Ο σχολικός κήπος στο νηπιαγωγείο προσφέρει βιωματική μάθηση καλλιεργώντας την περιβαλλοντική συνείδηση την υπομονή και την ομαδικότητα. Επιτρέπει στα παιδιά να έρθουν σε επαφή με τη φύση να μάθουν τον κύκλο ζωής των φυτών να αναπτύξουν τη λεπτή κινητικότητα. Τα παιδιά μαθαίνουν βιωματικά αγγίζοντας μυρίζοντας παρατηρώντας κάνοντας μετρήσεις με δραστηριότητες…
Διαβάσαμε το βιβλίο ο Σεβαστιανός ο τρομερός! Ιδεόγραμμα: Τι σημαίνει Bullying? Τι είναι ο σχολικός εκφοβισμός? Συζητήσαμε και εντοπίσαμε τις μορφές του σχολικού εκφοβισμού. Ποιες από αυτές αναγνωρίζουμε? Συνεχίσαμε με την τσαλακωμένη καρδιά του Πράσινου Λη Η τσαλακωμένη καρδιά. Πως νοιώθει μια καρδιά που πληγώνεται? Πως μπορούμε να την γιατρέψουμε…
Τα παιδιά καλούνται να ζωγραφίσουν το σπίτι τους, ενθαρρύνονται να μιλήσουν για το πως το αντιλαμβάνονται, μοιράζονται σκέψεις και απόψεις σχετικά με το σπίτι ως χώρος με ζωή και συναισθήματα. Από τι μας προφυλάσσει το σπίτι νοιώθουμε ασφάλεια μέσα σε αυτό? Καταιγισμός ιδεών στη λέξη ατύχημα-Αποσαφήνιση της λέξης ατύχημα-ερωτήσεις…
Το συγκεκριμένο εργαστήριο ξεκίνησε με παιχνίδια ενεργοποίησης- δέσιμο και συνοχή της ομάδας. Με συνοδεία μουσικής περπατούν στο χώρο σφίγγουν το χέρι κάποιου παιδιού συστήνονται -κάνουν υπόκλιση κάθε φορά που συναντούνται τα βλέμματα τους-δίνουν τα χέρια τους χωρίς συγκεκριμένη διάταξη προσπαθούν να ξεμπερδευτούν για να φτιάξουν έναν κύκλο. Τα παιδιά φτιάχνουν…
Εγγραφές μαθητών/τριων Νηπιαγωγείου για το σχολικό έτος 2026-27 Εγγραφές μαθητών/τριων στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-27 Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026 Υπενθυμίζεται ότι η φοίτηση στο νηπιαγωγείο είναι δίχρονη υποχρεωτική. Για την σχολική χρονιά…
“Τα παιδιά μας με τις αποκριάτικες στολές” Οι χαρταετοί της τάξης μας! “Το γαιτανάκι” Μάσκες, κλοουν , καπέλα, μπαλόνια, κατασκευές ….το ζήσαμε…