ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΝΤΟΥΔΙΟΥ

Τιμήσαμε τη μνήμη των ηρώων του Πολυτεχνείου, των νέων, των φοιτητών, του ελληνικού λαού που πριν 50 χρόνια αγωνίστηκαν για ΨΩΜΙ-ΠΑΙΔΕΙΑ-ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ. 
Αξιοποιήσαμε την  παιδική λογοτεχνία (Η κυρά Δημοκρατία της Κ. Αρμενιάκου) και το κουκλοθέατρο (Ντενεκεδούπολη της Ευγ. Φακίνου). Συζητήσαμε και ακούσαμε τραγούδια από σπουδαίους Έλληνες ποιητές και μουσικούς, παρατηρήσαμε και περιγράψαμε έργα χαρακτικής της χαράκτριας Β. Κατράκη. Μιλήσαμε για τη Δημοκρατία και τον αγώνα από τους απλούς ανθρώπους, τους πολίτες για ελευθερία, δικαιοσύνη και ειρήνη! Τα παιδιά εργάστηκαν ατομικά και ομαδικά αποκτώντας βιώματα μέσα στο σχολείο τους για τους αγώνες των Ελλήνων  και την ιστορία της σύγχρονης Ελλάδας. Τέλος μεταβήκαμε στην πλατεία του χωριού, όπου και καταθέσαμε λουλούδια στο Ηρώων.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης (31 Οκτωβρίου) , οι μαθητές του σχολείου μας ως Πράκτορες του Πλανήτη είχαν αποστολή να φτιάξουν κουμπαράδες με ανακυκλώσιμα υλικά που υπήρχαν στην τάξη μας (πλαστικά ποτήρια, χαρτόκουτο, χρωματιστά κομμάτια χαρτιών και νήματος που είχαν περισσέψει από παλιότερες χειροτεχνίες. Αρκετές ιδέες ευφάνταστες και έπειτα από συζήτηση και συνεργασία τα αποτελέσματα είναι τα παρακάτω:

Την Τρίτη 31 Οκτωβρίου στα πλαίσια της δράσης «ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ ταξιδεύουν στη Βόρεια Εύβοια» η πολιτιστική εταιρεία ΠΥΡΝΑ διοργάνωσε ένα ειδικά σχεδιασμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα, που βασίζεται στη σειρά των βραβευμένων βιβλίων “Πράκτορες του Πλανήτη” της Ελένης Ανδρεάδη (εκδόσεις Μεταίχμιο).
Οι μαθητές/τριες του νηπιαγωγείου Μαντουδίου μαζί με τους μαθητές/τριες των νηπιαγωγείων Πηλίου,Κηρίνθου και Προκοπίου έμαθαν τις αιτίες, τις συνέπειες, αλλά και τρόπους αντιμετώπισης των φαινομένων που απειλούν τη βιωσιμότητα του πλανήτη μας.
Μέσα από τον φανταστικό κόσμο των Πρακτόρων του Πλανήτη, τα παιδιά κλήθηκαν να αναλάβουν μυστικές αποστολές που θα τους μάθουν με τη βοήθεια κουίζ, βιωματικών εργαστηρίων, διαδραστικών παιχνιδιών και της μουσικής πώς μπορούμε να προστατεύσουμε το περιβάλλον. Και να γίνουν τελικά τα ίδια τα παιδιά “Πράκτορες του Πλανήτη”! Τα παιδιά ανακάλυψαν πώς να προστατεύσουμε τον πλανήτη μας από τα βαμπίρ ενέργειας, τη ρύπανση και άλλους περίεργους χαρακτήρες, συμπεριλαμβανομένων του κυρίου Πουφ και της κας. Πιφ, της αχόρταγης Σουπάρας και της Χωματερής. Έμαθαν για τις απόρρητες αποστολές των Πρακτόρων του Πλανήτη στο σπίτι, στο σχολείο και στη γειτονιά. Κατανόησαν πώς αντιμετωπίζουμε την αλόγιστη σπατάλη ενέργειας, τη ρύπανση και την αδιαφορία, συμπεριλαμβανομένων των βλαβερών επιπτώσεων του κυρίου Πουφ και της κας Πίφ (επίσης γνωστούς ως διοξείδιο του άνθρακα και μεθάνιο), δύο αέρια που ρυπαίνουν την ατμόσφαιρα και κάνουν τον πλανήτη μας ολοένα και πιο ζεστό.

Μα τι ωραία ιστορία! Πόσο υπέροχα χρώματα!!! Μια πολύχρωμη ιστορία, που μας λέει ν’ ανοίξουμε την καρδιά μας και να γεμίσουμε την κάθε μέρα μας με λέξεις θετικές. Γιατί οι λέξεις έχουν τη δύναμη να αλλάζουν πρώτα τη διάθεσή μας και μετά την πραγματικότητα που ζούμε!

Αλήθεια, δεν πιστεύετε κι εσείς ότι κάποιες λέξεις, δίνουν χρώμα στη ζωή μας;

Ότι κάνουν τη ζωή μας πιο όμορφη;

Αν θέλετε να τις μάθετε ρωτήστε τον παπαγάλο. Αυτόν που έκανε το ονειρό του πραγματικότητα μόνο με λίγες απλές, εύκολες και μαγικές λέξεις!!!

Εμείς τώρα, θα χρησιμοποιούμε περισσότερο αυτές τις λέξεις. Εσείς;

“Ας γνωριστούμε”

Τις πρώτες εβδομάδες ασχοληθήκαμε με τον εαυτό μας, τον παρουσιάσαμε στους άλλους  και προσπαθήσαμε να γνωριστούμε καλύτερα μεταξύ μας.

Στη συνέχεια διαβάσαμε το παραμύθι “Ο αρχηγός” της Γιολάντας Τσορώνη-Γεωργιάδη. Τα ζώα συγκεντρώνονται στο δάσος για να βγάλουν αρχηγό. Το καθένα καυχιέται για τα χαρίσματά του και πιστεύει πως είναι καλύτερο από το άλλο για το αξίωμα αυτό. Τι έγινε όμως κι ένα τόσο δα πλασματάκι, ίσα ίσα με το μικρό σου το νυχάκι, απέδειξε πως ούτε ο ελέφαντας ούτε και άλλο ζώο πρέπει να έχει μεγάλη ιδέα για τον εαυτό του και πως ο καθένας έχει τις δικές του ιδιαίτερες ικανότητες;

Για να εξασφαλίσουν τα παιδιά υγιή κοινωνική ζωή θεμελιωμένη σε αποτελεσματικές σχέσεις, πρέπει να καλλιεργήσουν την ενσυναίσθηση, την ικανότητα δηλαδή να μπαίνουν στη θέση των άλλων, να κατανοούν και να αισθάνονται πράγματα με τον ίδιο τρόπο που τα βιώνει ένα άλλο άτομο.

Το μήνυμα που μας έμεινε και έγινε το “σλόγκαν” της ομάδας μας είναι το εξής: “Μέγας αν είσαι ή μικρός, δεν έχει σημασία.  Καθένας μας στον κόσμο αυτόν έχει μεγάλη αξία.” Στη συνέχεια, το κάθε παιδί παρουσίασε στην ομάδα μας τον λόγο που είναι σημαντικός/η και γιατί πιστεύει ότι έχει μεγάλη αξία.

Παίξαμε πολλά παιχνίδια γνωριμίας και διασκεδάσαμε:

Αγαπητοι γονείς,

Για την δημιουργία μαθητικού λογαριασμού μαθητών (νηπίων και προνηπίων) στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο πρέπει να κάνετε εγγραφή στην παρακάτω σελίδα  https://register.sch.gr/students/admins/studentsNew.php . Το σχολείο θα σας γνωστοποιήσει τον Αριθμό Μητρώου της/ου μαθήτριας/ή.

“Τη φύση αγαπώ και με τέχνη θα στο πω (Land Art)”

https://www.artsteps.com/view/647dd55dc7bf5cd7e688577c

https://www.flipsnack.com/5DB69EFF8D6/artful-ecoteams-2023.html?p=1