Χειροτεχνώντας Οικολογικά Χριστούγεννα
Ενόψει των Χριστουγέννων η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας διόργάνωσε διαγωνισμό για χριστουγεννιάτικα στολίδια με θέμα “Χειροτεχνώντας Οικολογικά Χριστούγεννα” ,φτιαγμένα από φυσικά και ανακυκλώσιλα υλικά.
Πήραμε και εμείς μέρος, και η χαρά μας ήταν πολύ μεγάλη όταν το είδαμε να στολίζει μαζί με τα υπόλοιπα το Χριστουγεννιάτικο δέντρο της πόλης μας!
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!!!
Εβδομάδα Codeweek
Το σχολείο μας για μια ακόμα χρονιά έλαβε μέρος στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Codeweek με τίτλο “φύλλα του φθινοπώρου”. Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα είναι μια πρωτοβουλία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής που έχει στόχο την προώθηση της ψηφιακής παιδείας, της υπολογιστικής σκέψης και του προγραμματισμού σε μαθητές, εκπαιδευτικούς και κοινότητες.
12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
ΟΜΟΡΦΗ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΓΙΟΡΤΗ
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ “ΧΑΙΡΟΜΑΣΤΕ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΤΗΝ ΚΑΙΝΟΥΡΓΙΑ ΜΑΣ ΑΥΛΗ”
ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ, ΤΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΥΛΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΥΠΟΛΟΙΠΩΝ ΑΡΩΓΩΝ ΜΑΣ ΣΤΡΩΘΗΚΑΜΕ ΣΤΗ ΔΟΥΛΕΙΑ!!
ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΗΘΕΛΑΝ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΝΑ ΜΟΙΑΖΕΙ ΜΕ ΑΝΘΙΣΜΕΝΟ ΚΗΠΟ , ΜΙΑ ΑΝΟΙΞΙΑΤΙΚΗ ΖΩΓΡΑΦΙΑ… ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΑ ΕΒΑΛΑΝ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΙΚΕΣ ΤΟΥΣ ΠΙΝΕΛΙΕΣ….
ΚΑΘΑΡΙΣΑΜΕ ΤΙΣ ΓΛΑΣΤΡΕΣ , ΦΥΤΕΨΑΜΕ ΝΕΑ ΛΟΥΛΟΥΔΙΑ, ΚΛΑΔΕΨΑΜΕ ΤΑ ΠΑΛΙΑ ΦΥΤΑ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΑ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ,,,!
ΤΙ ΟΜΟΡΦΗ ΕΙΝΑΙ Η ΗΜΕΡΑ ΠΟΥ ΒΑΖΟΥΜΕ ΚΑΙ ΕΜΕΙΣ ΤΟ “ΜΙΚΡΟ ΜΑΣ ΧΕΡΑΚΙ” ΓΙΑ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΟΥΜΕ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΜΑΣ!!!!!
ΟΛΟΙ ΕΚΕΙ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΟΥΝ!!!!
ΠΗΡΑΜΕ ΚΑΙ ΖΩΓΡΑΦΙΣΑΜΕ ΚΑΙ ΣΠΙΤΑΚΙΑ ΠΟΥΛΙΩΝ ΓΙΑ ΝΑ ΤΑ ΚΡΕΜΑΣΟΥΜΕ ΣΤΑ ΔΕΝΤΡΑ…
ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΑ ΔΕΝ ΘΑ ΜΠΟΡΟΥΣΕ ΝΑ ΛΕΙΨΟΥΝ ΚΑΙ ΤΑ ΕΠΙΔΑΠΕΔΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ! ΤΟ ΚΟΥΤΣΟ …..
ΚΑΙ ΤΟ ΦΙΔΑΚΙ ΜΑΣ Ο ΔΙΑΜΑΝΤΗΣ!!
ΣΤΟ ΤΕΛΟΣ ΗΡΘΑΝ ΚΑΙ ΟΙ ΚΑΔΟΙ ΑΠΟΡΡΙΜΑΤΩΝ ΟΙ ΟΠΟΙΟΙ ΤΟΠΟΘΕΤΗΘΗΚΑΝ ΣΤΟΝ ΑΥΛΕΙΟ ΧΩΡΟ.
ΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΑΥΤΗ ΤΗ ΧΡΟΝΙΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΘΗΚΕ ΑΦΗΝΟΝΤΑΣ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΜΙΑ ΓΛΥΚΕΙΑ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ ΓΙΑ ΟΤΙ ΚΑΤΑΦΕΡΑΜΕ ΚΑΙ ΠΡΟΣΦΕΡΑΜΕ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ, ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ, ΣΤΟΥΣ ΓΥΡΩ ΜΑΣ ΚΑΙ ΣΕ ΕΜΑΣ ΤΟΥΣ ΙΔΙΟΥΣ!!!
ΦΥΣΙΚΑ ΤΙΠΟΤΑ ΔΕ ΣΤΑΜΑΤΑΕΙ ΕΔΩ !! ΘΑ ΣΥΝΕΧΙΣΟΥΜΕ ΝΑ ΠΡΟΣΦΕΡΟΥΜΕ ΓΙΑ ΝΑ ΓΙΝΕΙ Ο ΜΙΚΡΟΣ ΜΑΣ ΚΟΣΜΟΣ ΚΑΛΥΤΕΡΟΣ!!!!
ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΟΛΟΥΣ ΟΣΟΥΣ ΜΑΣ ΒΟΗΘΗΣΑΝ ΚΑΙ ΣΤΕΚΟΝΤΑΙ ΠΑΝΤΑ ΔΙΠΛΑ ΜΑΣ ΑΡΩΓΟΙ ΚΑΙ ΣΤΗΡΙΓΜΑ ΜΑΣ!!!
ΝΑ ΕΙΣΤΕ ΟΛΟΙ ΚΑΛΑ!!!
ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ
ΦΕΤΟΣ ΓΙΑ ΠΡΩΤΗ ΧΡΟΝΙΑ ΥΛΟΠΟΙΟΥΝΤΑΙ ΟΙ “ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ” ΚΑΙ ΑΠΟΦΑΣΙΣΑΜΕ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΑΥΤΟΥ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΝΑ ΑΣΧΟΛΗΘΟΥΜΕ ΜΕ ΤΗΝ “ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ” ΚΑΙ ΝΑ ΤΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΟΥΜΕ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΜΕ ” 5 ΣΧΟΛΕΙΑ ΜΙΑ ΑΓΚΑΛΙΑ”: Ν/Γ ΣΤΑΥΡΟΥ, Ν/Γ ΠΡΟΔΡΟΜΟΥ, Ν/Γ ΜΑΤΑΡΑΓΚΑΣ ΚΑΙ Ν/Γ ΑΓΙΟΥ ΘΕΟΔΩΡΟΥ.
https://padlet.com/aparathyra/5-gshpkopld0cn069g
ΣΤΟΧΟΣ ΜΑΣ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΔΙΑΚΡΙΝΟΥΝ ΤΑ ΑΠΟΡΡΙΜΑΤΑ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΑΝΑΚΥΚΛΩΘΟΥΝ, ΝΑ ΓΝΩΡΙΣΟΥΝ ΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΗΣΟΥΝ ΤΑ ΟΦΕΛΗ ΓΙΑ ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ!
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ,ΓΙΑ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2024-2025 , ΕΠΕΛΕΞΕ ΚΑΙ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΕ ΤΑ ΕΞΗΣ ΘΕΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΟΥΣ ΘΕΜΑΤΙΚΟΥΣ ΚΥΚΛΟΥΣ.
1ος ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ
ΤΙΤΛΟΣ: ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ ΜΕ ΤΟ ΠΟΔΗΛΑΤΟ ΜΟΥ!
ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΘΕΜΑ ΑΥΤΟ ΕΠΙΔΙΩΚΟΥΜΕ ΝΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΤΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΑ ΟΦΕΛΗ ΤΗΣ ΟΔΗΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΟΔΗΛΑΤΟΥ ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΚΙΝΔΥΝΟΥΣ ΠΟΥ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΗΣΟΥΝ ΤΗ ΣΩΣΤΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟΝ ΚΟΚ.
2ος ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ : ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
ΤΙΤΛΟΣ : ΑΓΑΠΑΜΕ ΠΟΛΥ ΤΟ ΔΑΣΟΣ
ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΑΥΤΟ ΤΟΝ ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΚΥΚΛΟ ΘΕΛΟΥΜΕ ΤΑ ΝΗΠΙΑ ΝΑ ΓΝΩΡΙΣΟΥΝ ΤΟ ΔΑΣΟΣ ΩΣ ΟΙΚΟΣΥΣΤΗΜΑ , ΝΑ ΑΝΤΙΛΗΦΘΟΥΝ ΤΗΝ ΤΕΡΑΣΤΙΑ ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΟΥ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΚΙΝΔΥΝΟΥΣ ΠΟΥ ΤΟ ΑΠΕΙΛΟΥΝ.
3ος ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ
ΤΙΤΛΟΣ : ΕΛΑ ΝΑ ΓΙΝΟΥΜΕ ΦΙΛΟΙ
ΕΠΙΔΙΩΚΟΥΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΝΑ ΚΑΤΑΝΟΗΣΟΥΝ ΤΗΝ ΑΞΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ, ΝΑ ΔΙΑΚΡΙΝΟΥΝ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΩΝ ΚΑΛΩΝ ΦΙΛΩΝ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΗΣΟΥΝ ΤΙΣ ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ ΔΙΑΤΗΡΗΣΗΣ ΤΗΣ ΦΙΛΙΚΗΣ ΣΧΕΣΗΣ.
4ος ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ : ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ
ΤΙΤΛΟΣ: ΟΙ ΤΕΣΣΕΡΙΣ ΕΠΟΧΕΣ
ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΑΥΤΟΝ ΤΟ ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΚΥΚΛΟ ΘΕΛΟΥΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΝΑ ΑΡΧΙΣΟΥΝ ΝΑ ΚΑΤΑΝΟΟΥΝ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ, ΝΑ ΕΞΟΙΚΕΙΩΘΟΥΝ ΜΕ ΤΙΣ ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΗ ΦΥΣΗ ΕΜΠΛΟΥΤΙΖΟΝΤΑΣ ΚΑΙ ΤΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΤΟΥΣ, ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΣΟΥΝ ΤΗΝ ΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ.








































