Σχέδιο Δράσης: «Ομαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο»

Με ιδιαίτερη συγκίνηση και χαρούμενες μελωδίες πραγματοποιήθηκε η προγραμματισμένη δράση για την «Ομαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο». Στόχος μας αυτή τη φορά ήταν να προσεγγίσουμε τα συναισθήματα των παιδιών για το νέο τους ξεκίνημα, χρησιμοποιώντας ως όχημα τη μουσική, τον ρυθμό και την κίνηση. Η δράση σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε με τη δημιουργική…Συνέχεια ανάγνωσης Σχέδιο Δράσης: «Ομαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο»

Σχέδιο Δράσης: «Ομαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο»

Με ιδιαίτερη χαρά και δημιουργική διάθεση πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η προγραμματισμένη δράση για την «Ομαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο». Κεντρικός μας στόχος ήταν να προετοιμάσουμε τα νήπια για τη νέα σχολική πραγματικότητα, διώχνοντας κάθε άγχος μέσα από την τέχνη και τη βιωματική μάθηση. Η δράση σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε σε συνεργασία με…Συνέχεια ανάγνωσης Σχέδιο Δράσης: «Ομαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο»

Σχέδιο Δράσης “Ομαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο”

Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας η προγραμματισμένη δράση για την «Ομαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο». Στόχος μας ήταν να εξοικειωθούν τα νήπια με το νέο τους σχολικό περιβάλλον, να καλλιεργήσουν το αίσθημα της συνεργασίας και να νιώσουν ασφάλεια για το επόμενο μεγάλο τους βήμα. Η δράση μας είχε…Συνέχεια ανάγνωσης Σχέδιο Δράσης “Ομαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο”

«Μαζί Μπορούμε Περισσότερα: Η Δύναμη της Ομάδας» Σχέδιο δράσης 2025-26

Στο νηπιαγωγείο μας μιλήσαμε για τη σημασία της συνεργασίας και της ομαδικότητας. Τα παιδιά παρακολούθησαν ένα σύντομο βίντεο που ανέδειξε πόσα πολλά μπορούμε να πετύχουμε όταν βοηθάμε ο ένας τον άλλον και δουλεύουμε όλοι μαζί. Ακολούθησε συζήτηση στην τάξη, όπου τα παιδιά μοιράστηκαν σκέψεις και εμπειρίες από στιγμές που συνεργάστηκαν με τους φίλους τους. Μέσα…Συνέχεια ανάγνωσης «Μαζί Μπορούμε Περισσότερα: Η Δύναμη της Ομάδας» Σχέδιο δράσης 2025-26

”Οι Λέξεις Έχουν Δύναμη” Σχέδιο δράσης 2025-26

Στο νηπιαγωγείο μας ανακαλύψαμε ότι οι λέξεις έχουν μεγάλη δύναμη. Μέσα από παιχνίδια ρόλων, συζήτηση και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά ξεχώρισαν τις λέξεις που κάνουν την καρδιά να χαμογελά, τις λέξεις που μπορεί να πληγώσουν, αλλά και τις λέξεις που μπορούν να γιατρέψουν τα συναισθήματα των φίλων μας.

«Ενίσχυση της Ψυχικής Ανθεκτικότητας»

Συμμετέχουμε στην ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα :«Ενίσχυση της Ψυχικής Ανθεκτικότητας» Εισηγήτρια: Κυρίτση Βασιλική – Κοινωνική Λειτουργός, MSc, του Κέντρου Πρόληψης Αχαΐας <<Καλλίπολις> Φόρτωση PDF… Λήψη αρχείου pdf.

΄’Συνεργασία και Διάλογος: Μαθαίνουμε Μαζί!” Σχέδιο δράσης 2025-26

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης του νηπιαγωγείου μας με τίτλο «Διαπροσωπικές Σχέσεις στο Νηπιαγωγείο», υλοποιήσαμε δραστηριότητες που βοηθούν τα παιδιά να κατανοήσουν την αξία της συνεργασίας και του διαλόγου. Μέσα από παιχνίδια, ομαδικές δράσεις και συζητήσεις, τα παιδιά μαθαίνουν να εκφράζουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, να ακούν τους φίλους τους με σεβασμό και…Συνέχεια ανάγνωσης ΄’Συνεργασία και Διάλογος: Μαθαίνουμε Μαζί!” Σχέδιο δράσης 2025-26

«Το Δέντρο της Φιλίας» Σχέδιο δράσης 2025-26

Συνεχίζοντας τις δράσεις μας για την ενίσχυση των διαπροσωπικών σχέσεων στο νηπιαγωγείο, οι μικροί μας μαθητές και μαθήτριες δημιούργησαν ένα μοναδικό «Δέντρο Φιλίας», γεμάτο αγάπη. Σε αυτή τη βιωματική δραστηριότητα, τα παιδιά: Σχημάτισαν τα κλαδιά και τα φύλλα του δέντρου χρησιμοποιώντας πολύχρωμες καρδιές, όπου η κάθε μία συμβολίζει έναν μαθητή, μια μαθήτρια και τα συναισθήματα…Συνέχεια ανάγνωσης «Το Δέντρο της Φιλίας» Σχέδιο δράσης 2025-26

”Βιωματικές συναντήσεις γονέων/κηδεμόνων με τα Παιδικά Χωριά ΣΟΣ”-Σχέδιο δράσης 2025-26

Οι γονείς/κηδεμόνες έχουν την ευκαιρία να συμμετέχουν σε βιωματικές συναντήσεις και δραστηριότητες οι οποίες θα εστιάσουν στις εξής θεματικές ενότητες: Ανάπτυξη καλών σχέσεων με τα παιδιά. Ενθάρρυνση καλής συμπεριφοράς. Εκμάθηση νέων δεξιοτήτων και συμπεριφορών. Διαχείριση ακατάλληλης συμπεριφοράς και ενίσχυσης  ψυχικής ανθεκτικότητας-μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό.

”Βιωματικά υποστηρικτικά εργαστήρια νηπίων-προνηπίων με την ομάδα ψυχικής υγείας των Παιδικών Χωριών SOS-Σχέδιο δράσης 2025-26

Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης του Νηπιαγωγείου μας με θέμα «Διαπροσωπικές σχέσεις στο νηπιαγωγείο», είχαμε τη χαρά και την τιμή να φιλοξενήσουμε την εξειδικευμένη ομάδα ψυχικής υγείας από τα Παιδικά Χωριά SOS. Με οδηγό το παιχνίδι και το συναίσθημα, οι συνεργάτες των Παιδικών Χωριών SOS υλοποίησαν μια σειρά από βιωματικά υποστηρικτικά εργαστήρια με τους μικρούς…Συνέχεια ανάγνωσης ”Βιωματικά υποστηρικτικά εργαστήρια νηπίων-προνηπίων με την ομάδα ψυχικής υγείας των Παιδικών Χωριών SOS-Σχέδιο δράσης 2025-26

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση