Δημοσιεύθηκε στην Εργαστήρια Δεξιοτήτων

4ος Θεματικός Κύκλος Εργαστηρίων Δεξιοτήτων 2023-2024: “Δημιουργώ και καινοτομώ”

Επιμέρους Θεματική Ενότητα: STEM/Εκπαιδευτική Ρομποτική

Τίτλος προγράμματος: «Μικροί Μετεωρολόγοι»

Χρονική διάρκεια: Μάιος 2024 – Ιούνιος 2024

(Κάνετε κλικ πάνω στην εικόνα…)

Ashampoo Snap 2024.06.16 20h01m00s 068

Δημοσιεύθηκε στην Εργαστήρια Δεξιοτήτων

3ος Θεματικός Κύκλος Εργαστηρίων Δεξιοτήτων 2023-2024: “ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ”

Θεματική ενότητα: Φροντίζω το περιβάλλον

Υποθεματική: Οικολογία-παγκόσμια και τοπική φυσική κληρονομιά

Τίτλος: “Το καλάθι του πικ νικ”

Στα πλαίσια του συγκεκριμένου προγράμματος και σε συνέχεια της ενασχόλησής μας με το σώμα και την υγιεινή διατροφή ασχοληθήκαμε με το ταξίδι των τροφών. Καλλιεργήσαμε τον δικό μας σχολικό κήπο και παράξαμε τα δικά μας βιολογικά προϊόντα. Μάθαμε βιώσιμους τρόπους ζωής και παραγωγής τροφής σε ημιαστικό περιβάλλον.

Δημοσιεύθηκε στην Εργαστήρια Δεξιοτήτων

2ος Θεματικός Κύκλος Εργαστηρίων Δεξιοτήτων 2023-2024: “Ευ Ζην”

Θεματική ενότητα: Ζω καλύτερα-Ευ Ζην

Υποθεματική:“Γνωριμία με το ανθρώπινο σώμα”

Τίτλος: “Το ανθρώπινο σώμα”

Στα πλαίσια του εργαστηρίου αυτού τα παιδιά εξοικειώθηκαν με το σώμα και τις λειτουργίες του:

  • γνωρίσαμε το σώμα εξωτερικά
  • μάθαμε τις αισθήσεις και τις εκφραστικές δυνατότητες του σε σχέση με το χώρο και τους άλλους
  • γνωρίσαμε τα εσωτερικά όργανα και τα συνδέσαμε με τα συστήματα του οργανισμού μας
  • ακολουθήσαμε το ταξίδι της τροφής ( στοματική υγιεινή – υγιεινή διατροφή)
  • μέσω της έννοιας του εθελοντισμού γίναμε αρωγοί προς το κοινωνικό σύνολο
  • αυτοφροντίδα, πρώτες βοήθειες

Δημοσιεύθηκε στην Εργαστήρια Δεξιοτήτων

1ος Θεματικός Κύκλος Εργαστηρίων Δεξιοτήτων 2023-2024: “Ενδιαφέρομαι και ενεργώ”

Θεματική ενότητα:  Ενδιαφέρομαι και ενεργώ- Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη

Υποθεματική: Αλληλοσεβασμός, διαφορετικότητα

Τίτλος προγράμματος : Συνεργασία στο νηπιαγωγείο

Χρονική διάρκεια: Οκτώβριος Νοέμβριος 2023

 

 

Στα πλαίσια του συγκεκριμένου εργαστηρίου τα παιδιά έμαθαν βασικές δεξιότητες:

  • γνωρίστηκαν παίζοντας
  • έμαθαν να επικοινωνούν
  • έφτιαξαν κανόνες για την εύρυθμη λειτουργία της ομάδας
  • αυτοσχεδίασαν και υιοθέτησαν συμπεριφορές που διευκολύνουν τη λειτουργία της ομάδας
  • προβληματίστηκαν σε καταστάσεις διαφωνιών και συγκρούσεων και πρότειναν λύσεις
  • κατέληξαν σε συμπεράσματα

και ξεκίνησε έτσι για όλους μας το όμορφο αλλά επίπονο ταξίδι  της ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ!