Τα παιδιά αυτόν τον καιρό περνάνε τον περισσότερο χρόνο τους στα δωμάτια τους! Θα θέλαμε να δούμε πως είναι αυτά τα δωμάτια! Ζητήστε από τα παιδιά να ζωγραφίσουν σε ένα χαρτί το δωμάτιο τους, μπορείτε να κάνετε και καταγραφή των αντικειμένων που βρίσκονται σε αυτό! Έπειτα βγάλτε μια φωτογραφία τη ζωγραφιά και ανεβάστε την στα σχόλια!
Εμείς θα τις κρατήσουμε στο αρχείο και σε λίγο καιρό που θα βρεθούμε από κοντά θα τις δούμε και θα τις κουβεντιασουμε!
Ο χορός αποτελεί ένα σπουδαίο μέσω έκφρασης της ανθρώπινης ψυχής. Δεν έχει σημασία αν χορεύουμε καλά το θέμα είναι να αφεθούμε στο τραγούδι που μας αρέσει και το σώμα μας θα κάνει τη δουλειά από μόνο του! Πως μπορούμε όμως να παίξουμε με τον χορό; Μια εύκολη πρόταση είναι να παίξουμε μουσικά αγαλματάκια με δοκιμασίες . Βάζουμε ένα ωραίο, δυναμικό τραγούδι και χορεύουμε όπως θέλουμε. Κλείνουμε ξαφνικά τη μουσική και τότε πρέπει να μείνουμε ακίνητοι μέχρι να αρχίσει και πάλι το τραγούδι .Για να γίνει πιο δύσκολο πριν κλείσουμε τη μουσική μπορούμε να πούμε μια δοκιμασία π.χ. όταν κλείσω τη μουσική πρέπει όλοι να πιάσουν τα μαλλιά τους . Καλό θα ήταν οι δοκιμασίες να γίνονται όλο και πιο δύσκολες για να γίνει το παιχνίδι ακόμα πιο διασκεδαστικό!
Μια άλλη δραστηριότητα είναι να ετοιμάσουμε χαρτάκια πού να έχουμε ζωγραφίσει επάνω κάποια αντικείμενα από το σπίτι όπως κάποια ρούχα ή ένα βιβλίο ή ένα μαξιλάρι, γενικότερα κάτι που να μπορούμε να κρατήσουμε εύκολα. Επίσης, σ αυτά τα χαρτάκια μπορούμε να ζωγραφίσουμε ένα σύμβολο πού να δείχνει το πόσο γρήγορα ή πόσο αργά θα χορέψουμε. Κλείστε τα χαρτάκια και βάλτε τα σε ένα κουτάκι . Βάλτε δυνατά τα αγαπημένα σας τραγούδια κ διαλέξτε ένα χαρτάκι. Με τι πρέπει να χορέψετε; Ή πόσο γρήγορα; Ένα έχει σημασία να χορέψουμε σαν να μη μας κοιτάει κανείς!!!
Ας αλλάξουμε το σπίτι μας κ ας το κάνουμε ένα μουσείο ! Με τα παιδιά είχαμε ασχοληθεί αρκετά με τη ζωγραφική και είχαμε γνωρίσει αρκετούς ζωγράφους όπως τον Πικάσο, τον Βαν Γκογκ , τον Μονέ, τον Σαγκάλ, την Φρίντα Κάλο, τον Κλίμτ κ.α. Δείτε μαζί στον υπολογιστή κάποια από τα πιο γνωστά τους έργα και αποφασίστε ποια θα αποτελέσουν τα έργα του μουσείου σας. Ζωγραφίστε μαζί με τα παιδιά έτσι ώστε στο μουσείο να υπάρχουν έργα από όλους τους καλλιτέχνες της οικογένειας! Αφού ετοιμαστούν τα έργα αφήστε τα παιδιά να γράψουν τους τίτλους και μπορείτε να βάλετε και την ημερομηνία που έγινε το κάθε έργο. Δώστε στα παιδιά την ευκαιρία να διακοσμήσουν το χώρο πού θα γίνει το μουσείο …εσείς βάλτε τα καλά σας και αφήστε τα παιδιά να σας ξεναγήσουν στο χώρο της τέχνης!
Δημιουργήστε μία πίστα survivor μέσα στο σπίτι γεμάτη φαντασία! Αν υπάρχει μια χαρτοταινία μπορείτε να τη χρησιμοποιήσετε βάζοντας βελάκια στο πάτωμα έτσι ώστε τα παιδιά να μην μπερδευτούν στη διαδρομή. Βάλτε τα παιδιά να τρέξουν, να συρθούν ,να χοροπηδήξουν,να σκύψουν,να κάνουν ισορροπία, να στοχεύσουν, να λύσουν κάποιο παζλ, να κουβαλήσουν κάτι χωρίς να τους πέσει κάτω…εμπόδια μπορούν να γίνουν τα πάντα μέσα στο σπίτι…τα μαξιλάρια του καναπέ μπορούν να γίνουν τα βράχια που πρέπει να πατήσουν τα παιδιά για να μην ακουμπήσουν την καυτή λάβα , οι καρέκλες μπορούν να γίνουν η γέφυρα στο ποτάμι, το πάζλ μπορεί να είναι ο γρίφος για να λυθούν τα μάγια…βάλτε φαντασία κ φυσικά χρονόμετρο. Όσο παίζετε η πίστα μπορεί να δυσκολεύει! Η συμφωνία όμως θα είναι να συμμαζέψουν και τα παιδιά μετά το σπίτι! Καλή διασκέδαση!
Με πολλή αγάπη η κ. Λίλια, η κ.Ιωάννα,η κ. Ειρήνη και η κ. Άννα σας εύχονται αυτό το τόσο διαφορετικό Πάσχα να γίνει μια πηγή χαράς κ ελπίδας! Καλή Ανάσταση σε όλους !!!