Ήρθε ο Φλεβάρης! Το τρίτο παιδάκι του φθινοπώρου! Ένας μήνας γεμάτος χαρές, πάρτι και χορούς!
Αρχικά , συνθέσαμε το όνομά του και είπαμε την ιστορία “Τα παιχνίδια του Φλεβάρη”!
Έπειτα, μάθαμε γιατί τον λένε “Κουτσοφλέβαρο”! Είναι κουτσός; Μα ναι! Του κόψανε τα αδερφάκια δυο μέρες γιατί ήταν άτακτος και ήπιε όλο το κρασί. Στη συνέχεια δραματοποιήσαμε αυτή την ιστορία και το διασκεδάσαμε.
Στο τέλος, τραγουδήσαμε τους μήνες του χειμώνα!
Αυτή την εβδομάδα ολοκληρώσαμε το 30 εργαστήριο δεξιοτήτων με τίτλο «Αλληλοσεβασμός και Διαφορετικότητα στο Νηπιαγωγείο» !
Ξεκινήσαμε με αφορμή το αγαπημένο μας χρώμα και παιχνίδι! Συνειδητοποιήσαμε ότι ο καθένας είχε το δικό του αγαπημένο χρώμα και παιχνίδι! Έτσι, φτιάξαμε τον ήλιο που στο κάθε χεράκι ο καθένας ζωγράφισε τι του αρέσει περισσότερο να κάνει.
Συνεχίσαμε με την ανάγνωση του παραμυθιού “Ο λύκος ο Ζαχαρίας θέλει να αλλάξει χρώμα”. Ένας λύκος που δεν του άρεσε ο εαυτός του και το μαύρο χρώμα και ήθελε να αλλάξει! Στο τέλος όμως κατάλαβε πόσο σημαντικό είναι να αγαπάμε τον εαυτό μας. Εμείς, με αφορμή αυτό το παραμύθι ντύσαμε τον λύκο τον Ζαχαρία με το ανάλογο χρώμα την κάθε ημέρα της εβδομάδας και φτιάξαμε τα δικά μας πορτραίτα λέγοντας πόσο αγαπάμε τον εαυτό μας!
Φυσικά, φτιάξαμε τις πρώτες μας ταυτότητες!
Πειραματιστήκαμε λίγο ακόμα και εμπνευστήκαμε από τους πίνακες του Picasso που έφτιαχνε πρόσωπα στους πίνακες τους λίγο….περίεργα.
Συνεχίσαμε με τον ΄Έλμερ, τον παραδαλό ελέφαντα΄! Έναν ελέφαντα, παρδαλό και πολύχρωμο που φαινόταν να διαφέρει από τους άλλους! Προσπάθησε να αλλάξει αλλά στο τέλος κατάλαβε ότι ίσως δε διαφέρει και τόσο , απλά έχει άλλο χρώμα και ότι είναι σημαντικό να καταλάβουμε πόσο σημαντικό είναι να είμαστε μοναδικοί και ξεχωριστοί!
Κι αν ήμασταν όλοι ίδιοι;Πώς θα ήταν ο κόσμος;Για να το καταλάβουμε , είδαμε τον πίνακα τον Γιάννη Γαϊτη ! Εκεί βάλαμε τον εαυτό μας , που είναι μοναδικός και ξεχωριστός!
Εμείς βρήκαμε τις ομοιότητες και τις διαφορές που είχε ο Έλμερ από τους άλλους ελέφαντες και φτιάξαμε μια κατασκευή με τις έννοιες “ΣΕΒΑΣΜΟΣ- ΑΠΟΔΟΧΗ- ΦΙΛΙΑ”.
Το ίδιο μας δίδαξαν και τα δύο αυγά! Έχουν διαφορετικό χρώμα όμως μέσα είναι το ίδιο! Άρα, όσο και να διαφέρουμε , όλοι έχουν τις ίδιες ανάγκες ( σπίτι, φίλους, παιχνίδι, αγάπη κ.α)
Έτσι , είδαμε άτομα που ενώ είχαν πόδια δεν μπορούσαν να περπατήσουν, ενώ είχαν μάτια δεν μπορούσαν να δουν. Αναφερθήκαμε δηλαδή στα άτομα με κάποιες δυσκολίες και στις πινακίδες ή στα σύμβολα που πρέπει να δίνουμε σημασία .Πώς νιώθουν; Τι πρέπει να τους πούμε; Μπορούμε να παίξουμε μαζί τους; Προσπαθήσαμε να μπούμε στη θέση τους και καταλάβαμε πόσο δύσκολο είναι να μην έχεις κάποια από τις αισθήσεις όπως η όραση!
Όμως, τι είναι οι αισθήσεις; Ποιες είναι; Τις είδαμε και παίξαμε ένα παιχνίδι κατηγοριοποίησης.
Στο τέλος του εργαστηρίου , προσπαθήσαμε να μας μείνουν στο μυαλό οι λέξεις- κλειδιά: αλληλοσεβασμός, διαφορετικότητα και φιλία και χορέψαμε όλοι μαζί το “Αν όλα τα παιδιά της Γης”!