Συλλογικός Προγραμματισμός Σχολικής Μονάδας-Σχέδιο Δράσης

e-δημιουργώ, παίζοντας!

Συλλογικός Προγραμματισμός Σχολικής Μονάδας
Σχολική Μονάδα: ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΝΟΛΑΔΑ
Σχολικό Έτος: 2023 – 2024
Παιδαγωγική και μαθησιακή λειτουργία
Διδασκαλία, μάθηση και αξιολόγηση
A/A Στόχος Βελτίωσης Σχέδιο Δράσης
1
Συμμετοχή των μαθητών σε δια ζώσης ή/και εξ αποστάσεως
σχολικούς διαγωνισμούς, πολιτιστικές,
καλλιτεχνικές και αθλητικές δράσεις. Ενίσχυση της
ομαδικότητας και αύξηση των ευκαιριών εμπλοκής των
παιδιών σε εκπαιδευτικές δράσεις. Η συμμετοχή των παιδιών
σε διαγωνισμούς επηρεάζει σημαντικά την εξέλιξη και την
πρόοδο τους. Αναπτύσσει κοινωνικούς δεσμούς με άλλα
παιδιά της ηλικίας του.
Το παιδί έρχεται σε επαφή με συνομηλίκους, που έχουν τα
ίδια ενδιαφέροντα και δημιουργούνται φιλίες.
Ανταλλάσσονται απόψεις, γίνεται καταιγισμός ιδεών και
καλλιεργείται η αλληλεγγύη και η ευγενής άμιλλα.Τα παιδιά
συμμετέχοντας σε πολιτιστικές ,καλλιτεχνικές και αθλητικές
δράσεις:
Μαθαίνουν να υπακούν σε κανόνες
• Σέβονται τον αντίπαλο τους και εκτιμούν την προσπάθεια
• Διδάσκονται την αξία της συνεργασίας
• Ενισχύεται η αυτοπεποίθηση
• Καλλιεργείται η εμπιστοσύνη
• Ανακαλύπτουν τα ταλέντα τους
Ψυχαγωγούνται και διασκεδάζουν.

Θέμα: «Σύνταξη Ετήσιου Σχεδίου Δράσης για την εφαρμογή των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων για το σχολικό έτος 2023-24»

Ο Σύλλογος  ομόφωνα αποφάσισε τη συμμετοχή του 1/θέσιου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου Μανολάδας στην εφαρμογή των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων κατά το σχολικό έτος 2023 -2024 και συντάσσει το Ετήσιο Σχέδιο Δράσης της Σχολικής Μονάδα

1ος θεματικός κύκλος: Ζω καλύτερα – Ευ ζην

Θέμα «Διατροφή» 

 Τίτλος: «Υποθεματική: ΥΓΕΙΑ: Διατροφή και άσκηση

Θέμα: «Οι ντετέκτιβ ανακαλύπτουν το μυστικό για σώμα γερό και μυαλό δυνατό»

Βασικοί στόχοι:

  • γνωριμία των πιο σημαντικών ομάδων τροφών, της έννοιας της ισορροπημένης διατροφής και της σημασίας της για τη ζωή μας.
  • ανάπτυξη της κριτικής σκέψης.
  • Η σημασία της διατροφής για την ανάπτυξη του σώματος
  • Φροντίδα των δοντιών

Διάρκεια: περίπου 7 εβδομάδες (5 έως 7 εργαστήρια των 2 ή 3 ωρών την εβδομάδα). Περίοδος υλοποίησης: Οκτώβριος – Νοέμβριος 2023

2ος Θεματικός κύκλος: «Φροντίζω το Περιβάλλον»

Υποθεματική: Οικολογική Συνείδηση, Κλιματική αλλαγή

Θέμα: «Το παράπονο των ζώων»

  • Βασικός σκοπός του θεματικού κύκλου θα είναι:
  • γνωριμία με τα κυριότερα ζώα που απειλούνται με εξαφάνιση στην Ελλάδα
  • οι κίνδυνοι, από τους οποίους απειλούνται. Μέσα από κατεξοχήν βιωματικές δράσεις, τα παιδιά θα μπουν στη θέση των ζώων που κινδυνεύουν και θα ενθαρρυνθούν να προτείνουν λύσεις. Απώτερος στόχος του συνόλου των εργαστηρίων θα είναι η ευαισθητοποίηση των μαθητών για τη ανάγκη προστασίας του πλανήτη.
  • Διάρκεια: περίπου 7 εβδομάδες (5 έως 7 εργαστήρια των 2 ή 3 ωρών την εβδομάδα). Περίοδος υλοποίησης: Δεκέμβριος – Ιανουάριος 2024

3ος Θεματικός Κύκλος: « Ενδιαφέρομαι κι Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση κι Ευθύνη».

Υποθεματική: Ανθρώπινα Δικαιώματα

Θέμα: «Η Οικογένειά μου είναι ΜΙΑ και Μοναδική».

Στόχοι του εν λόγω προγράμματος είναι:

  • Να «ξανασυστηθούν» οι μαθητές με κριτήριο το οικογενειακό τους πλαίσιο.
  • Να προκληθεί το ενδιαφέρον των μαθητών σχετικά με τη διαφορετική δομή άλλων οικογενειών εκτός από τη δική τους.
  • Να εντοπίσουν ομοιότητες και διαφορές μεταξύ των οικογενειών των συμμαθητών τους.
  • Να εκφράσουν αντιλήψεις, συναισθήματα, ιδέες για την έννοια της «οικογένειας».
  • Διάρκεια: περίπου 7 εβδομάδες (5 έως 7 εργαστήρια των 2 ή 3 ωρών την εβδομάδα). Περίοδος υλοποίησης: Φεβρουάριος – Μάρτιος 2024

 

  • 4ος Θεματικός Κύκλος: «Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία»

Υποθεματική: Γνωριμία με επαγγέλματα

Θέμα: «Τα Επαγγέλματα του Χθες και του Σήμερα»

Θέμα: STE(A)Μ και ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ

Στόχοι του εν λόγω προγράμματος είναι:

  • να μπορέσουν τα παιδιά να προσεγγίσουν τη νέα γνώση μέσα από διαδικασίες κριτικής σκέψης και προβληματισμού
  • να γνωρίσουν σύγχρονα επαγγέλματα, επαγγέλματα που χάθηκαν στον χρόνο
  • να προβληματιστούν για τα κριτήρια με βάση τα οποία επιλέγει κάποιος το επάγγελμά του, να προβληματιστούν για τους λόγους που εξαφανίζονται κάποια επαγγέλματα και εμφανίζονται κάποια άλλα.

Διάρκεια: περίπου 7 εβδομάδες (5 έως 7 εργαστήρια των 2 ή 3 ωρών την εβδομάδα). Περίοδος υλοποίησης: Απρίλιος – Μάιος 2024

Παγκόσμια Ημέρα Ζώων

4 Οκτωβρίου Παγκόσμια Ημέρα Ζώων

Τα ζώα

Ποτέ δε θα πειράξω
τα ζώα τα καημένα·
μην τάχα σαν εμένα,
κι εκείνα δεν πονούν;
Θα τα χαϊδεύω πάντα,
προστάτης τους θα γίνω.
Ποτέ δεν θα τ’ αφήνω
στους δρόμους να πεινούν.

Aν δεν μιλούν κι εκείνα
κι ο λόγος αν τους λείπει,
μήπως δεν νιώθουν λύπη,
δεν νιώθουν και χαρά;
Μήπως καρδιά δεν έχουν,
στα στήθη τους κρυμμένη,
που τη χαρά προσμένει
κι αγάπη λαχταρά;

Aκόμα κι όταν βλέπω
πως τα παιδεύουν άλλοι,
εγώ θα τρέχω πάλι
με θάρρος σταθερό,
θα προσπαθώ με χάδια
τον πόνο τους να γιάνω,
κι ό,τι μπορώ θα κάνω
να τα παρηγορώ.

(Από το βιβλίο: Iωάννης Πολέμης, Πρώτα βήματα, Σύλλογος προς Διάδοσιν Ωφελίμων Bιβλίων, 1904).

Ατομική κατασκευή

zoa

 

Αξιοποιώντας πρόγραμμα εικονικής πραγματικότητας καλέσαμε το αγαπημένο ζώο κάθε παιδιού για να φωτογραφηθεί μαζί του! Στη συνέχεια εκτυπώσαμε τη φωτογραφία και γράψαμε το όνομά του!

εικονική

Καλή σχολική χρονιά!

Οι εκπαιδευτικοί του νηπιαγωγείου Μανολάδας  καλωσορίζουμε τους αγαπημένους μας μαθητές και μαθήτριες!  Ευχόμαστε σε όλους σας, γονείς και παιδιά, μια καλή και δημιουργική σχολική  χρονιά!

Το ταξίδι μας στη γνώση αρχίζει με το δώρο καλωσορίσματος!

Έλα να ζωγραφίσουμε φέτος τα όνειρά μας!

Να τους βάλουμε χρώματα, να χαίρεται η καρδιά μας!

Σ’ ένα γαλάζιο σύννεφο έλα να ανεβούμε και μόλις το αγγίξουμε :

“Τα καταφέραμε!” θα πούμε!

kalosorisma2 1 kalosorisma0 1