Αρχείο ετικετών: Νηπιαγωγείο Λαγκαδίων
Οι Σταγουνούληδες και οι Σταγονούλες μας ζωντάνεψαν μέσα από τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων!
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και πιο συγκεκριμένα στον 4ο θεματικό κύκλο: “STE(A)M και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροκίνηση ζωντανέψαμε τις εικαστικές δημιουργίες μας. Στόχος μας ήταν να ζωγραφίσει το κάθε νήπιο, όπως μπορεί με χειραπτικά υλικά, αξιοποιώντας τη φαντασία του έναν Σταγονούλη και μία Σταγονούλα, ύστερα έκαναν εισαγωγή των δημιουργιών τους στο πρόγραμμα Animated Drawings https://sketch.metademolab.com/ και το κάθε νήπιο επέλεξε πως θέλει να κινούνται οι δικές του δημιουργίες!!! Το αποτέλεσμα ενθουσίασε!
Εκπαιδευτικοί που υπηρετούν τη σχολική χρονιά 2021-2022
Στο Νηπιαγωγείο Λαγκαδίων για το σχ. έτος 2021-2022 λειτουργεί ένα (1) τμήμα ενιαίου υποχρεωτικού προγράμματος.
Ενιαίο υποχρεωτικό τμήμα – Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου: Αιμιλία Λυμπεροπούλου – Εκπαιδευτικός Κλάδου ΠΕ 60 Νηπιαγωγών.
Δημιουργικές δραστηριότητες βιωματικού χαρακτήρα στην Αγγλική γλώσσα: Βασιλική Κατσαούνη – Εκπαιδευτικός Κλάδου ΠΕ 06 Αγγλικής Γλώσσας.
Ωράριο Νηπιαγωγείου Λαγκαδίων
Το ωράριο λειτουργίας του Νηπιαγωγείου Λαγκαδίων διαμορφώνεται ως εξής το σχολικό έτος 2021-2022:
Ενιαίο υποχρεωτικό τμήμα (πρωινό τμήμα): 8:15 πμ- 13:00 μμ, με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την Αιμιλία Λυμπεροπούλου.
Για να μην παρεμποδίζεται η εύρυθμη και απρόσκοπτη λειτουργία του Νηπιαγωγείου προτείνεται ως ωράριο επικοινωνίας και παροχής πληροφοριών το χρονικό διάστημα 13:00 μμ- 13:15 μμ.
Υλοποίηση της συνάντησης: «Χτίζοντας σχέσεις εμπιστοσύνης στην οικογένεια» του Νηπιαγωγείου Λαγκαδίων σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Αρκαδίας «Ανέλιξη» – ΟΚΑΝΑ-
Ύστερα από τα χρόνια της πανδημίας που χαρακτήρισε τις δράσεις όλων μας με εσωστρέφεια, το άνοιγμα των σχολείων στην κοινωνία είναι επιτακτική ανάγκη. Με μεγάλη επιτυχία υλοποιήθηκε η παράλληλη διεξαγωγή ομιλίας στους γονείς και εργαστηρίου στους μαθητές και τις μαθήτριες των Λαγκαδίων που οργανώθηκε από το Νηπιαγωγείο σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Αρκαδίας «Ανέλιξη» – ΟΚΑΝΑ-, το Δημοτικό Σχολείο Λαγκαδίων και με την αμέριστη υποστήριξη του Δήμου Γορτυνίας με θέμα: «Χτίζοντας σχέσεις εμπιστοσύνης στην οικογένεια».
Παράλληλα η υλοποίηση του εργαστηρίου που ήταν εμπνευσμένο από το πρόγραμμα πρόληψης που υλοποιήθηκε στο Νηπιαγωγείο με θέμα: «Ο Πυξιδούλης και η Πυξιδούλα στο νηπιαγωγείο» και αφορά την ψυχοκοινωνική ανάπτυξη, γνώρισε μεγάλη αποδοχή και ενθουσιασμό από τους συμμετέχοντες μαθητές και μαθήτριες. Ο τίτλος εργαστηρίου ήταν: «Το χαλί των συναισθημάτων: αναγνωρίζοντας και εκφράζοντας συναισθήματα».
Ευχαριστώ θερμά για την εξαιρετική συνεργασία μας από την αρχή σχεδιασμού της δράσης έως την πετυχημένη υλοποίησή της, τα επιστημονικά στελέχη του Κέντρου Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Αρκαδίας «Ανέλιξη» – ΟΚΑΝΑ-, την κα. Ιωάννα Σίδερη – Ψυχολόγο, την κα. Αναστασία Μπεντεβή Κοινωνιολόγο, Σύμβουλο Ψυχικής Υγείας. Η στοχευμένη ομιλία τους και η διαδραστική συζήτησή τους με τους γονείς, απάντησαν σε ουσιαστικούς προβληματισμούς των γονέων, που ήταν και ο στόχος. Ευχαριστώ επίσης, την κα. Θεοδωροπούλου Φωτεινή – Κοινωνιολόγο που ανέλαβε το δημιουργικό εργαστήρι των μαθητών, δημιουργώντας το “χαλί των συναισθημάτων” με κατάλληλα σχεδιασμένες δραστηριότητες. Ευχαριστώ τον κ. Μπέτσα, Διευθυντή του Δημοτικού για τη συμμετοχή του στη δράση. Θερμές ευχαριστίες στον Δήμαρχο Γορτυνίας κ. Ευστάθιο Κούλη για την ενεργή συμμετοχή του και την ευαισθητοποιημένη στάση του απέναντι στη δράση μας, όπως επίσης και την κα. Μπέτσα Αντιδήμαρχο Παιδείας για τη συμβολή της. Σε αυτό το σημείο, αξίζει να αναφέρουμε ότι η πρωτοβουλία του Νηπιαγωγείου Λαγκαδίων και του Κέντρου Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Αρκαδίας «Ανέλιξη» ήταν το έναυσμα να “ταξιδέψει” αυτή η δράση και στα άλλα σχολεία της Γορτυνίας με την υποστήριξη του Δήμου Γορτυνίας.
Θα ήθελα να ευχαριστήσω θερμά όλους τους γονείς που συμμετείχαν ενεργά και δραστηριοποιήθηκαν συζητώντας και εκφράζοντας τη γνώμη τους σε θέματα που τους αφορούν άμεσα, αγκαλιάζοντας τη δράση του Νηπιαγωγείου μας. Τέλος, δεν αρκούν τα λόγια για να εκφράσω τις ευχαριστίες μου και την περηφάνια μου στους μαθητές και τις μαθήτριες των Λαγκαδίων που με τον ενθουσιασμό τους, το αυθεντικό τους ενδιαφέρον, αλλά και την ενέργειά τους , υπενθύμισαν σε όλους μας ότι όλα γίνονται για ένα συναίσθημα! Μπράβο σας!
Ακολουθούν ενδεικτικές φωτογραφίες:
Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ μάγεψαν το Νηπιαγωγείο Λαγκαδίων!
Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ® είναι ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα που φέρνει μικρές, κινητές, θεματικές και δανειστικές βιβλιοθήκες μέσα στις τάξεις των δημόσιων δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων. Δημιουργήθηκαν το 2012 από τη μη κερδοσκοπική πολιτιστική εταιρεία Η ΠΥΡΝΑ (www.pyrna.gr), με τη συνεργασία του Γραφείου Περιβάλλοντος της Α’ Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθηνών.
Σκοπός των ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ® είναι να ενθαρρύνουν τα παιδιά να ξεφυλλίσουν, να ακούσουν ή να διαβάσουν τα βιβλία, να αναγνωρίσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματα που τους προκαλούν και να τα μοιραστούν. Τα διαφορετικά βιβλία γύρω από το ίδιο θέμα βοηθούν τα παιδιά να αναπτύξουν κριτική σκέψη ενώ το έργο καταξιωμένων εικονογράφων καλλιεργεί την αισθητική τους. Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ® εισάγουν τους μαθητές στον κόσμο της λογοτεχνίας και της έρευνας, τους προσφέρουν την επιλογή να δανειστούν τα βιβλία στο σπίτι και να μοιραστούν την απόλαυση του διαβάσματος με την οικογένειά τους.
Τα βιβλία φθάνουν στο σχολείο μέσα σε μια βαλίτσα με ρόδες και παραμένουν στη σχολική τάξη επί 4 εβδομάδες, ώστε να υπάρχει χρόνος για δανεισμό και για διάφορες δραστηριότητες όπως ομάδα ανάγνωσης, εικαστικό και θεατρικό εργαστήρι, κ.ά. Κατά τη φετινή σχολική χρονιά «ταξιδεύουν» στα σχολεία ανά την Ελλάδα 152 βαλίτσες, με 25 θέματα και περίπου 3.800 βιβλία.
Η θεματική που προσεγγίσαμε στο Νηπιαγωγείο Λαγκαδίων ήταν η “Οικογένεια”!
Το περιεχόμενο της βαλίτσας έχει σχεδιαστεί για παιδιά νηπιαγωγείου, πρώτης και δευτέρας δημοτικού.
Τι θα πει «παιδί»; Τι θα πει «πατέρας»; Τι θα πει «μαμά»; Και, τελικά, τι θα πει «οικογένεια»;
Τα βιβλία αυτής της ενότητας επιλέχτηκαν γιατί προσφέρουν αισθητική απόλαυση και παρουσιάζουν σύγχρονες και παραδοσιακές μορφές της οικογένειας και των σχέσεων που αναπτύσσονται μεταξύ των μελών της, εντός κι εκτός της οικογενειακής εστίας.
Μάλιστα, κάποια από αυτά, υπολογίζουν στις συντροφικές οικογενειακές σχέσεις και τις τροφοδοτούν, απαιτούν τη συνανάγνωση των μεγαλυτέρων με τα μικρά παιδιά, που διέρχονται την πρωτοαναγνωστική περίοδο της αναγνωστικής πορείας τους.
Στο σπίτι, το παιδί βιώνει το συναίσθημα του “ανήκειν” σε μια οικογένεια. Κάποιες φορές, η οικογένεια συγκεντρώνεται πάνω σε έναν μπλε καναπέ, για να περάσουν όλοι μαζί μια ήσυχη βραδιά, κι άλλες, γονιός και παιδιά, συναντιούνται στο σπίτι του μπαμπά για να περάσουν μαζί το Σαββατοκύριακο.
Στις σελίδες των βιβλίων, τα μικρά παιδιά εξιδανικεύουν τον ήρωα μπαμπά τους και συνδέονται υπαρξιακά με τη μητέρα τους, μ’ έναν σύνδεσμο που αψηφά τη ‘φυσική’ σχέση, αν και κάποτε αμφισβητείται με διαφωνίες και δυσαρέσκειες, μα πάντα ισορροπεί.
Οι καταστάσεις και οι σχέσεις δεν είναι πάντα ιδανικές, κι αυτή είναι η πραγματικότητα. Οι μικροί αναγνώστες στις σελίδες των βιβλίων συναντάνε και οικογένειες σε κρίση, αδερφικές σχέσεις υπό διαπραγμάτευση, σχέσεις αγάπης που χάνονται, πρόσωπα που χρήζουν βαθύτερης κατανόησης και ειδικής φροντίδας, κι αυτή η εμπειρία, βαθμιαία, τα καθιστά περισσότερο έμπειρα για τη ζωή (τους).
Εκτός από την παιδαγωγική προσέγγιση των βιβλίων στο πλαίσιο της τάξης μας, τηρώντας όλα τα απαραίτητα μέτρα κατά της πανδημίας, οι μαθητές/μαθήτριες δανείστηκαν το περιεχόμενο της βαλίτσας στο σπίτι τους και το μοιράστηκαν με την οικογένειά τους, επεκτείνοντας το κλίμα φιλαναγνωσίας και στο σπίτι τους.
Αποχαιρετήσαμε με θλίψη και νοσταλγία τη βαλίτσα και σκοπεύουμε να ανανεώσουμε το ραντεβού μας, μιας και είμαστε γνωστοί βιβλιοφάγοι!
ΧΟΠΑ ΉΡΩΕΣ 112
Οι ΧΟΠΑ Ήρωες είναι μια βραβευμένη εκπαιδευτική πρωτοβουλία, που έχει ως στόχο την αναγνώριση των συμπτωμάτων του εγκεφαλικού επεισοδίου και την ανάγκη για άμεση δράση. Αξιοποιεί τον ενθουσιασμό που έχουν οι μαθητές/τριες να μαθαίνουν και να μοιράζονται και ενθαρρύνει τη μεταλαμπάδευση της γνώσης στην υπόλοιπη οικογένειά τους, ιδιαίτερα στους παππούδες και τις γιαγιάδες τους.
Οι ασθενείς με εγκεφαλικό επεισόδιο, χρειάζονται ιατρική περίθαλψη το συντομότερο δυνατό, οπότε η ευαισθητοποίηση για τα συμπτώματα ενός εγκεφαλικού επεισοδίου μπορεί να σώσει ζωές.
Αφού πραγματοποιήθηκε η εγγραφή μας ως Νηπιαγωγείο πήραμε μέρος και εμείς στην εκστρατεία ενημέρωσης ακολουθώντας το πρόγραμμα που μας δόθηκε. Όλες μας οι δράσεις στέφθηκαν με επιτυχία και ανήκουμε και εμείς πια στα πιστοποιημένα μέλη της μεγάλης ομάδας ΧΟΠΑ Ήρωες 112!
Προμήθεια self test από τους γονείς/κηδεμόνες
Ανακοινώνεται ότι οι μαθητές/τριες όλων των βαθμίδων θα μπορούν από αύριο Τετάρτη 2 Φεβρουαρίου έως και την Τρίτη 8 Φεβρουαρίου να προμηθευτούν πέντε (5) δωρεάν self tests που θα διατίθενται από τα φαρμακεία, με απόφαση των υπουργείων Παιδείας και Υγείας και να προσέρχονται στο σχολείο σύμφωνα με τις οδηγίες των ειδικών.
Η λειτουργία του συστήματος διάθεσης self test θα ανασταλεί από το Σάββατο 5 Φεβρουαρίου, στις 5 το απόγευμα έως τη Δευτέρα 7 Φεβρουαρίου, στις 8 το πρωί. Αυτό σημαίνει ότι η διανομή θα γίνεται μέχρι στις 5 το απόγευμα του Σαββάτου και θα συνεχιστεί από τις 8 το πρωί της Δευτέρας.
Υπενθυμίζεται ότι:
- το self-test πραγματοποιείται έως και 24 ώρες πριν από την προσέλευση κάθε Τρίτη και Παρασκευή στο σχολείο,
- ο προσυμπτωματικός διαγνωστικός έλεγχος για τον νέο κορωνοϊό μέσω αυτοδιαγνωστικής δοκιμασίας (self test) είναι υποχρεωτικός για τους μαθητές και τις μαθήτριες,
- βεβαίωση αρνητικού self test οφείλουν να φέρουν οι μαθητές που δεν έχουν πιστοποιητικό εμβολιασμού (για τους μαθητές 12 ετών και άνω) ούτε βεβαίωση παρελθούσας νόσησης (τελευταίου εξαμήνου),
- η δωρεάν διάθεση self test από τα φαρμακεία γίνεται μόνο κατά τις εργάσιμες μέρες και ώρες, ώστε κατά τις διημερεύσεις και διανυκτερεύσεις να μπορούν να εξυπηρετούν έκτακτες ανάγκες.
Σας ευχαριστώ θερμά για τη συνέπειά σας σχετικά με την καταχώριση των self test στην πλατφόρμα edupass.gov.gr.
Η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου
Αίμη Λυμπεροπούλου