Μαθαίνουμε να αναγνωρίζουμε και να εκφράζουμε τα συναισθήματά μας

bazo1

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης «Γίνομαι φίλος, σέβομαι, συνεργάζομαι!», πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες με στόχο την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και την κατανόηση των συναισθημάτων.

Μέσα από το «Ζάρι των συναισθημάτων» και το «Κουτί των γλυκών λόγων», τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να αναγνωρίσουν, να εκφράσουν και να μοιραστούν τα συναισθήματά τους με τους συμμαθητές τους. Παράλληλα, έμαθαν τη σημασία των όμορφων λέξεων, της ενθάρρυνσης και της στήριξης προς τους φίλους τους.

Οι δράσεις αυτές βοήθησαν τα παιδιά να αναπτύξουν δεξιότητες επικοινωνίας, συνεργασίας και αλληλοσεβασμού, συμβάλλοντας στη δημιουργία ενός θετικού και ασφαλούς σχολικού περιβάλλοντος.

Παράσταση Καραγκιόζη στο Νηπιαγωγείο μας

karagkiozhs

Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου Νέας Φιγαλείας είχαν τη χαρά να παρακολουθήσουν την παράσταση Καραγκιόζη με τίτλο «Τα συνεταιράκια της συμφοράς».

Μέσα από το χιούμορ, τη μουσική και τις ξεκαρδιστικές περιπέτειες των ηρώων, τα παιδιά διασκέδασαν αλλά και πήραν σημαντικά μηνύματα για την αξία της αγάπης, του σεβασμού και της σωστής συμπεριφοράς απέναντι στους γονείς, τους δασκάλους και τους συμμαθητές τους.

Η παράσταση κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον των παιδιών και αποτέλεσε μια όμορφη και ευχάριστη εμπειρία, γεμάτη γέλιο, χαρά και πολύτιμα διδάγματα.

Τα χέρια της φιλίας

cheria ths filias

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης «Γίνομαι φίλος, σέβομαι, συνεργάζομαι!», οι μικροί μαθητές του Νηπιαγωγείου Νέας Φιγαλείας δημιούργησαν μια όμορφη ομαδική κατασκευή με τίτλο «Τα χέρια της φιλίας».

Κάθε παιδί ζωγράφισε και διακόσμησε το δικό του χεράκι και όλα μαζί ενώθηκαν, σχηματίζοντας ένα πολύχρωμο έργο γεμάτο χαμόγελα, συνεργασία και αγάπη. Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν καλύτερα, να εκφραστούν δημιουργικά και να ενισχύσουν το δέσιμο της ομάδας.

Η φιλία, ο σεβασμός και η συνεργασία είναι αξίες που καλλιεργούνται από τα πρώτα σχολικά χρόνια και αποτελούν τη βάση για ένα όμορφο και χαρούμενο σχολικό περιβάλλον.

https://blogs.sch.gr/nipnfg/files/2024/01/IMG_20231218_092902_resized_20240108_093237566.jpghttps://blogs.sch.gr/nipnfg/files/2024/01/IMG_20231220_111009_resized_20240108_093213478.jpghttps://blogs.sch.gr/nipnfg/files/2024/01/IMG_20231218_092909_resized_20240108_093257218.jpg