ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

Αγαπητοί γονεις, οι εγγραφές στο νηπιαγωγείο θα γίνουν από 1-20 Μαρτίου.

Στα νηπιαγωγεία θα φοιτήσουν, για το σχολικό έτος 2021-2022, οι μαθητές/τριες που στις 31 Δεκεμβρίου συμπληρώνουν το 4ο έτος της ηλικίας τους (γεννημένοι το 2017).

Οι αιτήσεις θα γίνουν ηλεκτρονικά, παρακαλώ να ακολουθήσετε τα παρακάτω βήματα.

 

– Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής   https://proti-eggrafi.services.gov.gr και επιλογή του
Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.

– Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία
«Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των
κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας
Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).

– Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας
συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου
μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό
Σύστημα myschool και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην
οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι
εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο
γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο
που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη
δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση
κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας,
με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή
εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο
πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική
μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης
από τον/την Διευθυντή/ρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο
Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,

ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη
σχολική μονάδα και

στ) επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή
προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει να δοθεί στο ότι τα δικαιολογητικά για τα (γ) και (δ) προσκομίζονται
στη σχολική μονάδα εντός του χρονικού διαστήματος που ορίζει ο/η Προϊστάμενος/η-Διευθυντής/ρια
του Νηπιαγωγείου.
Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης,οι
γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας
Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους
στη σχολική μονάδα. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί,
περιλαμβάνονται τα:

ζ) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, Α.Δ.Υ.Μ.

adym_ (1)

η) Βιβλιάριο Εμβολίων, του/της μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, από το οποίο
αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα
Εμβολιασμών.

θ) Βεβαίωση από ΚΕΣΥ, ή Δημόσιο Ιατροπαιδαγωγικό Κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία,
εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο
Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα
με υπεύθυνη δήλωση του.
Μετά την υποβολή της αίτησης, ογονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική
υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται
στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις,
η αίτηση γίνεται «αποδεκτή».

 

Για την εγγραφή στο ολοήμερο δεν υπάρχουν προϋποθέσεις.

Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:30):
1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι
εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.
3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.
4. Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται
στις 16:00 σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

 

Για περισσότερες διευκρινίσεις μπορείτε να επικοινωνείτε στο 2221094344 και mail@nip-mistr.eyv.sch.gr

ΤΗΚΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Αγαπητοί γονείς,με βάση τις τελευταίες εξελίξεις της πανδημίας,όλη η Εύβοια,πλην της Σκύρου, βρίσκεται σε αυξημένο κίνδυνο. Για το λόγο αυτό από Δευτέρα 15 Φεβρουαρίου ξεκινάει η τηλεκπαιδευση στην προκαθορισμένη ώρα 2:10-4:20!

Να είστε καλά!

ΑΝΑΣΤΟΛΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ

Αγαπητοί γονείς,δυστυχώς,οι καιροί μας προλαβαίνουν. Είμαστε αναγκασμένοι να αναστείλουμε τη δια ζώσης εκπαιδευτική διαδικασία έως τις 30 Νοεμβρίου.

Από την Τετάρτη 18 Νοεμβρίου και κάθε μέρα θα ξεκινήσει τηλεκπαιδευση, η οποία θα καλύπτει τις ώρες 14:10-16:20.

Η τηλεκπαιδευση θα γίνει σύγχρονα μέσω της πλατφόρμας Webex και ασυγχρονα μέσω της e-class.

 

Ο συνδεσμος για τη σύγχρονη μορφή τηλεκπαιδευσης ειναι:

https://minedu-primary.webex.com/meet/mar_g

Για την e-class θα εισέρχεστε στο πανελλήνιο σχολικό δίκτυο με τους κωδικούς σας!

 

Υπομονή, επιμονή και αισιοδοξία!!!

Για οποιαδήποτε άλλη διευκρίνηση, ειμαι στη διάθεσή σας!

ΕΓΡΑΦΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ

Αγαπητοί γονείς, παρακάτω σας παραθέτω το σύνδεσμο που θα χρειαστείτε για να εγγραψετε τα παιδιά σας στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ).

https://register.sch.gr/students/

 

Πατήστε επάνω στο σύνδεσμο και ακολουθήστε τις οδηγίες.Τον ΑΜ (αριθμό μητρωου) κάθε μαθητή θα σας τον στείλω προσωπικά στον καθένα. Για οποιαδήποτε άλλη διευκρίνηση, μη διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μου.

Ευχαριστώ πολύ.

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!!!!

Μια σχολική χρονιά φτάνει στο τέλος της…μια πολύ περίεργη, παράξενη,ανατρεπτική σχολική χρονιά!!!

Εύχομαι καλό καλοκαίρι, καλή ξεκούραση, καλή πρόοδο στα παιδιά μας!!!!

Εις το επανιδείν!!!!

Πολλά φιλιά!!!!!

ΟΔΗΓΙΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΜΑΣ!!!

ΑΓΑΠΗΤΟΙ ΓΟΝΕΙΣ!ΟΙ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΠΟΥ ΒΙΩΝΟΥΜΕ ΕΙΝΑΙ ΠΡΩΤΟΓΝΩΡΕΣ, ΑΛΛΑ ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΗ ΠΡΟΣΟΧΗ ΘΑ ΜΠΟΡΕΣΟΥΜΕ ΝΑ ΑΝΤΕΠΕΞΕΛΘΟΥΜΕ!ΣΑΣ ΠΑΤΑΘΕΤΩ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ!

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΘΑ ΠΡΟΣΕΡΧΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΚΑΘΟΡΙΣΜΕΝΗ ΩΡΑ ΚΑΙ ΘΑ ΕΙΣΕΡΧΟΝΤΑΙ ΕΝΑ-ΕΝΑ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ. ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΠΑΡΑΜΕΝΟΥΝ ΕΞΩ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΙ Η ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ ΠΑΡΑΛΑΜΒΑΝΕΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΡΤΑ,ΒΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΑΝΤΙΣΗΠΤΙΚΟ ΚΑΙ ΔΕΙΧΝΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΤΗ ΘΕΣΗ ΤΟΥΣ . ΤΟ ΙΔΙΟ ΓΙΝΕΤΑΙ ΚΑΙ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΑΠΟΧΩΡΗΣΗ.

ΑΝ ΓΙΑ ΚΑΠΟΙΟ ΛΟΓΟ ΚΑΠΟΙΟΣ ΓΟΝΕΑΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΜΠΕΙ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΤΗΡΕΙ ΤΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΦΡΟΝΤΙΣΕΙ ΝΑ ΦΟΡΑΕΙ ΤΟΝ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΟ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟ (ΜΑΣΚΑ, ΓΑΝΤΙΑ).

ΤΟ ΚΑΘΕ ΠΑΙΔΙ ΘΑ ΕΧΕΙ ΤΗ ΔΙΚΗ ΤΟΥ ΘΕΣΗ ΣΤΟ ΤΡΑΠΕΖΙ ΤΗ ΔΙΚΗ ΤΟΥ ΚΑΡΕΚΛΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΚΗ ΤΟΥ ΜΕΡΙΑ ΣΤΟ ΠΑΓΚΑΚΙ.
ΘΑ ΕΧΕΙ ΤΗΝ ΑΤΟΜΙΚΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΤΟΥ ΤΣΑΝΤΑ ΜΕ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ, ΜΕ ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΘΑ ΠΑΙΖΕΙ ΜΟΝΟ ΕΚΕΙΝΟ ΚΑΙ ΕΠΕΙΤΑ ΘΑ ΑΠΟΛΥΜΑΙΝΟΝΤΑΙ.

ΑΠΟΦΕΥΓΟΥΜΕ ΝΑ ΑΓΓΙΖΟΥΜΕ ΜΑΤΙΑ,ΜΥΤΗ,ΣΤΟΜΑ,ΔΕ ΒΑΖΟΥΜΕ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΣΤΟ ΣΤΟΜΑ ΜΑΣ .

ΑΝΑ ΤΑΚΤΑ ΧΡΟΝΙΚΑ ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΑ ,ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΟΤΑΝ ΤΟ ΑΠΑΙΤΟΥΝ ΟΙ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ,ΠΛΕΝΟΥΜΕ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΜΑΣ ΚΑΙ ΤΑ ΑΠΟΛΥΜΑΙΝΟΥΜΕ ΜΕ ΑΝΤΙΣΗΠΤΙΚΟ.

ΑΝ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΤΕ ΚΑΠΟΙΟ ΑΠΟ ΤΑ ΠΙΘΑΝΑ ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΑ ΤΟΥ COVID 19 (ΒΗΧΑ,ΠΥΡΕΤΟ,ΔΥΣΠΝΟΙΑ, ΚΡΥΑΔΕΣ, ΡΙΓΗ,ΜΥΑΛΓΙΕΣ,ΚΕΦΑΛΑΛΓΙΕΣ, ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΟΣΦΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΓΕΥΣΗΣ) ΚΡΑΤΗΣΤΕ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΗΣΤΕ ΜΕ ΤΟ ΓΙΑΤΡΟ ΣΑΣ. ΟΜΟΙΩΣ,ΑΝ ΠΑΡΑΤΗΡΗΘΕΙ ΑΛΛΑΓΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΜΕ ΣΥΝΟΔΑ ΠΙΘΑΝΑ ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΑ ΤΟΥ COVID 19,ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, ΘΑ ΕΙΔΟΠΟΙΗΘΕΙΤΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΛΑΒΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ.

ΚΡΑΤΑΜΕ ΑΠΟΣΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΜΑΣΤΕ ΑΣΦΑΛΕΙΣ!!!

ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΘΑ ΤΗΡΕΙΤΑΙ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΕΠΑΦΩΝ , ΕΠΙΣΚΕΠΤΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΚΡΟΥΣΜΑΤΟΣ COVID-19.

ΓΙΑ ΟΠΟΙΑΔΗΠΟΤΕ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ,ΕΙΜΑΙ ΣΤΗ ΔΙΑΘΕΣΗ ΣΑΣ!

ΜΕΝΟΥΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΣ,ΜΕΝΟΥΜΕ ΥΓΙΕΙΣ!!!

ΚΑΙ ΠΑΛΙ ΜΑΖΙ!!!

Ήρθε η ώρα που θα ανταμώσουμε ξανά,μόνο που αυτό θα είναι ένα διαφορετικό αντάμωμα!!!

Οι συνθήκες επιβάλλουν να περιορίσουμε τη διαχυτικότητά μας και να υιοθετήσουμε κάπως διαφορετικούς τρόπους συμπεριφοράς, βασισμένους σε νέους κανόνες!

Σκέψου και ζωγράφισε, πώς φαντάζεσαι τη νέα πραγματικότητα στο σχολείο;

Πώς θα είσαι με τους συμμαθητές σου;

Πώς θα είσαι με τη δασκάλα σου;

Δες προσεκτικά τις παρακάτω αφίσες

Ποιοι είναι οι κανόνες που πρέπει να υιοθετήσω;

Ζωγράφισε και γράψε σε ένα χαρτί τους κανόνες!

Δεν ξεχνάω το όνομά μου!!!

 

ΧΡΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΉΜΑΤΑ

Η έκφραση των συναισθημάτων μας,μας βοηθάει να καταλαβαίνουμε τι νιώθουμε κάθε στιγμή,αλλά και να δώσουμε να καταλάβουν και οι γύρω μας αυτό που νιώθουμε.

Θυμάσαι κάποια συναισθήματα;

Γράψε σε ένα χαρτί τα συναισθήματα που θυμάσαι,το ένα κάτω από το άλλο!

Άκου το παρακάτω παραμύθι

https://youtu.be/5P0JcYvA_GUΤ5P0JcYvA_GUΤ

Τι ήταν αυτό που δεν άρεσε στο παπάκι;

Πώς ένιωθε;

Τι έκανε για να το αλλάξει;

Πώς ένιωθε στο τέλος;

Σκέψου διάφορα χρώματα.Θυμάσαι τα συναισθήματα που έγραψες;Προσπάθησε να σκεφτείς ποιο χρώμα ταιριάζει στο κάθε συναίσθημα!Διπλα από το συναίσθημα,ζωγράφισε έναν κύκλο με το χρώμα που διάλεξες!

Ποιο είναι το αγαπημένο σου χρώμα;Βρες ένα αντικείμενο από το δωμάτιό σου που να έχει αυτό το χρώμα,ζωγράφισέ το και γράψε την ονομασία του!

Ζωγράφισε ό,τι σου έκανε εντύπωση από το παραμύθι!!!

Δεν ξεχνάω το όνομά μου!!!

ΣΑΝ ΤΟΝ ΕΛΜΕΡ

Είμαστε όλοι ίδιοι;Έχουμε όλοι το ίδιο σώμα,το ίδιο πρόσωπο,τα ίδια χαρακτηριστικά,την ίδια προσωπικότητα;Έχουμε όλοι τις ίδιες προτιμήσεις;

Φαντάσου έναν κόσμο που όλοι θα ήταν ίδιοι…Πώς θα έμοιαζε;

Άκου το παρακάτω παραμύθι

https://youtu.be/xjRiS2GHeO0

Ποιος είναι ο ήρωας της ιστορίας μας;

Τι χαρακτηριστικό έχει;

Ζωγράφισε ό,τι σου έκανε εντύπωση από το παραμύθι!

Ζωγράφισε ένα ζωάκι (όποιο θες εσύ) πολύχρωμο !Δώστου και όνομα !!!

Δεν ξεχνάω το όνομά μου!!!

Η ΕΧΘΡΟΠΙΤΑ

Οι φίλοι είναι σημαντικοί στη ζωή μας!!!Μαζί τους μπορούμε να κάνουμε πολλά πράγματα και να περάσουμε όμορφα!!!

Πόσους φίλους εχεις;

Ποια είναι τα ονόματά τους;

Ζωγράφισε σε ένα χαρτί τι κάνεις με τους φίλους σου!

Άκου το παρακάτω παραμύθι

https://youtu.be/myrz2ajbDV8

Τι έφτιαξε ο μικρός με τον μπαμπά του;

Για ποιο λόγο;

Τι κατάλαβε στο τέλος ο μικρός πρωταγωνιστής μας;

Αν έφτιαχνες την πίτα της φιλίας,τι συστατικά θα έβαζες μεσα;Ζωγράφισε την ‘Φιλόπιτα’ !!!Γράψε και ζωγράφισε τα συστατικά που θα έβαζες!!!

Φτιάξε με τη βοήθεια της μαμάς σου μια πίτα και απόλαυσέ την με την οικογένειά σου!!!

Δεν ξεχνάω το όνομά μου!!!