ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΕΟΥ ΣΟΥΛΙΟΥ

Στο πλαίσιο του έργου eTwinning – “Nature Explorers Wanted”, το βίντεο παρουσιάζει τα παιδιά του νηπιαγωγείου να δημιουργούν με φθινοπωρινά φύλλα τόσο στην αυλή όσο και στην τάξη.

Αρχικά, στην αυλή συγκεντρώνουν φύλλα και τα αξιοποιούν για να σχηματίσουν μια μεγάλη καρδιά και το γράμμα Φ, συνδέοντας έτσι τη δημιουργική δράση με τα στοιχεία της εποχής και τη γλώσσα.

Στη συνέχεια, μεταφέρονται στην τάξη όπου συνεχίζουν την καλλιτεχνική τους εξερεύνηση, κατασκευάζοντας κάδρο με φθινοπωρινά φύλλα και άλλα φυσικά υλικά, συνθέτοντας ένα όμορφο, εποχιακό έργο τέχνης.

Το βίντεο αποτυπώνει τη συνεργασία, τη φαντασία και την επαφή των παιδιών με τη φύση, μέσα από απλές αλλά εμπνευσμένες δραστηριότητες.

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning με τίτλο “Nature Explorers Wanted”, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μετατρέπονται σε μικρούς εξερευνητές της φύσης και δημιουργοί. Αφού παρατήρησαν και συνέλεξαν φυσικά υλικά από το περιβάλλον — όπως κλαδάκια, φύλλα, λουλουδάκια, κουκουνάρια και μικρά πετραδάκια — τα αξιοποίησαν για να κατασκευάσουν μοναδικά, χειροποίητα βραχιολάκια.

Στο βίντεο αποτυπώνεται όλη η διαδικασία: η χαρά της ανακάλυψης στη φύση, η συνεργασία, η δημιουργικότητα και η λεπτή κινητικότητα καθώς τα παιδιά διαλέγουν υλικά, τα συνδυάζουν και φτιάχνουν τα δικά τους “φυσικά κοσμήματα”. Το αποτέλεσμα είναι πολύχρωμο, αυθεντικό και γεμάτο φαντασία — μια όμορφη απόδειξη ότι η μάθηση μπορεί να ανθίσει μέσα από την επαφή με το φυσικό περιβάλλον.

Στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας «Η ελιά», τα παιδιά του νηπιαγωγείου γνωρίζουν την πολιτισμική αξία της ελιάς μέσα από την τέχνη της αρχαίας Ελλάδας. Στο βίντεο αποτυπώνεται η διαδικασία κατά την οποία οι μικροί δημιουργοί μελετούν ερυθρόμορφους αμφορείς και εμπνέονται από τα σχέδιά τους.

Μιμούμενοι την τεχνική των αρχαίων αγγείων, τα παιδιά σχεδιάζουν παραστάσεις ελιάς:

• σε πήλινους αμφορείς, χρησιμοποιώντας σχήματα, γραμμές και μοτίβα που θυμίζουν τα αυθεντικά αγγεία,

• αλλά και σε χαρτί, δημιουργώντας δικά τους «ερυθρόμορφα» έργα με έντονο το στοιχείο της ελιάς.

Το βίντεο αναδεικνύει τον συνδυασμό ιστορίας, τέχνης και δημιουργικής έκφρασης, καθώς τα παιδιά προσεγγίζουν βιωματικά την πολιτιστική κληρονομιά και μετατρέπουν τη γνώση σε καλλιτεχνική πράξη.

Δεντροφύτευση δύο νέων δέντρων στην αυλή του νηπιαγωγείου μας, μια σημαντική και συμβολική προσφορά από γονέα του σχολείου. Ένα πολύτιμο αποτύπωμα στον χώρο αλλά και στις καρδιές των παιδιών. Ευχαριστούμε πολύ.

Για 5η συνεχόμενη χρονιά το Επισκεπτήριο Αγάπης καλεί όλη την Ελλάδα να στείλει χριστουγεννιάτικες κάρτες σε όσους θα περάσουν τις γιορτές μέσα στα αντικαρκινικά νοσοκομεία.

Το Νηπιαγωγείο μας για ακόμα μια χρονιά παίρνει μέρος σε αυτή τη δράση. Τα παιδιά ετοίμασαν 12 χριστουγεννιάτικες κάρτες, μαζί με ζωγραφιά για την καθεμία και ένα μήνυμα αγάπης προς τους ασθενείς.

Παράλληλα στείλαμε τις δικές μας προτάσεις για τη διαδικασία ονοματοδοσίας της “κυρίας” του Επισκεπτηρίου Αγάπης.

Τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας είχαν τη χαρά να υποδεχθούν την Κινητή Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Σερρών στο σχολείο μας. Τα παιδιά μπήκαν στο λεωφορείο, περιηγήθηκαν στις συλλογές και δανείστηκαν τα δικά τους βιβλία για να τα διαβάσουν στο σχολείο και στο σπίτι.

Η εμπειρία αυτή ενίσχυσε τη χαρά της ανάγνωσης, την επαφή με τα βιβλία και τη δημιουργία μιας στενότερης σχέσης των παιδιών με τη βιβλιοθήκη ως ζωντανό χώρο γνώσης και φαντασίας.

Στο νηπιαγωγείο μας τα παιδιά ξεκίνησαν ένα μικρό ταξίδι στον κόσμο της φύσης και της γεωργίας. Με αφορμή το μάθημα για το όργωμα και τη σπορά, κάθε παιδί φύτεψε τους δικούς του σπόρους, μαθαίνοντας πώς ξεκινά η ζωή ενός φυτού από τον μικρό σπόρο.

Τα νήπια παρατήρησαν το χώμα, μέτρησαν τους σπόρους και τους τοποθέτησαν προσεκτικά στα δοχεία τους. Τα πότισαν και είμαστε έτοιμοι να παρακολουθήσουμε την ανάπτυξή τους μέρα προς μέρα.

Η δραστηριότητα αυτή συνδυάζει γεωργία, παρατήρηση της φύσης και βιωματική μάθηση.

Τα περιστέρια της ειρήνης στο Νηπιαγωγείο μας

Με αφορμή την επέτειο του Πολυτεχνείου διαβάσαμε και παίξαμε μαζί με τα παιδιά την “Ντενεκεδούπολη” της Ευγενίας Φακίνου σε θέατρο σκιών που μας έφερε μαθητής μας.

Τα παιδιά παίζουν ανά 2. Ανοίγουν τις καρτέλες μέχρι να ανακαλύψουν πού κρύβονται οι αριθμοί. Στο τέλος πρέπει να ανοίξουν τις καρτέλες με τη σειρά από το 1 έως το 6.