Τα παιδιά έμαθαν παραδοσιακά κάλαντα και με τη συνοδεία τριγώνων, της εκπαιδευτικού και γονέων, βγήκαν σε σπίτια και σε μαγαζιά του χωριού για να τα τραγουδήσουν…Η σύνδεση του σχολείου με την παράδοση και την τοπική κοινωνία έφερε χαρά στα πρόσωπα όλων.
Ο στολισμός του χριστουγεννιάτικου δέντρου της πλατείας του χωριού αποτελεί κοινωνική δράση για το νηπιαγωγείο, καθώς προάγει την εξωστρέφεια του σχολείου και τη σύνδεση των παιδιών με την τοπική κοινότητα. Για τον σκοπό αυτό οι μαθητές δημιούργησαν τα στολίδια που θα χρησιμοποιούσαν από χαρτί που ζωγράφισαν και έγραψαν πάνω διάφορες ευχές και από άλλα ανακυκλώσιμα υλικά.
,
Η παρασκευή μελομακάρονων στο νηπιαγωγείο με τη συμμετοχή γονέων αποτέλεσε μια εξαιρετική βιωματική δράση που την απήλαυσαν μικροί και μεγάλοι.
Τα παιδιά αρχικά γνώρισαν τα υλικά (μέλι, καρύδια, ελαιόλαδο, κανέλα) και συζήτησαν με την νηπιαγωγό για τη θρεπτική τους αξία και την προέλευσή τους. 
Οι γονείς συμμετείχαν ενεργά, αναλαμβάνοντας το πλάσιμο μαζί με τα παιδιά, ενισχύοντας τη σύνδεση σχολείου-οικογένειας.
