ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΕΑΣ ΠΕΝΤΕΛΗΣ

• Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2026-27, θα εγγραφούν μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών (γεννημένοι/ες το 2022).
• Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2025-26 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026. Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες.
• Οι αιτήσεις εγγραφών γίνονται με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας Πρώτη Εγγραφή του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
• Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους , σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου

Τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου είναι τα όρια της Νέας Πεντέλης.

Ώρες τηλεφωνικής επικοινωνίας: 12.10-13.30

Πληροφορίες: κα. Χατζούδη Βαλασία

ΠΡΟΝΗΠΙΑ ΠΟΥ ΗΔΗ ΦΟΙΤΟΥΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ:

• Η εγγραφή του νηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του αρθρ. 6 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109).

ΑΝΑΛΥΤΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ “ΠΡΩΤΗ ΕΓΓΡΑΦΗ” 

Οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

• Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών–διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
• Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti–eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
  ·Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου  και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
  Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767):

α) τα στοιχεία του προνηπίου/ νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή.  Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου/νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου. Διευκρινίζεται ότι η εγγραφή σε αυτά τα Τμήματα είναι προαιρετική. Ωστόσο, αν επιλεγεί η παρακολούθησή τους,  τότε η φοίτηση των νηπίων σε αυτά τα Τμήματα είναι υποχρεωτική και η παρουσία των παιδιών (εκτός φυσικά απροόπτου και ασθενειών), είναι καθημερινή. Δηλαδή δεν μπορεί κάποιος να επιλέξει την Πρωινή Ζώνη αλλά να έρχεται δύο μέρες την εβδομάδα αντί για πέντε.

ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων/νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα και εντός της προσθεμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια- Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου.

ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΑ ΠΟΥ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΟΥΝ ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ -ΚΗΔΕΜΟΝΕΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ

α) Αίτηση εγγραφής για το τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και  για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου (δίνεται από το σχολείο)

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ) σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20–5–2015 Εγκύκλιο (δίνεται από το σχολείο)

γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών  (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α ́ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α ́ 25).

δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες).

ε) Επίσης απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.

To α και το β θα τα βρείτε ως έντυπα μέσα στο ιστολόγιο του σχολείου στη σελίδα Έντυπα.

Τα παραπάνω δικαιολογητικά πρέπει να τα προσκομίσετε στο σχολείο μέχρι τις 3 Απριλίου, κατόπιν προγραμματισμένου ραντεβού.

ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟΥ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ/ ΠΡΩΙΝΗΣ ΖΩΝΗΣ

1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν προνήπια/νήπια τα οποία είναι εγγεγγραμμένα και φοιτούν στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
2. Η εγγραφή στο συγκεκριμένο Τμήμα είναι Προαιρετική αλλά εφόσον επιλεγεί, η φοίτηση είναι υποχρεωτική (παρ 7δ και ε Κεφ Β άρθρο 11 ΠΔ 79 & άρθρο 13 Π.Δ.79 (ΦΕΚ 109 Α) )
3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45–8:00.
4. Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 (σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου). Πρόωρη αποχώρηση από το Ολοήμερο Πρόγραμμα, δεν προβλέπεται.

Στο πλαίσιο των αποκριάτικων εκδηλώσεων του νηπιαγωγείου μας, είχαμε την χαρά να φιλοξενήσουμε ομάδα καλλιτεχνών, η οποία μας πρόσφερε μια πλούσια βιωματική δράση με αφορμή το εορταστικό τριήμερο.

Μέσα από οργανωμένες δραστηριότητες, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με στοιχεία της ελληνικής λαϊκής παράδοσης. Συμμετείχαν ενεργά σε παραδοσιακούς χορούς, έστησαν γαϊτανάκι, έπαιξαν παραδοσιακά παιχνίδια και τραγούδησαν παραδοσιακά τραγούδια, ανακαλύπτοντας με τον πιο διασκεδαστικό τρόπο τις ρίζες και τα ήθη του τόπου μας.

Στο νηπιαγωγείο μας, ξεκινήσαμε ένα ξεχωριστό ταξίδι… στο διάστημα! Όχι για να γνωρίσουμε απλώς πλανήτες, αλλά για να ανακαλύψουμε τους πλανήτες των συναισθημάτων, όπου κάθε πλανήτης έκρυβε κι ένα διαφορετικό συναίσθημα.

Μέσα από ένα διαδραστικό και βιωματικό πρόγραμμα, τα παιδιά εξερεύνησαν το σύμπαν των συναισθημάτων, τα παρατήρησαν, τα ονόμασαν και τα κατανόησαν με τρόπο απλό και ουσιαστικό. Με παιχνίδι, φαντασία και χαρά, ανακάλυψαν τρόπους να αναγνωρίζουν και να διαχειρίζονται όσα νιώθουν, σε ένα περιβάλλον ασφάλειας και αποδοχής.

Ένα ταξίδι γεμάτο χρώματα, σκέψεις και μικρές μεγάλες ανακαλύψεις… γιατί τα συναισθήματα, όταν τα γνωρίζουμε, γίνονται φίλοι μας.

Στο πλαίσιο των Χριστουγέννων, το σχολείο μας γέμισε χαμόγελα, δημιουργία και ζεστή συνεργασία. Με την ενεργή συμμετοχή των γονέων, τα παιδιά παρουσίασαν μικρά δρώμενα και έστειλαν τις δικές τους γιορτινές ευχές, μεταφέροντας το αληθινό νόημα των ημερών.
Στη συνέχεια, παιδιά και γονείς συνεργάστηκαν σε ένα δημιουργικό εργαστήριο χριστουγεννιάτικων κατασκευών, ανταλλάσσοντας ιδέες, υλικά και στιγμές χαράς. Στο τέλος, έγραψαν τις χριστουγεννιάτικες ευχές τους σε ένα καραβάκι, αφήνοντάς τες να «ταξιδέψουν» γεμάτες ελπίδα, σκέψεις και συναισθήματα.
Μια όμορφη εμπειρία που ανέδειξε τη δύναμη της σχολικής κοινότητας και μας θύμισε πως τα Χριστούγεννα είναι, πάνω απ’ όλα, μοίρασμα.

Στο νηπιαγωγείο μας, το πνεύμα των Χριστουγέννων μεταφράζεται σε πράξεις. Με πρωτοβουλία του σχολείου μας, οργανώθηκε δράση συγκέντρωσης τροφίμων και ειδών πρώτης ανάγκης για τον οργανισμό «Το Χαμόγελο του Παιδιού», με τη θερμή ανταπόκριση των οικογενειών της σχολικής μας κοινότητας.

Οι γονείς ανταποκρίθηκαν με συγκινητική προθυμία, προσφέροντας τρόφιμα και βασικά αγαθά, αποδεικνύοντας έμπρακτα τη δύναμη της συλλογικότητας και της αλληλεγγύης. Τα παιδιά συμμετείχαν με χαρά, ενθουσιασμό και αίσθημα ευθύνης, βοηθώντας με τον τρόπο τους, συζητώντας για την αξία της βοήθειας προς τον συνάνθρωπο και βιώνοντας την έννοια της προσφοράς μέσα από μια αυθεντική εμπειρία.

Τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας είχαν τη χαρά να παρακολουθήσουν τη θεατρική παράσταση «Ο Καρυοθραύστης», βασισμένη στο κλασικό έργο του Ε.Τ.Α. Χόφμαν, από τη βραβευμένη θεατρική ομάδα Τόπι.

Παραμονή Χριστουγέννων, η Κλάρα περιμένει με ανυπομονησία τα δώρα της. Ανάμεσά τους, ένας καρυοθραύστης γίνεται η αφορμή για ένα μαγικό ταξίδι: η μάχη με τη βασίλισσα των ποντικιών, τα μάγια που λύνονται, ο κόσμος των ζαχαρωτών και ο χορός, με τη μαγευτική μουσική του Τσαϊκόφσκι, μπλέκουν όνειρο και πραγματικότητα με τρόπο μοναδικό.

Η αυλή μεταμορφώθηκε σε «λούνα παρκ», όπου τα παιδιά έπαιξαν, εξερεύνησαν και έμαθαν μέσα από θεατρικό παιχνίδι και δραστηριότητες εμπνευσμένες από έργα τέχνης.

Μεταξύ άλλων:

• Στήθηκαν σταθμοί παιχνιδιού με θεματολογία από ζωγραφική, σχηματική έκφραση και σωματικό ρόλο.

• Τα παιδιά έγιναν ηθοποιοί και δημιουργοί, μπήκαν σε ρόλους, συνεργάστηκαν και εξερεύνησαν τις αισθήσεις τους.

• Η δράση υποστήριξε έννοιες όπως η τέχνη, η έκφραση, η κίνηση, η συνεργασία , όλα μέσα από τη χαρά του παιχνιδιού και τη βιωματική διερεύνηση. 

Η ομάδα «Μικρή Ουτοπία» επισκέφθηκε το σχολείο μας και μαζί με τα παιδιά δημιούργησαν μια τοιχογραφία που πλέον κοσμεί τον εξωτερικό μας χώρο!

Το θέμα της: «Κύκλοι και Τελείες» μια ιδέα απλή, αλλά γεμάτη φαντασία, χαρά και χρώμα.
Με πινέλα, χαμόγελα και δημιουργική διάθεση, τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά στη διαδικασία, ζωγραφίζοντας τον δικό τους μικρό πολύχρωμο κόσμο.