Οι μικροί μας μαθητές τίμησαν την εθνική μας επέτειο με συγκίνηση και χαρά.
Παρέλασαν με περηφάνια, κρατώντας τη γαλανόλευκη ψηλά και στέλνοντας μήνυμα ενότητας και ελπίδας. 💙🤍
Στο νηπιαγωγείο, κάθε παιδί δημιούργησε τη δική του χειροτεχνία με το περιστέρι της ειρήνης, σύμβολο αγάπης, ελευθερίας και αισιοδοξίας για έναν κόσμο χωρίς πόλεμο. 🕊️✨
Με αφορμή την Ευρωπαϊκή εβδομάδα προγραμματισμού στην οποία συμμετείχαν οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου Χώρας Κυθήρων, υλοποιούνται δραστηριότητες προγραμματισμού και κωδικοποίησης με και χωρίς τη χρήση διαδικτύου καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς. Τα παιδιά μαθαίνουν με εύκολο και διασκεδαστικό τρόπο βασικές έννοιες προγραμματισμού και κωδικοποίησης, καλλιεργούν την υπολογιστική σκέψη και εξοικειώνονται με τη διαδικασία επίλυσης προβλήματος καλλιεργώντας τις ήπιες δεξιότητες τους.
Με χαρά, σκέψη και φαντασία, κάναμε τα πρώτα μας βήματα στον κόσμο του coding!
Κατά τη διάρκεια της εβδομάδας για την Παγκόσμια Ημέρα Ζώων (3 Οκτωβρίου), οι δύο τάξεις και το ολοήμερο του νηπιαγωγείου μας αφιέρωσαν τις μέρες τους στα ζώα — να τα γνωρίσουν, να τα κατανοήσουν και να εκφράσουν τη φροντίδα και τον σεβασμό τους μέσα από παιχνίδι και δημιουργία. 💛🐾
Η πρώτη τάξη ασχολήθηκε με τα ζώα της φάρμας.
Μιλήσαμε για τα διαφορετικά ζώα, τον τρόπο που ζουν, τι τρώνε και πώς φροντίζουμε να είναι καλά.
Τα παιδιά ετοίμασαν ομαδικές εργασίες με ζωγραφιές, κολλάζ και χειροτεχνίες, αναπαριστώντας τα αγαπημένα τους ζώα της φάρμας. 🐄🐑🐓
Η δεύτερη τάξη ασχολήθηκε με τα δικαιώματα των ζώων.
Συζητήσαμε για το πώς μπορούμε να φροντίζουμε τα ζώα, να τα προστατεύουμε και να τα σεβόμαστε. Με αφορμή το παιδικό βιβλίο ” Ξουτ” των συγγραφέων Φ.Τσάμπρα και Ζ.Σκαλίδη πυροδοτήθηκε μια συζήτηση στο νηπιαγωγείο για την φιλοζωία. Οι μαθητές με την βοήθεια της ιστορίας μπήκαν στην θέση του αδέσποτου σκύλου κ με βασικό ερώτημα “τι χρειάζεται ένα ζώο όπως ο ήρωας της ιστορίας μας για να είναι χαρούμενος” δημιουργήσαν μια ομαδική αφίσα ευαισθητοποίησης για το θέμα δείχνοντας τι σημαίνει φροντίδα, αγάπη και υπευθυνότητα για όλα τα ζώα του κόσμου. 🐾💚
Το ολοήμερο ασχολήθηκε με τα σαλιγκαράκια, παρατηρώντας τα, μαθαίνοντας για τη ζωή τους και ετοιμάζοντας μικρές εργασίες με χαρτί, χρώματα και απλά υλικά για να αναπαραστήσουν τις κινήσεις τους και το σπίτι τους. 🐌🌿
Μια βιωματική και ασφαλή μαθησιακή εμπειρία αποκόμισαν οι μαθητές του νηπιαγωγείου Χώρας από την επίσκεψη του Πυροσβεστικού Κλιμάκιου Κυθήρων. Η εκπαιδευτική δράση έγινε με αφορμή την πρώτη άσκηση σεισμού που πραγματοποιήθηκε αυτή την εβδομάδα στο σχολείο μας. Μέσα από αυτή τη δράση οι μαθητές/τριες γνώρισαν το επάγγελμα και το ρόλο του πυροσβέστη ως προσώπου που προσφέρει βοήθεια και προστασία στην κοινότητα, αναγνώρισαν βασικά αντικείμενα και μέσα που χρησιμοποιεί η Πυροσβεστική, έμαθαν τον αριθμό έκτακτης ανάγκης (199) αλλά και έναν ασφαλή τρόπο αντίδρασης σε περίπτωση που μυρίσουν καπνό ή δουν φωτιά, παρατήρησαν βιωματικά τον εξοπλισμό και το όχημα, και είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν και να εκφράσουν τις δικές τους απορίες και σκέψεις σχετικά με το επάγγελμα και τους κινδύνους. Στο τέλος οι μαθητές ευχαρίστησαν τους Πυροσβέστες και να τους δώρισαν μια δική τους δημιουργία – κα Ελευθερία και κ. Πέτρο ευχαριστούμε πολύ!
Με αφορμή την Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, τα παιδιά μας φόρεσαν τα αθλητικά τους και βγήκαν στην αυλή για να κινηθούν, να παίξουν και να διασκεδάσουν! 💛
Την ημέρα αυτή, οργανώσαμε παιχνίδια που έφεραν τα παιδιά σε κίνηση και τα ενθουσίασαν.
Με στεφάνια, εμπόδια και διαδρομές, τα μικρά μας έτρεξαν, πηδούσαν και συμμετείχαν ενεργά σε κάθε δραστηριότητα. 🏃♀️🏃♂️
Παίζοντας συνεργατικά, τα παιδιά έμαθαν να περιμένουν τη σειρά τους, να ενθαρρύνουν τους φίλους τους και να χαίρονται μαζί κάθε μικρή επιτυχία.
Κάθε στεφάνι που πέρασαν, κάθε εμπόδιο που ξεπέρασαν, κάθε γέλιο και χειροκρότημα, γέμισε την αυλή με χαρά και ζωντάνια. 🌟
Η ημέρα έκλεισε με μια χαρούμενη απονομή μεταλλίων για όλα τα παιδιά, τιμώντας τη συμμετοχή, τη διάθεση και τη συνεργασία τους. 🏅
Ήταν μια γιορτή της κίνησης, της φιλίας και της χαράς, που έδειξε πόσο όμορφα μπορούν να περνούν τα παιδιά ενώ μαθαίνουν να σέβονται τους κανόνες και να παίζουν ομαδικά. 🌼
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ηλικιωμένων, μιλήσαμε για τους παππούδες και τις γιαγιάδες — τους ανθρώπους που γεμίζουν τη ζωή μας με ιστορίες, χαμόγελα και φροντίδα. 💕
Στον κύκλο μας, θυμηθήκαμε όμορφες στιγμές μαζί τους:
τις βόλτες στο πάρκο, τα παραμύθια πριν τον ύπνο, τα γλυκά που φτιάχνουν «όπως παλιά».
Τα παιδιά ένιωσαν πόσο πολύτιμοι είναι οι μεγαλύτεροι και πόσο όμορφο είναι να τους δείχνουμε πως τους σκεφτόμαστε. 👵👴
Έτσι, αποφασίσαμε να τους ετοιμάσουμε ένα δώρο φτιαγμένο με τα χεράκια μας.
Με χαρτόνια, ψαλίδια και πολύ κέφι, δημιουργήσαμε μια τσαγιέρα γεμάτη φακελάκια “τσάι τρυφερότητας”.
Κάθε φακελάκι έκρυβε μέσα ζωγραφιές, μικρές ευχές και χρωματιστές καρδούλες που «μοσχοβολούν» στοργή και ευγνωμοσύνη. ☕💖
Τα παιδιά ανυπομονούσαν να προσφέρουν το δώρο τους στους παππούδες και τις γιαγιάδες τους, μαζί με ένα φιλί και μια μεγάλη αγκαλιά.
Ήταν μια μέρα γεμάτη χαμόγελα, συγκίνηση και τρυφερότητα — μια μέρα αφιερωμένη σε όσους κρατούν μέσα τους τη σοφία και τη γλυκύτητα των χρόνων. 🌼
💫 Χρόνια πολλά σε όλους τους παππούδες και τις γιαγιάδες!
Είστε το πιο ζεστό κομμάτι της οικογένειας και η γλυκιά καρδιά κάθε σπιτιού. 💛
Η σχολική χρονιά ξεκίνησε και το νηπιαγωγείο μας γέμισε ξανά με γέλια, χαρές και μικρές φωνούλες που ανυπομονούν να γνωρίσουν, να παίξουν και να ανακαλύψουν! 🌈
Οι πρώτες μέρες στο νηπιαγωγείο ήταν γεμάτες συναισθήματα – χαρά, ενθουσιασμό αλλά και λίγη αγωνία για το νέο ξεκίνημα. Μέσα από στοχευμένες δραστηριότητες, βοηθήσαμε τα παιδιά να αισθανθούν ασφάλεια, να γνωριστούν μεταξύ τους και να νιώσουν πως ανήκουν σε μια όμορφη ομάδα.
Το όνομα κάθε παιδιού είναι η πρώτη του ταυτότητα και ο τρόπος να δηλώσει «είμαι εγώ!».
Μέσα από παιχνίδια με κάρτες ονομάτων, τραγούδια, ρίμες και εικαστικές δημιουργίες, τα παιδιά ανακαλύπτουν τα γράμματα του ονόματός τους και μαθαίνουν να το αναγνωρίζουν. Παίξαμε παιχνίδια όπως «Βρες το όνομά σου στο χαλί» ή «Ποιο όνομα αρχίζει από το ίδιο γράμμα;», ενισχύοντας την αυτοπεποίθηση και τη φωνολογική επίγνωση.
Μαζί με τα παιδιά, συζητήσαμε πώς μπορούμε να περνάμε όμορφα στην τάξη:
τι μας κάνει να νιώθουμε χαρούμενοι, πώς δείχνουμε σεβασμό, πώς λύνουμε μικρές διαφωνίες.
Καταγράψαμε με απλές φράσεις (και ζωγραφιές) τους «κανόνες της τάξης» και τα μετατρέψαμε σε συμβόλαιο της ομάδας — μια ομαδική συμφωνία που υπογράφουν όλα τα παιδιά, με το όνομά τους ή το αποτύπωμα του χεριού τους. ✋
Έτσι μαθαίνουμε τη σημασία της συνεργασίας, της υπευθυνότητας και της κοινής προσπάθειας.
Το δέσιμο της ομάδας ξεκινά μέσα από παιχνίδια γνωριμίας, κύκλους επικοινωνίας και συνεργατικές δραστηριότητες.
Παίζουμε, χορεύουμε, συνεργαζόμαστε σε μικρές αποστολές και μέσα από το γέλιο και τη χαρά, χτίζουμε σχέσεις εμπιστοσύνης.
Η ομάδα μας γίνεται κάθε μέρα πιο δεμένη — μια μικρή κοινότητα όπου ο καθένας έχει τη δική του ξεχωριστή θέση.
✨ Με μικρά βήματα, δημιουργούμε μια τάξη γεμάτη αγάπη, χαμόγελα και αποδοχή.
Μια τάξη που κάθε παιδί νιώθει πως ανήκει, ακούγεται και λάμπει με τον δικό του μοναδικό τρόπο!