Η τάξη μας μετατράπηκε σε ουρανός γεμάτος με  μπαλόνια…  Τα παιδιά φούσκωσαν μπαλόνια μεγάλα και μικρά, μέτρησαν, αναγνώρισαν το όνομα τους πάνω σε μπαλόνια , ζωγράφισαν, τραγούδησαν (“Η μάγισσα με τα μπαλόνια”), χόρεψαν και έπαιξαν μουσική με μπαλόνια κρατώντας το ρυθμό 2/4.

Έκαναν πειράματα με μπαλόνια, βρίσκοντας λύση σε διάφορα προβλήματα (Με τι γεμίζουμε τα μπαλόνια; Πως πετάνε τα μπαλόνια; Με ποιους τρόπους μπορώ να σκάσω ένα μπαλόνι;  Τι συμβαίνει εάν ένα μπαλόνι με αέρα και ένα με νερό βρεθούν κοντά σε φωτιά;). Τέλος, δοκίμασαν ομαδικά “μπαλονοπαιχνίδια”  που σκέφτηκαν τα ίδια.

Γλυκό δώρο του φθινοπώρου, μέσα σε όλα τα άλλα και η κολοκύθα. Τα παιδιά την άγγιξαν, την μύρισαν και με τους σπόρους της έφτιαξαν πασατέμπο. Έπαιξαν παιχνίδια μνήμης με κολοκύθες μικρές, μεγάλες, παράξενες, διαφορετικές… Ονοματίσαν τα μέρη της και περιέγραψαν τόσο το εξωτερικό της όσο και το εσωτερικό της.

Παρατήρησαν σε βίντεο τα στάδια ανάπτυξης της κολοκύθας, μετατράπηκαν τα ίδια σε σπόρους κολοκύθας και αναπαράστησαν με το σώμα τους το μεγάλωμα του σπόρου, στη συνέχεια το αποτύπωσαν σε ομαδική εργασία.

Γνώρισαν την Γιαπωνέζα καλλιτέχνη, Γαγιόι Κουσάμα που λατρεύει το πουά και τις κολοκύθες, έμαθαν για τη ζωή της, παρατήρησαν τα έργα της και έφτιαξαν τα δικά τους.