Στις φωτογραφίες που παρατίθενται αποτυπώνονται κάποιες προσπάθειες των παιδιών να εξοικειωθούν με τη γραφή του ονόματός τους. Αρχικά, εντόπισαν το αρχικό γράμμα του ονόματός τους σε καρτέλες και στη συνέχεια το συνέθεσαν με χρωματιστά ξυλάκια, ώστε να εξοικειωθούν με το σχήμα του γράμματος. Στη συνέχεια, έκοψαν και κόλλησαν πολύχρωμα χαρτάκια πάνω στο αρχικό γράμμα του ονόματός τους και το έγραψαν όπως μπορούσαν. Μια δραστηριότητα που τα ενθουσίασε ήταν η σύνθεση του ονόματός τους: κάθε παιδί έβαλε στη σειρά τα γράμματα του ονόματός του και τα κόλλησε σε μια λωρίδα χαρτόνι έτσι ώστε να μοιάζει με βαγόνι τρένου. Στη συνέχεια, ένωσαν τα βαγόνια με τα ονόματά τους και έφτιαξαν “το τρένο των ονομάτων” που στόλισε την τάξη.

Συζητώντας για το μεγαλύτερο και το μικρότερο όνομα