Δράση 2022-2023 : Αξιοποίηση του αύλειου χώρου του νηπιαγωγείου

 

Καταγραφή-Ημερολόγιο

1η Φάση:Παρουσίαση σπόρων-βολβών και φυτών στους μαθητές.

Πληροφορίες με την παρουσίαση στην τάξη μας Γεωπόνου. (Νοέμβριος)

εικόνα Viber 2022 12 07 22 39 14 690εικόνα Viber 2022 12 07 22 39 14 267

2η Φάση:Νοέμβριος -Δεκέμβριος

Φύτεμα των σπόρων και των βλαστών στο χώμα.

εικόνα Viber 2022 12 07 22 39 07 882εικόνα Viber 2022 12 07 22 39 12 603εικόνα Viber 2022 12 07 22 39 07 545

 

3η Φάση: Φεβρουάριος-Μάρτιος

Τα πρώτα φυτά μας

εικόνα Viber 2023 03 15 10 24 20 277 1εικόνα Viber 2023 03 15 10 24 23 981εικόνα Viber 2023 03 15 10 24 22 679εικόνα Viber 2023 03 15 10 22 11 630

Παρατήρηση και καταγραφή των φυτών-ύψος,βλαστός ,φύλλα. Αυτοσχέδια μέτρα (κορδέλα,καλάμι, χάρακας).

εικόνα Viber 2023 04 25 18 40 12 799εικόνα Viber 2023 04 25 18 41 43 519εικόνα Viber 2023 04 25 18 41 56 360εικόνα Viber 2023 04 25 18 42 23 249εικόνα Viber 2023 04 25 18 42 10 815

 

εικόνα Viber 2023 04 25 18 42 38 356εικόνα Viber 2023 04 25 18 42 51 869

 

4η Φάση :Απρίλιος -Μάιος

Μεγάλωμα φυτών -λουλουδιών

εικόνα Viber 2023 05 21 13 29 26 267εικόνα Viber 2023 05 21 13 29 38 883εικόνα Viber 2023 05 21 13 29 37 374

εικόνα Viber 2023 05 21 13 29 40 105

Φροντίδα λουλουδιών -φυτών ,πότισμα λίπασμα κομπόστ που προμηθευτήκαμε από το κτήμα βιολογικής καλλιέργειας.

εικόνα Viber 2023 05 21 13 29 31 000εικόνα Viber 2023 05 21 13 29 40 712εικόνα Viber 2023 05 21 13 29 41 585εικόνα Viber 2023 05 21 13 29 41 905

5η Φάση:

Τα παιδιά παίρνουν στο σπίτι τους το παραγόμενο υλικό

εικόνα Viber 2023 04 25 18 43 52 754εικόνα Viber 2023 04 25 18 43 04 692

Επίσκεψη στο κτήμα βιολογικής καλλιέργειας

εικόνα Viber 2023 05 16 23 37 55 569εικόνα Viber 2023 05 18 08 34 41 414εικόνα Viber 2023 05 18 08 34 44 300εικόνα Viber 2023 05 16 23 41 09 286εικόνα Viber 2023 05 16 23 40 22 744

Η αυλή μας πριν…….

     

20220330 093459

 

και μετά με τον χλοοτάπητα και τα καινούρια παιχνίδια!

εικόνα Viber 2022 09 19 11 54 35 411

εικόνα Viber 2022 11 08 15 14 09 296

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 4ος Θεματικός Κύκλος Δημιουργώ και Καινοτομώ

STEM ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟΝ ΤΙΤΛΟ

<<ΚΑΙ Η ΓΗ ΓΥΡΙΖΕΙ>>

 

Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο:
«STEAM και η ΓΗ γυρίζει…» έχει  ως στόχο με βάση τις αρχές του εποικοδομητισμού και με μεθόδους διερευνητικής μάθησης οι μαθητές να σκεφτούν και να βρουν απαντήσεις σε ερωτήσεις για το διάστημα και για το γεγονός ότι οι πλανήτες δεν είναι απομονωμένοι ο ένας από τον άλλον, αλλά αλληλοεξαρτώμενοι καθώς η Σελήνη περιστρέφεται γύρω από τη Γη, η Γη, μαζί με επτά άλλους πλανήτες, περιστρέφεται γύρω από τον Ήλιο και ο Ήλιος, με τη σειρά του, περιστρέφεται γύρω από το κέντρο του γαλαξία μας. Η Σελήνη, η Γη και ο Ήλιος αποτελούν τα τρία ουράνια σώματα τα οποία σχηματίζουν ένα ολοκληρωμένο σύστημα, με την εναλλαγή ημέρας/νύχτας, τις εκλείψεις και τις εποχές που προκύπτουν από τις αλληλεπιδράσεις μεταξύ των σωμάτων αυτών και με τις οποίες οι μικροί μαθητές  πειραματίστηκαν  και  γνώρισαν με βιωματικό τρόπο.Προγραμμάτισαν το ρομποτάκι beebot και έγιναν μικροί αστροναύτες ταξιδεύοντας στους αγαπημένους τους πλανήτες.

 

εικόνα Viber 2023 05 16 23 18 01 019Κατασκεύασαν μακέτα με το Ηλιακό Σύστημα, χρησιμοποιώντας πλαστελίνη και ανακυκλώσιμα υλικά. Συνεργάστηκαν όλα τα παιδιά με χαρά 

Φτιάχνοντας τους αγαπημένους τους πλανήτες , τον ήλιο τα αστέρια.

εικόνα Viber 2023 05 16 23 02 42 281εικόνα Viber 2023 05 16 23 02 39 220

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ 1. ΥΓΕΙΑ: Οδική Ασφάλεια «Κυκλοφορώ με ασφάλεια

Το συγκεκριμένο πρόγραμμα αποσκοπεί στη διαμόρφωση ενσυνείδητης και υπεύθυνης χρήσης του οδικού δικτύου από τους μαθητές/τριες στους/στις οποίους/ες απευθύνεται και στην ενίσχυση της καλλιέργειας ήπιων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ζωής και δεξιοτήτων τεχνολογίας και επιστήμης. Πρόκειται για μία ολοκληρωμένη διαπραγμάτευση του ζητήματος της εκπαίδευσης στην οδική ασφάλεια, καθόσον εξετάζει όλες τις παραμέτρους (πινακίδες σήμανσης, συμπεριφορά του πεζού, συμπεριφορά του ποδηλάτη, συμπεριφορά του επιβάτη, ασφαλής μετακίνηση από και προς το σχολείο). Η διδακτική μεθοδολογία που ακολουθείται και λόγω της φύσης της θεματικής, υπό το πρίσμα μιας ολιστικής προσέγγισης, χαρακτηρίζεται από βιωματικότητα, ενεργή εμπλοκή των μαθητών/τριών, διερεύνηση και διαθεματικότητα .

Υλοποιήθηκε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα και μέσα από μια σειρά  βιωματικών δραστηριοτήτων όπου οι μαθητές εισάγονται στο θέμα της οδικής ασφάλειας, γνωρίζουν και εξοικειώνονται με τον κύριο «ΚΟΚ».

Σκοπός του προγράμματος είναι να γνωστοποιήσει τις βασικές αρχές, έννοιες της κυκλοφοριακής αγωγής. Οι μαθητές έμαθαν με τρόπο απλό και βιωματικό, κανόνες για να κυκλοφορούν με ασφάλεια στην πόλη, στους δρόμους ως πεζοί, επιβάτες και ποδηλάτες.

Με την ολοκλήρωση του προγράμματος δημιουργήθηκε με την βοήθεια όλων των μαθητών αφίσα, όπου μέσα από όλα όσα έμαθαν δίνουν τώρα συμβουλές σε όλους.

 

εικόνα Viber 2023 04 25 18 44 34 629 1

ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ

Τα παιδάκια μας κουράστηκαν αλλά ταυτόχρονα χάρηκαν πολύ με τις πασχαλινές κατασκευές που δημιούργησαν!

Καλαθάκια γεμάτα με τα κόκκινα αυγά που βάψαμε στο σχολείο και με γλυκίσματα, κάρτες  με τις ευχές τους, πολύχρωμα φαναράκια και τις λαμπάδες.

εικόνα Viber 2023 05 01 12 37 20 224εικόνα Viber 2023 05 01 12 37 19 976

εικόνα Viber 2023 05 01 12 37 21 310εικόνα Viber 2023 05 01 12 34 46 999