Το νηπιαγωγείο μας σχεδίασε και υλοποίησε το Σχέδιο Δράσης για τη σχολική χρονιά 2022-2023, με τίτλο : “Οι συμμαθητές μου φίλοι μου και συνεργάτες”. Στόχος της δράσης ήταν η ενίσχυση των σχέσεων μεταξύ των μαθητών. Αναλυτικά μπορείτε να δείτε, πατώντας πάνω στην εικόνα, τα τεκμήρια και το παραγόμενο υλικό από το Σχέδιο Δράσης του Νηπιαγωγείου Μαυρονερίου για το σχολικό έτος 2022-2023.
Πραγματοποιήθηκε η επιμορφωτική ημερίδα για τις “Αξίες ζωής” που συνδιοργάνωσε το νηπιαγωγείο μας με το νηπιαγωγείο της Χρυσαυγής και το 30 Νηπιαγωγείο Λαγκαδά, με εισηγήτρια την ψυχολόγο Γεωργία-Πολυτίμη Κοκκάρα. Η κυρία Γεωργία Πολυτίμη Κοκκάρα μας ανέπτυξε από το δικό της επιστημονικό πεδίο, το ρόλο που παίζει η υιοθέτηση ενός Αξιακού συστήματος στην ολόπλευρη ανάπτυξη του παιδιού. Την ευχαριστούμε πολύ για την εξαιρετική παρουσίαση του θέματος και τις πλούσιες ευκαιρίες που έδωσε για την ανάπτυξη διαλόγου με τους γονείς.
Τα παιδιά στα πλαίσια καλλιέργειας του προφορικού λόγου, της γνωριμίας με τα φωνήματα της ελληνικής γλώσσας και της συνεργασίας, δημιουργούν συνεργατικά ένα παραμύθι με λέξεις που αρχίζουν από το γράμμα Λλ. Όταν βρουν αρκετές λέξεις τις χρησιμοποιούν για να συνθέσουν συνεργατικά μια ιστορία με ηθικό δίδαγμα και στη συνέχεια την εικονογραφουν σε ομάδες. Έτσι δημιούργησαν την ιστορία με τίτλο “Ο Λάζαρος και το λιοντάρι”.
Ένας ανθρωπολόγος, πρότεινε το ακόλουθο παιχνίδι στα παιδιά μιας Αφρικάνικης φυλής: Τοποθέτησε ένα καλάθι γεμάτο ζουμερά φρούτα δίπλα σ’ ένα δέντρο και είπε στα παιδιά ότι όποιο από αυτά φτάσει πρώτο στο καλάθι θα πάρει όλα τα φρούτα. Όταν τους έκανε νόημα για να τρέξουν, πιάστηκαν χέρι χέρι και ξεκίνησαν να τρέχουν όλα μαζί. Ύστερα κάθισαν σ’ έναν κύκλο για να φάνε τα φρούτα.
Δημιουργούμε τη δική μας ομάδα, της δίνουμε ένα όνομα, σκεφτόμαστε ένα moto, φτιάχνουμε τη σημαία της και ηχογραφούμε έναν χορό.
Έχουμε τη χαρά και την τιμή να φιλοξενούμε στο σχολείο μας την Ανθή Θάνου η οποία ασχολείται με την Τέχνη της αφήγησης παραμυθιών.
Για να δείτε την υλοποίηση των στόχων που έθεσαν τα παιδιά πατήστε πάνω στο χεράκι.
«Γράψε ένα γράμμα στον Άγιο Βασίλη» σας προτρέπουν για 31η συνεχόμενη χρονιά τα Ελληνικά Ταχυδρομεία, που φέτος διαθέτουν περισσότερα κόκκινα γραμματοκιβώτια στο δίκτυό τους για να γεμίσουν με τα χιλιάδες γράμματα μικρών και μεγάλων προς τον Άγιο Βασίλη.
Τα ξωτικά των ΕΛΤΑ έχουν ήδη αρχίσει να συλλέγουν τα πρώτα γράμματα, τα οποία στη συνέχεια φροντίζουν να μεταφέρουν στον Άγιο Βασίλη.
Αλλά ακόμα και αν αγαπημένος Άγιος δεν καταφέρει να ικανοποιήσει τις επιθυμίες σας, υπάρχει τρόπος να λάβετε, εκ μέρους των ΕΛΤΑ, μία μικρή έκπληξη: ένα αισιόδοξο μήνυμα σε μία όμορφη απαντητική κάρτα και κάποιο φιλοτελικό αντικείμενο για τη συλλογή σας.
Επίσκεψη στο Βασιλικό θέατρο Θεσσαλονίκης για να παρακολουθήσουμε τη θεατρική παράσταση “Ο Γκαρής” το μιούζικαλ. Μια θεατρική παράσταση για την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης.
Στα πλαίσια του Etwinning έργου μας τα παιδιά γνωρίζουν τα συναισθήματα τους και μαθαίνουν τρόπους διχείρισης τους.
Χαρά
Δημιουργία συνεργατικού τραγουδιού If you are happy and you know it….
Τα χαμόγελα της τάξης μας!
Είμαι χαρούμενος όταν….
Λύπη
Για τη διαχείρηση της λύπης δημιουργήθηκε το “Ραδόφωνο της χαράς” με τα αγαπημένα τραγούδια των παιδιών.
Θυμός
Για τη διαχείρηση του θυμού υιοθετήσαμε τη μέθοδο της χελώνας
Κατασκευάσαμε τα φανάρια διαχείρισης του θυμού.
Φόβος
Δημιουργούμε την αφίσα με τα πράγματα που φοβόμαστε περισσότερο
Ντροπή
Με αφορφή την παραπάνω ιστορία της χελώνας τα παδιά γνωρίζουν το συναίσθημα της ντροπής και κατασκευάζουν τη δική τους χελώνα που ντέπεται και κρύβεται στο καβούκι της.
Το κάθε παιδί, μέσω της χελώνας του, εξηγεί τους λόγους που το κάνουν να ντρέπεται μερικές φορές και όλοι μαζί προσπαθούν και βρίσκουν εναλλακτικούς τρόπους και λύσεις ώστε να την κάνουν να βγει έξω από το καβούκι της στηριζόμενα στην προσωπική ενδυνάμωση του κάθε παιδιού.
