“Μένουμε σπίτι και δημιουργούμε!”
Κάθε δέντρο είναι διαφορετικό και μοναδικό, όπως μοναδικό και ξεχωριστό είναι το κάθε παιδί!
Και να θυμάστε “Πίσω από κάθε παιδί που πιστεύει στον εαυτό του υπάρχει ένας ενήλικας που πίστεψε πρώτα σε αυτό.” (Mathew Jacobson)
Επειδή η Άνοιξη δεν θέλει να έρθει ας της τραγουδήσουμε όλοι μαζί παρέα με τις εννέα μελισσούλες https://www.youtube.com/watch?v=iSQHWxVgm2A γιατί οι μελένιες θέλουν τη βοήθεια μας ώστε να στήσουν τρελό χορό στα λουλούδια στον αγρό μέλι να φτιάξουνε γλυκό !!!!!!!!!!!!!!!!!!
Μπορείτε αν θέλετε να δείτε και τα παρακάτω βίντεο :
ο μαγικός κόσμος της μέλισσας ( 25 λεπτά) https://www.youtube.com/watch?v=tX1t6LF2vE8
πως φτιάχνουν οι μέλισσες το μέλι ; https://www.youtube.com/watch?v=EHSpddht2N4
τραγούδι αχ μελισσούλα -Μελίνα Κανά( από την επιστροφή του τεμπέλη δράκου )
1ο ΒΡΑΒΕΙΟ!!!!!!!!!!!!!
16 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΤΗΣ ΕΥΒΟΙΑΣ…ΜΙΑ ΔΥΝΑΤΗ ΦΩΝΗ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΛΑΝΗΤΗ ΓΗ!
Ανάμεσα σε 100 συμμετοχές –από Νηπιαγωγεία ως Λύκεια της Ελλάδας και της Κύπρου- στο διαγωνισμό τραγουδιού του EUROPEAN SCHOOLRADIO, η φοβερή ομάδα των 16 νηπιαγωγείων από την Εύβοια κέρδισε το 1ο ΒΡΑΒΕΙΟ! Αυτό όμως που θα θέλαμε να μοιραστούμε μαζί σας είναι η πορεία μέχρι εδώ, που δεν ήταν μια απλή συμμετοχή σε διαγωνισμό, αλλά η συνεργατική δουλειά με στοχευμένες δράσεις, που ξεκίνησε από την αρχή του χρόνου και συνεχίζεται ως σήμερα, εκπαιδευτικών, παιδιών και των οικογενειών τους με στόχο να προωθήσουμε την οικολογική ισορροπία μέσω της ανάπτυξης κοινωνικών σχέσεων για την περιβαλλοντική ευημερία. Ο διαγωνισμός ήταν, μεταξύ άλλων, ένα βήμα να ακουστεί η φωνή μας δυνατά. ΚΑΙ ΝΑΙ ΤΟ ΠΕΤΥΧΑΜΕ χάρη στη βοήθεια όλων σας που μας ακούσατε και μας ψηφίσατε…σας ευχαριστούμε από καρδιάς!
ΟΙ ΜΕΓΑΛΟΙ ΝΙΚΗΤΕΣ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ ΠΟΥ ΠΗΡΑΝ ΜΕΡΟΣ ΣΕ ΕΝΑ ΤΑΞΙΔΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΠΟΥ ΑΚΟΜΗ ΣΥΝΕΧΙΖΕΤΑΙ!
Πολλές ευχαριστίες ξανά για τη μουσική επένδυση στο Νίκο Γεωργίου και το Χρίστο Ψυχογιό, όπως και στη Σοφία Σταυροπούλου για την τελική επεξεργασία. Και φυσικά στη δική μας συνεργάτιδα και αγαπημένη νηπιαγωγό Ελευθερία Μυλωνά που κατάφερε με τους μικρούς της μαθητές να αποδώσει το τραγούδι στη νοηματική!
1ο Λουτρών Αιδηψού, Αυλωναρίου, Αγ. Αποστόλων, Βαθέος Αυλίδας και Δομή προσφύγων, 4ο Βασιλικού, Δύστου, Μαντουδίου, 2ο Ν. Αρτάκης, Νεοχωρίου, Πάλιουρα, Πηλίου, Φύλλων, 4ο Χαλκίδας, 14ο Χαλκίδας, 23ο Χαλκίδας, 33ο Χαλκίδας
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, μπορείτε να διαβάσετε ένα αγαπημένο βιβλίο που έχετε σπίτι σας , ή το παρακάτω παραμύθι … Καλή ανάγνωση !!!
https://www.ebooks4greeks.gr/to-kokkino-kotopoulaki-paramythi
1.Ενδυναμώνεται ο συναισθηματικός κόσμος του παιδιού μέσα από την αφήγηση και την ταύτιση με τους ήρωες των παραμυθιών.
2. Το παιδί αντιμετωπίζει δύσκολα θέματα, όπως ο θάνατος,ο αποχωρισμός, η ασθένεια κ.ά. και απελευθερώνεται από το φόβο.
3.Αναπτύσσει τη φαντασία, τη δημιουργικότητα και την κριτική του σκέψη.
4.Καλλιεργούνται αξίες και πρότυπα συμπεριφοράς, όπως η αλληλεγγύη, η συμπαράσταση, η κατανόηση, ο σεβασμός κ.λπ., συμβάλλοντας στην ηθική του ανάπτυξη.
5.Εμπλουτίζονται οι κοινωνικές εμπειρίες και το ομαδικό πνεύμα, ενώ αναπτύσσονται κοινωνικές και επικοινωνιακές δεξιότητες.
6.Ενδυναμώνεται η σχέση με το γονέα.
7.Απολαμβάνει την ακρόαση των παραμυθιών, ψυχαγωγείται, χαίρεται και ενθουσιάζεται.
8.Τα παραμύθια βοηθούν στη γλωσσική του ανάπτυξη, ενώ βελτιώνεται και ο γραπτός λόγος βοηθώντας το παιδί να περάσει μεγαλώνοντας πιο ομαλά στην ανάγνωση λογοτεχνικών βιβλίων.
9.Αποκτά αβίαστα γνώσεις για τον κόσμο, αυτογνωσία και ενισχύεται η μνήμη, η συγκέντρωση, η προσοχή του και άλλες γνωστικές λειτουργίες.
10.Ενισχύεται η αυτοεκτίμηση και η αυτοπεποίθηση του παιδιού συμβάλλοντας στην ομαλή αναπτυξιακή του πορεία στην ενηλικίωση.
Συμβουλές για τους γονείς
πηγή : http://www.psychologos-papadakis.gr
Η αξία του παραμυθιού στην ανάπτυξη των παιδιών φαίνεται στη φράση του Αϊνστάιν «αν θέλετε το παιδί σας να είναι έξυπνο, διαβάστε του παραμύθια. Αν θέλετε να γίνει πιο έξυπνο, διαβάστε του περισσότερα παραμύθια».
Η συγκεκριμένη μέρα καθιερώθηκε από τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (ΙΒΒΥ) το 1966, την ημέρα των γενεθλίων του μεγάλου Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν (2 Απριλίου 1805). Κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της IBBY ετοιμάζει ένα μήνυμα και μία αφίσα, που διανέμονται σε όλο τον κόσμο.
Για το 2020 το υλικό του εορτασμού ετοίμασε το εθνικό τμήμα της Σλοβενίας και το μήνυμα γράφτηκε από τον Σλοβένο συγγραφέα Peter Svetina, μεταφράστηκε στα ελληνικά, από τη συγγραφέα Λότη Πέτροβιτς και η αφίσα φιλοτεχνήθηκε από τον Σλοβένο εικονογράφο Damijan Stepančič.
Δεντροδημιουργίες
Επιστρατεύουμε όλη μας τη φαντασία και δημιουργούμε τα πιο πρωτότυπα δέντρα χρησιμοποιώντας μόνο υλικά που ανακυκλώνονται. Μόλις τα ολοκληρώσουμε μπορούμε να τα βάψουμε και να τους δώσουμε ένα όνομα περίεργο, διαφορετικό, πρωτότυπο!
Έπειτα γράφουμε το όνομα του δέντρου, μαζί με το όνομα μας σε μία καρτέλα και τοποθετούμε το δέντρο σε φόντο μονόχρωμο πίσω του. Τραβάμε μία φωτογραφία και την στέλνουμε είτε στην ομάδα μας στο messenger είτε στο email.
Εδώ ψηφίζουμε:
Κωδικός τραγουδιού:5363
Σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων!
Με εκτίμηση
Οι νηπιαγωγοί
TΑ ΠΑΙΔΙΑ πάντα Η ΕΛΠΙΔΑ ΜΑΣ!
Αν θέλετε να δείτε τι γίνεται όταν παιδιά και εκπαιδευτικοί βάζουν στόχους, ακούστε το τραγούδι που γράψαμε και τραγουδήσαμε στίχο στίχο 16 νηπιαγωγεία της Εύβοιας συμμετέχοντας στο διαγωνισμό του EUROPEAN SCHOOLRADIO “Κάν’ το ν΄ακουστεί”, με στόχο να ακουστεί το μήνυμά μας για την προστασία των δασών παντού. Το επίσης υπέροχο της προσπάθειάς μας είναι η απόδοσή του και στη νοηματική!
Συμμετέχουν τα Νηπιαγωγεία:
1ο Λουτρών Αιδηψού, Αυλωναρίου, Αγ. Αποστόλων, Βαθέος Αυλίδας και Δομή προσφύγων, 4ο Βασιλικού, Δύστου, Μαντουδίου, 2ο Ν. Αρτάκης, Νεοχωρίου, Πάλιουρα, Πηλίου, Φύλλων, 4ο Χαλκίδας, 14ο Χαλκίδας, 23ο Χαλκίδας, 33ο Χαλκίδας
Καλωσήρθατε στο Blogs.sch.gr. Αυτό είναι το πρώτο σας άρθρο. Αλλάξτε το ή διαγράψτε το και αρχίστε το “Ιστολογείν”!
