογραφία.
Αυτή τη φωτογραφία την επόμενη μέρα την κάναμε κορνίζα και τα παιδιά την πήραν μαζί τους.
Αγαπητοί γονείς θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε πως ο Αγιασμός θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου και ώρα 9.00 στον προαύλιο χώρο του σχολείου μας. Καλή σχολική χρονιά με υγεία σε όλους.
Με εκτίμηση
Η νηπιαγωγός
Όλγα Κούρεντα
Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου και του Δημοτικού Σχολείου Παναγίας, παρακολούθησαν το Μουσικοκινητικό Βιωματικό Εργαστήρι: “Τα παιδία κρούει” που πραγματοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου υπό την αιγίδα της Περιφέρειας Θεσσαλίας. Γνώρισαν διάφορα μουσικά όργανα, δημιούργησαν τις δικές τους ηχοιστορίες και κινήθηκαν στο ρυθμό της μουσικής.
Έπαινος δόθηκε στα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας για τη συμμετοχή τους στο Δημιουργικό Διαγωνισμό του Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος) – ΣΧΕΔΙΑΣΕ ΤΟ ΑΣΤΕΡΙ ΣΟΥ
Έπαινος_284_ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΝΑΓΙΑΣ
Διαδικτυακή ξενάγηση στο Κέντρο Διάσωσης Θαλάσσιων Χελωνών – ΑΡΧΕΛΩΝ πραγματοποίησε το Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό Σχολείο Παναγίας.
Στη διαδικτυακή ξενάγηση είχαμε την ευκαιρία να περιηγηθούμε στις εξωτερικές δεξαμενές αποκατάστασης και στο θερμοκήπιο με τις τραυματισμένες χελώνες. Μάθαμε τις ιστορίες τους και παρατηρήσαμε τις ακτινογραφίες και τα αντικείμενα που προκάλεσαν τον τραυματισμό τους. Μας δόθηκε η ευκαιρία να συζητήσουμε με τους ειδικούς και να μάθουμε πολλά για τις θαλάσσιες χελώνες.
Οι εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημόσια Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2024-2025,
παρατείνονται μέχρι και την Τετάρτη 27 Μαρτίου 2024
Τετάρτη 6 Μαρτίου 2024: Πανελλήνια ημέρα Σχολικής Βίας και Εκφοβισμού
Το Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό Σχολείο Παναγίας συμμετείχαν στη Δράση “Σπάω τη σιωπή, σπάζοντας μπαλόνια”
Ξεκίνησαν τα πρώτα μαθήματα ρομποτικής στο Νηπιαγωγείο και στο Δημοτικό Σχολείο Παναγίας σε συνεργασία με τη Βιβλιοθήκη Καλαμπάκας.
Σκοπός του προγράμματος είναι η ανάπτυξη δεξιοτήτων των μαθητών και η εξοικείωσή τους με την επιστήμη και τις τεχνολογικές εξελίξεις.
Με την εκπαιδευτική ρομποτική οι μαθητές ανακαλύπτουν βασικές έννοιες του προγραμματισμού και πραγματοποιούν ένα ταξίδι εξερεύνησης στις Φυσικές Επιστήμες, την Τεχνολογία, τη Μηχανική και τα Μαθηματικά (Science, Technology, Engineering and Mathematics – STEM).
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ-ΚΟΙΝΟΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ
1. Ανθρώπινα Δικαιώματα “Τα δικαιώματα των παιδιών”
Κύριος σκοπός του προγράμματος είναι η δημιουργία των προϋποθέσεων για μια πρώτη επαφή και γνωριμία των μικρών μαθητών/τριών, με το περιεχόμενο κειμένων που αφορούν στην προώθηση και προστασία των ανθρώπινων δικαιωμάτων και ειδικότερα των παιδιών. Η κατανόηση της σημασίας τους, η αναγνώριση της ύπαρξης στη ζωή των ίδιων και η εφαρμογή τους σε προσωπικό και κοινωνικό επίπεδο, αποτελεί άλλωστε το βασικό στόχο της εκμάθησης των δικαιωμάτων. Πιο συγκεκριμένα, το παρόν πρόγραμμα αποσκοπεί στο να γνωρίσουν τα παιδιά τα δικαιώματα που έχουν και πρέπει να έχουν, να αναζητήσουν πληροφορίες για τις οργανώσεις που τα προστατεύουν, να αποκτήσουν ενσυναίσθηση, η οποία θα τα βοηθήσει να συμβάλλουν στη προστασία των δικαιωμάτων όλων των παιδιών του κόσμου.
