Άρθρα ανά μήνα: Φεβρουάριος 2024
Κάρτες στον Πρωθυπουργό για την κλιματική αλλαγή
1η Δράση μας…
Ενεργοποιηθήκαμε άμεσα στο κάλεσμα του Διεθνούς Ίδρυματος για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση (FEE) και τη ΕΕΠΦ. Όλοι οι μαθητές μας δημιούργησαν κάρτες προκειμένου να πάρουν τον λόγο για το περιβάλλον, γράφοντας ένα αίτημα, μία ανάγκη, ένα συμπέρασμα, μία ευχή, μία συμβουλή σε σχέση με το περιβάλλον και την κλιματική αλλαγή, προς τον Πρωθυπουργό.
Η ενέργεια μας αυτή πραγματοποιήθηκε, ενόψει της ιδιαίτερα σημαντικής διάσκεψης κορυφής του ΟΗΕ για το κλίμα στο Ντουμπάι (COP28), που αποτελεί μία παγκόσμια ευκαιρία προκειμένου τα κράτη να επανεξετάσουν και να επαναπροσδιορίσουν την ατζέντα για το κλίμα, θα βρίσκονται εκεί αρχηγοί διαφόρων χωρών. Θελήσαμε λοιπόν και εμείς, τα παιδιά του νηπιαγωγείου Μακρύ Γιαλού, να βάλουμε το λιθαράκι μας στην παγκόσμια αυτή προσπάθεια, να υψώσουμε τη φωνή μας, ώστε να διαφυλάξουμε τα περιβαλλοντικά αγαθά και δικαιώματα που μοιραζόμαστε όλες και όλοι….
Κάρτα προς τον Πρωθυπουργό-Τμήμα Α
Κάρτα προς τον Πρωθυπουργό-Τμήμα Β
Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
Τη σχολική χρονιά 2023-24 το Νηπιαγωγείο Μακρύ Γιαλού αποφάσισε να συμμετάσχει στο διεθνές Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που συντονίζεται από την Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της Φύσης (ΕΕΠΦ). Μετά τις καταστροφικές φωτιές που έζησε ο τόπος μας τους καλοκαιρινούς μήνες, θεωρήσαμε επιτακτική ανάγκη την ευαισθητοποίηση των νηπίων σχετικά με τη προστασία της φύσης και του περιβάλλοντος.
Το Δίκτυο -Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης που εκδηλώσαμε ενδιαφέρον σαν σχολείο, έχει θέμα “Μαθαίνω για τα Δάση”. Σκοπός του είναι μέσω διαφόρων δράσεων και προγραμμάτων που θα πραγματοποιούνται σε όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, οι μαθητές να μάθουν να αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες, να αγωνίζονται για το περιβάλλον και να διεκδικούν το δικαίωμα να ζήσουν σε ένα καλύτερο κόσμο.
Τα προγράμματα αυτά μπορούν να πραγματοποιηθούν και στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων. Χαρακτηρίζονται από μία ολιστική προσέγγιση που ενισχύει την εκπαίδευση για την δημοκρατία και την αειφορία στο σχολείο και η υλοποίησή τους κινητοποιεί και ενθαρρύνει όλη τη σχολική μονάδα.
Στο τέλος της σχολικής χρονιάς και ολοκληρώνοντας το πρόγραμμα που είχε συνδυαστεί με την εφαρμογή εργαστηρίου δεξιοτήτων σχετικό με τα δάση, αποτείλαμε το ακόλουθο πρόγραμμα παρουσίασης για να δείξουμε τις δράσεις μας…
«Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική, είναι απλώς μοναδική!»
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ – ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ & ΕΥΘΥΝΗ
- Ανθρώπινα Δικαιώματα
«Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική, είναι απλώς μοναδική!» ( Ένα πρόγραμμα για την οικογενειακή πολυμορφία )
1o Εργαστήριο: «Η μονα-δική μου οικογένεια»
Προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα
- Να «ξανασυστηθούν» οι μαθητές με κριτήριο το οικογενειακό τους πλαίσιο.
- Να προκληθεί το ενδιαφέρον των μαθητών σχετικά με τη διαφορετική δομή άλλων οικογενειών εκτός από τη δική τους.
- Να εντοπίσουν ομοιότητες και διαφορές μεταξύ των οικογενειών των συμμαθητών τους.
- Να εκφράσουν αντιλήψεις, συναισθήματα, ιδέες για την έννοια της «οικογένειας».
- Να έρθουν σε επαφή με όψεις της οικογενειακής πολυμορφίας μέσω παραμυθιού.
Ζώα χειμερίας νάρκης
Ουκρανικό παραμύθι « Το Γάντι».
Μια που ασχολούμαστε με τη θεματική ενότητα του χειμώνα δε μπορούσαμε να παραλείψουμε τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη.
Η αφόρμηση δόθηκε μετά την ανάγνωση (στο νηπιαγωγείο υπάρχει σε έντυπη μορφή το παραμύθι, αλλά εδώ σας το παραθέτουμε σε ηλεκτρονική μορφή, διασκευή της συναδέλφου Ανθή Ζήση)
και στη συνέχεια την προβολή του αγαπημένου Ουκρανικού παραμυθιού με τίτλο « Το Γάντι». (περισσότερα…)
