Στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων με θέμα την υγιεινή διατροφή ασχοληθήκαμε με τις καθημερινές διατροφικές συνήθειες. Πρωταγωνιστές στην ερώτηση ” ποιό είναι το αγαπημένο σου φαγητό” ήταν τα ζαχαρωτά, οι σοκολάτες και φυσικά τα γλυκίσματα. Ωστόσο ο φωνητικός χαρακτήρας Ρούλης διατροφούλης μέσω της εφαρμογής   https://l-www.voki.com/ ήρθε να μας συστήσει τη πυραμίδα της διατροφής. Οι τροφές χωρίστηκαν σε κατηγορίες, δημητριακά, φρούτα, λαχανικά, γαλακτοκομικά, λιπαρά, κρέας, κοτόπουλο, όσπρια, ψάρι και πήραν αντίστοιχα την θέση τους ενώ μεταγενέστερα χωρίστηκαν στην κυρία Ανθιυγιεινούλα  και την κυρία Υγιεινούλα. Από τη συζήτηση προέκυψε πως όλες οι τροφές είναι απαραίτητες για την καλή υγεία στις σωστές ποσότητες και πάντα σε συνδυασμό με τη σωματική άσκηση. Η ρομποτική μελισσούλα με τις σωστές εντολές κατευθύνθηκε στις τροφές της επιλογής μας. Παίξαμε, ανακαλύψαμε τους μαχητές της υγείας τις βιταμίνες που μας κάνουν δυνατούς και συμφωνήσαμε πως θα φροντίζουμε την διατροφή και την υγεία μας.

https://www.youtube.com/watch?v=kdQGThTTsEI&ab_channel=%CE%A4%CE%BF%CE%9A%CE%B1%CE%BD%CE%AC%CE%BB%CE%B9%CF%84%CE%BF%CF%85Egg

Με αφορμή την εθνική επέτειο του Πολυτεχνείου στο πλαίσιο της διερευνητικής μάθησης ζητήσαμε τη βοήθεια των ενηλίκων. Άραγε τι συνέβει ; Οι μικροί μας φίλοι συνέλεξαν τις πληροφορίες, ανέλαβαν το ρόλο του δασκάλου και εξήγησαν στους φίλους του τα γεγονότα, ακολούθησε δραματοποίηση των γεγονότων και  σύγκριση μεταξύ των συνθηκών της εποχής σε σύγκριση με τη σημερινή πραγματικότητα. Τα παιδιά εξέφρασαν τα συναισθήματα τους, συζητήθηκε έντονα το αίσθημα του δικαίου ενώ οι εικόνες τις εποχής πραγματικά ήταν αφορμή για ανάπτυξη σκέψης και λόγου. Η δύναμη της τέχνης με τον Μίκη Θεοδωράκη, του τύπου και του ραδιοφώνου έκανε συνεπήρε τους μαθητές

                                                  https://www.youtube.com/watch?v=TWCsNSuMwas&ab_channel=spyrossourvinos

https://www.youtube.com/watch?v=D8AE03mjlx8&ab_channel=PedikiHorodiaSpirouLambrou

Είναι βέβαιο πως το ενδιαφέρον των μαθητών εγείρεται κυρίως με βάση τα ερεθίσματα απο το περιβάλλον τους. Ετσι, η θεματική ενότητα της ελιάς προέκυψε μετά από συζήτηση με θέμα το λιομάζωμα. Στο πλαίσιο της διαθεματικής προσέγγισης του αναλυτικού προγράμματος και σε συνεργασία με τα παιδιά, δημιουργήσαμε στη τάξη μας το δέντρο της ελιάς. Εκεί, συζητήσαμε σχετικά με τα χαρακτηριστικά, την αξία του συγκεκριμένου δέντρου ανά τα χρόνια, τον συμβολισμό της ελιάς για την αρχαία Ελλάδα και τον σχετικό μύθο ενώ παράλληλα αναλύσαμε τη διαδικασία παραγωγής λαδιού. Κάναμε πειράματα ώστε να ανακαλύψουμε τις ιδιότητες του λαδιού ενώ παράλληλα εξετάσαμε τα χαρακτηριστικά του αιωνόβιου δέντρου. Κύριος οδηγός στη θεματική αυτή ήταν τα βιώματα των παιδιών καθώς η περιοχή του Νηπιαγωγείου χαρακτηρίζεται απο την μεγάλη ελαιοπαραγωγή.

https://www.youtube.com/watch?v=D8AE03mjlx8&ab_channel=PedikiHorodiaSpirouLambrou

Την εβδομάδα που μας πέρασε μας επισκέφθηκε η Δανειστική Βιβλιοθήκη Ελευθερούπολης στα πλαίσια του ετήσιου δανεισμού βιβλίων του Νηπιαγωγείου μας. Τα παιδιά επεξεργάστηκαν τα νέα βιβλία που ενίσχυσαν την βιβλιοθήκη του νηπιαγωγείου και έμαθαν κανόνες σωστής διαχείρισης τους. Ευχαριστούμε τη Δανειστική Βιβλιοθήκη Ελευθερούπολης που για ακόμη μία χρονιά εμπλούτισε τη βιβλιοθήκη μας με καινούρια βιβλία, θα φροντίσουμε να τα αξιοποιήσουμε με τους μικρούς μας μαθητές κατάλληλα.

Ο Εορτασμός της επετείου της 28ης Οκτωβρίου μας έφερε στην τάξη το κουτί του στρατιώτη. Ενα κουτί γεμάτο ιστορίες, ένα γράμμα απο τον στρατιώτη του πολέμου του 1940 που εξηγούσε τις συνθήκες του πολέμου, τα αισθήματα αλλά και τις δυσκολίες του πολέμου. Συζητήθηκαν οι συνθήκες σε περιόδους ειρήνης σε αντίθεση με τις συνθήκες του πολέμου. Αναρωτηθήκαμε σχετικά με το δίκαιο και το συμπέρασμα κατέληξε στη πίστη στη δύναμη του καθενός, ακόμα και του πιο μικρού. Ακολούθησε παρέλαση στον κεντρικό δρόμο, κατάθεση στεφάνου και απαγγελία ποιημάτων και εθνικού ύμνου από τους μαθητές.

Κάθε πρώτη δευτέρα του Οκτωβρίου γιορτάζεται η παγκόσμια μέρα σχολικού αθλητισμού, αφορμή για ασκήσεις αδρής κινητικότητας με σύμμαχο τον καλό καιρό, με στεφάνια, μπάλες και κέφι ασχοληθήκαμε με τα ωφέλη της άσκησης, η ομάδα ενδυναμώθηκε με τους μικρούς μαθητές να ασκούνται στη συνεργασία και στην ευγενή άμιλλα

Παγκόσμια μέρα τρίτης ηλικίας

Αφιερώσαμε με πολύ αγάπη τη μέρα μας στο να μιλήσουμε σχετικά με τους παππούδες και τις γιαγιάδες, πως μοιάζουν, τι κάνουμε μαζί τους, αν τους έχουμε κοντά μας ή όχι, ποιες πράξεις δείχνουν αγάπη και τι θα κάναμε σε περίπτωση ανάγκης κάποιου ανθρώπου μεγαλύτερης ηλικίας και φτιάξαμε το δωράκι τους

Τα παιδιά του φθινοπώρου είναι τρία στη σειρά, ο Σεπτέμβρης, ο Οκτώβρης και ο Νοέβρης πιο μετά

Κάπως έτσι ξεκινήσαμε να γνωρίζουμε το φθινόπωρο, “ο κλέφτης των φύλλων” ήρθε να μας φέρει χρώματα και αρώματα φθινοπωρινά, κόκκινο, κίτρινο, πορτοκαλί οι αποχρώσεις που μας οδήγησαν να παρατηρούμε τα δέντρα του σχολείου να αλλάζουν και αυτό ήταν αφορμή για βιωματική μάθηση. Ακολούθησαν τα φρούτα, με τα μήλα και στα σταφύλια να κλέβουν την παράσταση και οι μικροί δημιουργοί να μην χάνουν την ευκαιρία και ποικίλες δημιουργίες, ! Γνωρίσαμε επίσης το Φ, του Φθινοπώρου και κάναμε μια πρώτη αναγνώριση των αριθμών μέσω παιχνιδιού.

Μια καινούργια σχολική χρονιά ξεκίνησε, μικροί και μεγάλοι παίξαμε, συστηθήκαμε, γνωριστήκαμε, γίναμε ομάδα για να ξεκινήσουμε το μεγάλο ταξίδι της ανακάλυψης !

Καλή αρχή, με δραστηριότητες αδρής και λεπτής κινητικότητας τόσο στον εσωτερικό όσο και στο αύλιο χώρο του σχολείου, το ταξίδι ξεκινάει με ήρωα τον Μπίμπο και πρωταγωνιστές τα μικρά και μεγάλα νήπια που γεμάτα όρεξη και απορίες θα είναι ο οδηγός για μια δημιουργική και ευχάριστη χρονιά

Την εβδομάδα που μας πέρασε μας επισκέφθηκε η Δανειστική Βιβλιοθήκη Ελευθερούπολης στα πλαίσια του ετήσιου δανεισμού βιβλίων του Νηπιαγωγείου μας. Τα παιδιά επεξεργάστηκαν τα νέα βιβλία που ενίσχυσαν την βιβλιοθήκη του νηπιαγωγείου και έμαθαν κανόνες σωστής διαχείρισης τους. Ευχαριστούμε τη Δανειστική Βιβλιοθήκη Ελευθερούπολης που για ακόμη μία χρονιά εμπλούτισε τη βιβλιοθήκη μας με καινούρια βιβλία, θα φροντίσουμε να τα αξιοποιήσουμε με τους μικρούς μας μαθητές κατάλληλα.