ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ – 25/2/2022
Βιβλίο 3ης εβδομάδας
Συγγραφέας: Αλκμήνη Γιαμπανίδου
Εικονογράφηση: Γεωργία Πανώρη
Είδος: Παραμύθι
Εκδόσεις Σαΐτα
Το προτεινόμενο βιβλίο το βρίσκετε εδώ: https://www.openbook.gr/i-zwi-tou-klooun/
Βιβλίο 3ης εβδομάδας
Συγγραφέας: Αλκμήνη Γιαμπανίδου
Εικονογράφηση: Γεωργία Πανώρη
Είδος: Παραμύθι
Εκδόσεις Σαΐτα
Το προτεινόμενο βιβλίο το βρίσκετε εδώ: https://www.openbook.gr/i-zwi-tou-klooun/
Οι μαθητές όλων των βαθμίδων, εμβολιασμένοι και μη, θα προμηθεύονται από Πέμπτη 24 Φεβρουαρίου έως και Τετάρτη 2 Μαρτίου, πέντε (5) δωρεάν αυτοδιαγνωστικά (self) τεστ από τα φαρμακεία, προκειμένου να καλύψουν τις ανάγκες ελέγχου των ημερών από 1 Μαρτίου έως και 15 Μαρτίου 2022.
Υπενθυμίζεται ότι:
– Ο προσυμπτωματικός διαγνωστικός έλεγχος για τον νέο κορωνοϊό μέσω αυτοδιαγνωστικής δοκιμασίας (self test) είναι υποχρεωτικός για όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες, εμβολιασμένους και μη.
– Βεβαίωση αρνητικού self test οφείλουν να φέρουν όλοι οι μαθητές από 4 έως 18 ετών.
– Οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών που φοιτούν σε δημόσιες σχολικές μονάδες καταχωρίζουν τη δήλωση και το αποτέλεσμα στην πλατφόρμα edupass.gov.gr, από την οποία εκδίδεται και η Σχολική Κάρτα για COVID-19.
– Η δωρεάν διάθεση self test από τα φαρμακεία γίνεται μόνο κατά τις εργάσιμες μέρες και ώρες, ώστε κατά τις διημερεύσεις και διανυκτερεύσεις να μπορούν να εξυπηρετούν έκτακτες ανάγκες.
ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Α. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ
Ο γονέας/ κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:
Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:
α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή. Εμφανίζεται λίστα με τα τέκνα που είναι σε ηλικία εγγραφής στο νηπιαγωγείο. Σε περίπτωση που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί ο γονέας να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα,
εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/την Διευθυντή/τρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.
δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,
ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και
στ) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου»
Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.
Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας ενημερώνεται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσει κατά την επίσκεψή του στη σχολική μονάδα.
Μετά την υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή».
Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο. Για τον σκοπό αυτό ο γονέας/κηδεμόνας μπορεί να προσέλθει στο Νηπιαγωγείο, προσκομίζοντας τα αναγκαία δικαιολογητικά, κατά τις ώρες συνεργασίας που έχουν οριστεί.
Β. ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Οι γονείς καλούνται να προσκομίσουν στο νηπιαγωγείο τα παρακάτω δικαιολογητικά μέχρι τις 20 Μαρτίου 2022:
1) Την αίτηση εγγραφής.
2) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, (Α.Δ.Υ.Μ.) ΚΑΝΤΕ ΚΛΙΚ ΕΔΩ
3) Βιβλιάριο Υγείας του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.
4) Γνωμάτευση από ΚΕΔΑΣΥ ή δημόσιου ιατροπαιδαγωγικού κέντρου ή από άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.
5) Έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωσή του για εγγραφή στο νηπιαγωγείο.
Γ. ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ
Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής των Νηπιαγωγείων εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους.
Όλες ανεξαιρέτως οι αιτήσεις γίνονται δεκτές χωρίς προϋποθέσεις,
Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:30):
Δ. ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΕΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΧΩΡΕΣ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ
Για οποιαδήποτε απορία μπορείτε να επικοινωνήσετε με την Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου στο τηλ. 2674041149 ή μέσω e-mail στο mail@nip-mesov.kef.sch.gr
Η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου
Ευγενιάδου Ελισάβετ
Βιβλίο 2ης εβδομάδας
Συγγραφή: Βούλα Παπαγιάννη
Εικονογράφηση: Lise-Lotte Iversen
Έκδοση ebook: Κέντρο Διαπολιτισμικής Αγωγής
Το προτεινόμενο βιβλίο το βρίσκετε εδώ: https://www.ebooks4greeks.gr/h-mpoympoy-kai-h-mpampaloy
Βιβλίο 1ης εβδομάδας
Τίτλος: Άουτς, Συγγραφέας: Scamell Ragnhild, Εκδόσεις: Παπαδόπουλος
Το προτεινόμενο βιβλίο το βρίσκετε εδώ: https://www2.slideshare.net/vivigeraveli/ss-58822110?from_action=save
Αγαπητοί γονείς,
λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών και των μέτρων που ισχύουν και φέτος για την αποφυγή της διασποράς του Covid-19, δεν είναι δυνατή η υλοποίηση του προγράμματος της δανειστικής βιβλιοθήκης. Για τον λόγο αυτό, από την τρέχουσα εβδομάδα, θα ξεκινήσει στο νηπιαγωγείο μας η λειτουργία ηλεκτρονικής βιβλιοθήκης, για την οποία ο δικός σας ρόλος είναι πολύ σημαντικός.
Κάθε Παρασκευή, στο blog του σχολείου μας (https://blogs.sch.gr/nipmesov/) και στην κατηγορία «Προτάσεις/Πληροφορίες για τους γονείς», θα βρίσκετε ένα προτεινόμενο βιβλίο σε ψηφιακή μορφή. Αφού προσεγγίσετε το βιβλίο (δείτε blog το άρθρο μας «Βιβλία και παιδί»), στο τέλος, μπορούν τα παιδιά να συμπληρώσουν το φύλλο εργασίας που θα δοθεί από τις νηπιαγωγούς (όσο θέλουν και όσο μπορούν). Το φύλλο αυτό, συμπληρώνεται αυστηρά και μόνο από τα παιδιά και επιστρέφεται στο σχολείο κάθε Δευτέρα. Στην αρχή κάθε εβδομάδας, θα διαβάζουμε το παραμύθι στο σχολείο (και για τα παιδιά που δεν κατάφεραν να το δουν στο σπίτι) και θα το συζητάμε όλοι μαζί. Κάθε παιδί θα μας μιλά για αυτό που του άρεσε περισσότερο στο βιβλίο που διάβασε και θα παρουσιάζει την ζωγραφιά του. Να θυμάστε πως σημασία έχει το παιδί να προσπαθήσει και να εμπλακεί στη διαδικασία και όχι το τέλειο αποτέλεσμα.
Καλά αναγνωστικά ταξίδια!!!
Σημ. Για κάποια από τα βιβλία θα χρειαστεί να έχετε εγκατεστημένο στον υπολογιστή σας το Firefox ή την εφαρμογή Flash Player Pro 6.01
Σκοπός: βιωματική προσέγγιση της έννοιας του “χειμώνα”
Στόχοι:
α) στον τομέα του λόγου (εμπλουτισμός λεξιλογίου, συμμετοχή σε συζητήσεις, ακρόαση και κατανόηση ιστοριών, εκμάθηση τραγουδιών κλπ)
β) στον τομέα προ-ανάγνωσης (ταύτιση λέξεων, αναγνώριση οικείων λέξεων, αναγνώριση οικείων γραμμάτων) και προ-γραφής (σύνθεση λέξεων, αντιγραφή σχετικού λεξιλογίου και γραμμάτων)
γ) στον τομέα των προ-μαθηματικών (ονοματοδοσία, ομαδοποίηση, ταύτιση σχημάτων) και αριθμητικών δεξιοτήτων (σειροθέτηση αριθμών 1-10 σε ανοδική και καθοδική κλίμακα, αντιστοίχιση αριθμού-ποσότητας, καταμέτρηση ποσοτήτων, αναγνώριση και γραφή αριθμών 1-5)
δ) στον τομέα της έκφρασης/δημιουργικότητας (επαφή και διαχείριση ποικίλων υλικών, χρήση ψαλιδιού, συμμετοχή και παιχνιδο-τράγουδων, δραματοποίηση κλπ)
ε) στον τομέα της αυτονομίας/αυτοεξυπηρέτησης (αυτόνομη ένδυση)
στ) στον τομέα των φυσικών επιστημών (τήξη και πήξη)
Επιμέρους θέματα:
Ανθρωπογενές περιβάλλον: χειμερινά ρούχα και αξεσουάρ, χειμερινές δραστηριότητες και παιχνίδια, χειμερινά αθλήματα, μέσα θέρμανσης, σημαντικές εορτές, ο χρόνος – οι μήνες – οι εποχές
Φυσικό περιβάλλον: ο καιρός, το χιόνι, τα δέντρα, τα ζώα (δυσκολίες στην εύρεση τροφής), τα ζώα σε χειμερία νάρκη, η αμυγδαλιά
Φωτογραφικό υλικό από ενδεικτικές δραστηριότητες που υλοποιήσαμε στην τάξη
Οι μαθητές όλων των βαθμίδων, εμβολιασμένοι και μη, θα προμηθεύονται από την Τετάρτη 2 Φεβρουαρίου έως και την Τρίτη 8 Φεβρουαρίου, πέντε (5) δωρεάν αυτοδιαγνωστικά (self) τεστ από τα φαρμακεία, προκειμένου να καλύψουν τις ανάγκες ελέγχου των ημερών από 11 Φεβρουαρίου έως και 25 Φεβρουαρίου 2022.
Υπενθυμίζεται ότι:
-το self-test πραγματοποιείται έως και 24 ώρες πριν από την προσέλευση κάθε Τρίτη και Παρασκευή στο σχολείο,
-ο προσυμπτωματικός διαγνωστικός έλεγχος για τον νέο κορωνοϊό μέσω αυτοδιαγνωστικής δοκιμασίας (self test) είναι υποχρεωτικός για όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες, εμβολιασμένους και μη,
-βεβαίωση αρνητικού self test οφείλουν να φέρουν όλοι οι μαθητές από 4 έως 18 ετών,
-η δήλωση και το αποτέλεσμα για τις δημόσιες σχολικές μονάδες καταχωρίζεται στη πλατφόρμα edupass.gov.gr, από την οποία εκδίδεται και η Σχολική Κάρτα για COVID-19,
ΠΗΓΗ: https://www.minedu.gov.gr/news/51279-01-02-22-diathesi-self-test-gia-mathites-kai-emvoliasmenous-ekpaideftikoys-apo-ta-farmakeia