Αποφασίστηκε και φέτος το σχέδιο δράσης αξιολόγησης σχολικής μονάδας να ασχοληθεί με την περαιτέρω βελτίωση της λειτουργίας της δανειστικής βιβλιοθήκης και την ανάπτυξη της αναγνωστικής κουλτούρας των μαθητών.

Στην  αρχή αναζητήθηκαν δωρητές για να εμπλουτιστεί η βιβλιοθήκη του Νηπιαγωγείου με νέους τίτλους βιβλίων που έλειπαν από την σχολική βιβλιοθήκη. Πέρα από την ανταπόκριση από την  Παγγορτυνιακή Ένωση, αποκτήθηκαν νέοι τίτλοι βιβλίων από την σχολική επιτροπή από κατοίκους της Κοντοβάζαινας καθώς και από γονείς. Συνολικά αποκτήθηκαν 45 νέοι σύγχρονοι τίτλοι βιβλίων οι οποίοι καταγράφηκαν στο πληροφοριακό σύστημα myschool και τοποθετήθηκαν στις σπαστές βιβλιοθήκες με πλαστικοποιημένο και έγχρωμο τον κάθε τίτλο πίσω από το βιβλίο. Επίσης μεταφέρθηκε έπιπλο βιβλιοθήκης που δεν χρειαζόταν στην Σ.Μ., στον χώρο του Νηπιαγωγείου και τοποθετήθηκαν όλοι οι τίτλοι που θεωρήθηκαν χρήσιμοι στην εκπαιδευτική διαδικασία και στην λειτουργία της δανειστικής βιβλιοθήκης. Στην βιβλιοθήκη διατέθηκαν  και χρησιμοποιήθηκαν στην εκπαιδευτική διαδικασία και στην λειτουργία της δανειστικής βιβλιοθήκης πολλοί τίτλοι βιβλίων από την προσωπική συλλογή της Νηπιαγωγού.

Κατά την διάρκεια της χρονιάς οι μαθητές αξιοποίησαν τα βιβλία της δανειστικής και σταθερής βιβλιοθήκης. Οι μαθητές του δημοτικού διάβαζαν βιβλία δημιουργώντας μια όμορφη αλληλεπίδραση και ένα ευχάριστο ομαδοσυνεργατικό κλίμα. Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου παρουσίαζαν τα βιβλία που δανείζονταν και εκφράζονταν δημιουργικά με καλλιτεχνήματα και δραματοποίηση είτε ομαδικά είτε ατομικά. Δημιουργίες με έμπνευση από βιβλία τέχνης και εκπαιδευτικά βιβλία.

   Επιλέγοντας δακτυλόκουκλες και  αυτοσχέδιους ήρωες για δραματοποίηση

Για να ενισχυθεί η φιλαναγνωσία και να ωφεληθούν περαιτέρω οι μαθητές από την επαφή με το βιβλίο οργανώθηκαν δράσεις που περιγράφονται παρακάτω:

1. Οι μαθητές κατά την διάρκεια της εκπαιδευτικής τους εκδρομής στο μουσείο υδροκίνησης στην Δημητσάνα παρακολούθησαν έναν καινοτόμο τρόπο δημιουργίας και εικονογράφησης ενός παραμυθιού την « Ζωγραφήγηση» με την βραβευμένη εικονογράφο και συγγραφέα Λήδα Βαρβαρούση.

Εκδρομή στο μουσείο υδροκίνησης Δημητσάνας

2.Bιωματικό εργαστήριο από την γέννηση του βιβλίο μέχρι την τελική του μορφή. Οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τις αισθήσεις τους με τα  υλικά κατασκευής ενός βιβλίου. Τέλος δημιούργησαν και βιβλιόδεσαν το δικό τους βιβλίο το οποίο και κράτησαν δικό τους. Την δαπάνη του εργαστηρίου ανέλαβε το ίδρυμα «Τσάκαλος».

3. Πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή βιβλιοπαρουσίαση από την πρώην διευθύντρια και εκπαιδευτικό  της βιβλιοθήκης του Πύργου, Νίκη Κατσιάπη, με τίτλο βιβλίου « Όχι βέβαια» το οποίο μιλούσε για τον σχολικό και όχι μόνο  εκφοβισμό, τα όρια που βάζουμε στο σώμα μας  σε σχέση με τους γύρω μας και τους κίνδυνους του διαδικτύου. Τα παιδιά μπήκαν σε διαδικασία σκέψης για το πως θα εντοπίζουν κινδύνους απάτης και εκφοβισμού, να θέτουν τα όριά τους  και τέλος που θα πρέπει να απευθύνονται αν τους συμβούν  παρόμοιες δύσκολες καταστάσεις  που αναφέρονται στο βιβλίο. Τέλος ζωγράφισαν την αγαπημένη τους σκηνή από τις ιστορίες του βιβλίου.

Το Νηπιαγωγείο Κοντοβάζαινας στο πλαίσιο της προώθησης ενός υγιεινού τρόπου διατροφής, των δράσεων του ενεργού πολίτη και της ομαλής μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό υλοποίησε σε συνεργασία με το Δημοτικό Σχολείο  Κοντοβάζαινας ένα πρόγραμμα που αφορούσε δράσεις αναφορικά με την υγιεινή και ισορροπημένη διατροφή και ιδιαίτερα εστίασε στο δεκατιανό. Οι μαθητές συνεργάστηκαν και δημιούργησαν υγιεινά σνακς τα οποία μοιράστηκαν και εκφράστηκαν δημιουργικά. Οι δράσεις παρουσιάστηκαν  στις συμβούλους εκπαίδευσης και σε άλλες  Σχολικές Μονάδες .

Οι μαθητές από την αρχή της χρονιάς ήρθαν σε επαφή με διάσημους ζωγράφους και καλλιτεχνικά ρεύματα. Σε αυτό βοήθησε το πλούσιο εποπτικό και ψηφιακό υλικό καθώς και τα βιβλία με αναφορά στην τέχνη και σε διάσημους ζωγράφους. Οι μαθητές εμπνεύστηκαν και δημιούργησαν τα δικά τους έργα βασισμένα στους πίνακες διάσημων ζωγράφων. Παρουσιάστηκαν εκπαιδευτικά βίντεο  ηλικιακά κατάλληλα με τα έργα διάσημων ζωγράφων  « Τέχνη με την Μάτι και τον Ντάντα » https://www.youtube.com/watch?v=RDaSrCucMCw

Από το ξεκίνημα της σχολικής χρονιάς εντάχθηκε στο πρόγραμμα διδασκαλίας η μαγειρική, ζαχαροπλαστική. Το ίδρυμα Τσάκαλου μας έκανε μια ευγενική δωρεά 800 € τα οποία διατέθηκαν για την αγορά ηλεκτρικού φούρνου με κεραμική εστία, σκευών και εργαλείων μαγειρικής./ζαχαροπλαστικής. Επίσης ο Σκλαβενίτης έκανε δωρεά το ποσό των 50€ το οποίο διατέθηκε αποκλειστικά για τον ίδιο σκοπό. Οι γονείς των νηπίων ανταποκρίθηκαν στην δράση και έφερναν υλικά αναλόγως της συνταγής. Το ίδιο έκαναν και οι γονείς των μαθητών του δημοτικού όποτε το απαιτούσε η κοινή συνταγή. Συχνά μεταξύ άλλων τα νήπια έστιβαν τον δικό τους φυσικό χυμό. Οι μαθητές της σχολικής μονάδας παρασκεύαζαν εδέσματα σε σχολικές γιορτές και δράσεις και τα πρόσφεραν σαν καλοί οικοδεσπότες.

Σκοπός της δραστηριότητας ήταν να αναπτύξουν τα παιδιά διατροφική συνείδηση και κοινωνικές δεξιότητες μέσα από την βιωματική ενασχόληση με τη μαγειρική, ενισχύοντας παράλληλα τη συνεργασία μεταξύ των μαθητών του νηπιαγωγείου και δημοτικού.

Οι στόχοι ήταν:

🔸 Γνωστικοί:

• Να αναγνωρίζουν υγιεινά υλικά και να τα χρησιμοποιούν με εναλλακτικό τρόπο.

• Να μετρούν ποσότητες (με φλιτζάνι, κουτάλι, μετρητή).

• Να παρακολουθούν και να ακολουθούν βήμα-βήμα μια συνταγή.

• Να διαχειρίζονται τα υλικά

• 🔸 Γλωσσικοί:

• Να κατανοούν βασικό λεξιλόγιο συνταγών (π.χ. υλικά, ρήματα μαγειρικής).

• Να περιγράφουν με λέξεις τη διαδικασία.

🔸 Κοινωνικο-συναισθηματικοί:

• Να συνεργάζονται, να επικοινωνούν  και να μοιράζονται ρόλους.

• Να ενισχύεται η καλή διάθεση, η υπευθυνότητα και η αυτοεκτίμηση.

• Να υπάρχει συνέχεια αυτών  των δεξιοτήτων και στην οικογένειά τους.
• 

Την Τετάρτη 4 Ιουνίου και ώρα 17:30  πραγματοποιήθηκαν μαθήματα πρώτων βοηθειών στην σχολική μας μονάδα.

Ο Ε. Ερυθρός Σταυρός Τρίπολης ανταποκρίθηκε άμεσα στο κάλεσμά μας κατανοώντας την ανάγκη οι μαθητές, οι κάτοικοι και οι εκπαιδευτικοί ενός απομακρυσμένου χωριού  από ιατρική βοήθειας να εκπαιδευτούν στις πρώτες βοήθειες. Η πρόσκληση ήταν ανοικτή προς όλους. Μάθαμε τα τελευταία πρωτόκολλα των πρώτων βοηθειών, κάρπα καθώς και την χρήση απινιδωτή ο οποίος είναι διαθέσιμος στο ιατρείο του χωριού το οποίο όμως δεν είναι ανοικτό. Στο κάλεσμα ανταποκρίθηκαν οι περισσότεροι γονείς των μαθητών, κάτοικοι του χωριού, ο Αντιδήμαρχος Γορτυνίας Αναγνωστόπουλος Πάικος, ο Πρόεδρος της τοπικής κοινότητας Γούβης Βασίλειος καθώς και ο συνταξιούχος Ιατρός του χωριού Σεραφείμ Ανδρέας. Οι μαθητές ανταποκρίθηκαν με ενθουσιασμό και πέρα από τις γνώσεις, την αλληλεπίδραση και  την εμπειρία καλλιέργησαν την ενσυναίσθησή τους.