Επίσκεψη στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Αλεξανδρούπολης
Η επίσκεψή μας στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Αλεξανδρούπολης μας κινητοποίησε ακόμη περισσότερο σχετικά με τα βιβλία! Ανακαλύψαμε νέες κατηγορίες βιβλίων, εντοπίσαμε κάποια βιβλία που έχουμε και στη βιβλιοθήκη του Νηπ/γείου μας, ενημερωθήκαμε για τη διαδικασία δανεισμού και φυσικά ξεφυλλίσαμε πολλά απ’ αυτά! Ευχαριστούμε θερμά για τη φιλοξενία!
Τσικνοπέμπτη
Τσικνοπέμπτη στο Νηπιαγωγείο μας! Ευχαριστούμε τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Δημοτικού Σχολείου και Νηπ/γείου Μάκρης για την προσφορά του!
Βεβαίωση Φοίτησης Μαθητή/τριας μέσω του gov.gr
Διαθέσιμη ηλεκτρονικά μέσω του gov.gr, είναι από 20 Φεβρουαρίου 2024 η «Βεβαίωση Φοίτησης Μαθητή/τριας» σε σχολείο, ύστερα από την Κοινή Υπουργική Απόφαση των Υπουργών Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Κυριάκου Πιερρακάκη και Ψηφιακής Διακυβέρνησης, Δημήτρη Παπαστεργίου.
Οι ενδιαφερόμενοι κηδεμόνες, μέσω μιας απλής και φιλικής διαδικασίας μπορούν να εκδώσουν ηλεκτρονικά τη βεβαίωση φοίτησης σε σχολείο της πρωτοβάθμιας ή της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και να την παραλάβουν στην προσωπική τους θυρίδα πολίτη στο my.gov.gr, εύκολα και χωρίς περιττή γραφειοκρατία.
Η υπηρεσία είναι προσβάσιμη είτε απευθείας στο gov.gr , είτε στην ενότητα «Εκπαίδευση» και στην υποενότητα «Εγγραφή σε σχολείο».
Για την έκδοση της βεβαίωσης μαθητή οι ενδιαφερόμενοι συνδέονται με τους προσωπικούς κωδικούς πρόσβασής τους στο TaxisNet και εκδίδουν τη βεβαίωση, χωρίς να απαιτείται να συμπληρώσουν κανένα άλλο στοιχείο.
Η βεβαίωση που εκδίδεται, φέρει τα χαρακτηριστικά εγκυρότητας του gov.gr, δηλαδή μοναδικό κωδικό αριθμό σε αλφαριθμητική μορφή και σε μορφή QR, καθώς και προηγμένη ηλεκτρονική υπογραφή του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης και έχει ισχύ όταν διακινείται τόσο ως ηλεκτρονικό έγγραφο, όσο και ως έντυπο έγγραφο.
Εμβολιασμός για ιλαρά
Χελιδονίσματα στις γειτονιές!
Ήρθε η Άνοιξη και βγήκαμε να το διαδώσουμε. Ευχαριστούμε θερμά τους μαθητές και τους συναδέλφους του Μειονοτικού Δημοτικού Σχολείου Μάκρης για την υποδοχή που μας επιφύλαξαν!
1η Δραστηριότητα: Παιχνίδια ενεργοποίησης- δέσιμο και συνοχή της ομάδας
Περπατήσαμε αργά στον χώρο ακούγοντας μουσική. Με το σταμάτημα της μουσικής, βρίσκαμε ένα διαφορετικό παιδί-φίλο και αλληλεπιδρούσαμε.
2η Δραστηριότητα: Μια μεγάλη καρδιά
Ζωγραφίσαμε τους εαυτούς μας και γράψαμε τα ονόματά μας. Φτιάξαμε μια καρδιά με τις ζωγραφιές και τα ονόματα όλων μας και διακοσμήσαμε την τάξη.
1η Δραστηριότητα: Χωρίς νερό, τροφή και στέγη
Παρατηρήσαμε εικόνες από την καθημερινή ζωή πολλών παιδιών του τρίτου κόσμου. Συζητήσαμε για την έλλειψη σε αγαθά που είναι αναγκαία για την επιβίωση, όπως το καθαρό/πόσιμο νερό, την επαρκή και ποιοτική τροφή για τα ίδια και τις οικογένειές τους, για τις δυσκολίες πρόσβασης στην εκπαίδευση, για τα προβλήματα στέγασης καθώς και για το δύσκολο αγώνα να επιβιώσουν από εχθροπραξίες στις περιοχές τους.
2η Δραστηριότητα: Δημιουργία νοητικού χάρτη
Από την παρατήρηση των εικόνων, καταλήξαμε στο συμπέρασμα πως πολλοί άνθρωποι δεν έχουν τα απαραίτητα για να ζήσουν. Ποιες είναι οι βασικές ανάγκες των ανθρώπων; Δημιουργήσαμε νοητικό χάρτη με τις πρότερες γνώσεις των παιδιών για τις βασικές ανάγκες του ανθρώπου.
20240215_112356
20240215_113153