Την Τρίτη 28/5/2024 παρακολουθήσαμε την παράσταση “Ο γύρος του κόσμου σε 80 ημέρες” του Ιούλιου Βερν, από την θεατρική ομάδα Δασκάλων και Νηπιαγωγών Νομού Άρτας στην αίθουσα Διώνη Άρτας.
Μηνιαία αρχεία: Μάιος 2024
Eric Carle. Πειράματα.
eTwinning 2023-2024
Decodable Steam Readers
Το νηπιαγωγείο μας φέτος συμμετέχει στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο Decodable Steam Readers. Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές ηλικίας 3-6 ετών και οι βασικοί στόχοι του είναι:
1. Να ενισχυθεί το κίνητρο για ανάγνωση παραμυθιών και ιστοριών από την παιδική ηλικία,
2. Να χρησιμοποιήσουμε πειράματα που βασίζονται με το παραμύθι που διαβάζουμε, υλοποιώντας STEAM δραστηριότητες,
3. Να Χρησιμοποιήσουμε unplugged κωδικοποίηση στις δραστηριότητες μας και
4. Να αναπτυχθούν και να βελτιωθούν νέες δεξιότητες χρησιμοποιώντας eργαλεία web2.
Το πρόγραμμα Decodable Steam Readers είναι ένα πρόγραμμα φιλαναγνωσίας με βασικό συγγραφέα τον Eric Carle και τα βιβλία του. Συγκεκριμένα κάθε μήνα διαβάζουμε ένα παραμύθι του συγγραφέα Eric Carle το οποίο είναι σχετικό με την κάθε εποχή-περίοδο που διανύουμε, και στη συνέχεια πραγματοποιούμε διάφορες δραστηριότητες steam και δραστηριότητες ρομποτικής- κωδικοποίησης βασισμένες στο παραμύθι. Στο πρόγραμμα αυτό συνεργαζόμαστε με σχολεία της Ελλάδας αλλά και άλλων χωρών και συγκεκριμένα με σχολεία της Ρουμανίας και Τουρκίας.
Eric Carle. Φιλαναγνωσία. Ρομποτική. Πληροφορική. Δημιουργία.
eTwinning 2023-2024
Decodable Steam Readers
Το νηπιαγωγείο μας φέτος συμμετέχει στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο Decodable Steam Readers. Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές ηλικίας 3-6 ετών και οι βασικοί στόχοι του είναι:
1. Να ενισχυθεί το κίνητρο για ανάγνωση παραμυθιών και ιστοριών από την παιδική ηλικία,
2. Να χρησιμοποιήσουμε πειράματα που βασίζονται με το παραμύθι που διαβάζουμε, υλοποιώντας STEAM δραστηριότητες,
3. Να Χρησιμοποιήσουμε unplugged κωδικοποίηση στις δραστηριότητες μας και
4. Να αναπτυχθούν και να βελτιωθούν νέες δεξιότητες χρησιμοποιώντας eργαλεία web2.
Το πρόγραμμα Decodable Steam Readers είναι ένα πρόγραμμα φιλαναγνωσίας με βασικό συγγραφέα τον Eric Carle και τα βιβλία του. Συγκεκριμένα κάθε μήνα διαβάζουμε ένα παραμύθι του συγγραφέα Eric Carle το οποίο είναι σχετικό με την κάθε εποχή-περίοδο που διανύουμε, και στη συνέχεια πραγματοποιούμε διάφορες δραστηριότητες steam και δραστηριότητες ρομποτικής- κωδικοποίησης βασισμένες στο παραμύθι. Στο πρόγραμμα αυτό συνεργαζόμαστε με σχολεία της Ελλάδας αλλά και άλλων χωρών και συγκεκριμένα με σχολεία της Ρουμανίας και Τουρκίας.
Πρακτική Άσκηση Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
Το χρονικό διάστημα 26 Μαρτίου έως 19 Απριλίου 2024 πραγματοποίησε την πρακτική της άσκηση η Λουκία Τσικρίκα, φοιτήτρια του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, Τμήμα Νηπιαγωγών.
Ευχόμαστε στην Λουκία καλή συνέχεια στο δύσκολο εκπαιδευτικό έργο του Νηπιαγωγού. Το Νηπιαγωγείο μας, με θέσεις προσφερόμενες στο σύστημα Άτλας, θα συνεχίζει να στηρίζει ενεργά τους νέους που ασχολούνται με την εκπαίδευση του μικρού μαθητή.
ΕΝΑΣ ΓΥΜΝΑΣΤΗΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ
Την Τρίτη 21 Μάϊου 2024 είχαμε την χαρά να επισκεφτεί το σχολείο μας ο Ομοσπονδιακός προπονητής της Εθνικής Ελλάδος, καθηγητής Φυσικής Αγωγής με ειδικότητα μπάσκετ, κ. Γεώργιος Κωσταπαππάς. Ο κύριος Κωσταπαππάς διαθέτει άδεια εισόδου στα σχολεία για την προώθηση του αθλήματος της καλαθοσφαίρισης. Δίδαξε στα παιδιά την αξία της γυμναστικής στη ζωή μας και την βασική αρχή του αθλήματος του μπάσκετ: Χτυπάω την μπάλα με το χέρι και σουτάρω στο καλάθι! Στη συνέχεια έπαιξε με τα παιδιά σκυταλοδρομία και δεν δίστασε να μεταμορφωθεί σε “Λύκο” σε ένα δεύτερο παιχνίδι κυνηγητού. Τέλος μοίρασε βραχιολάκια της Ελληνικής Ομοσπονδίας Καλαθοσφαίρισης και την ώρα του δεκατιανού μίλησε στα παιδιά για την αξία της υγιεινής διατροφής.
Προηγήθηκε της επίσκεψής του, δωρεά μπασκέτας και αθλητικού υλικού (2 μπάλες μπάσκετ για μικρά παιδιά και δυχτάκια).
Ευχαριστούμε τον κύριο Τσιρογιάννη Ιωάννη που ανέλαβε την τοποθέτηση της μπασκέτας στην αυλή του σχολείου λαμβάνοντας όλα τα απαραίτητα μέτρα προστασίας.
ΘΕΜΑ: Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ
Ανάπτυξη θέματος.
Κούκλα περσόνα. Χωρισμός σε ομάδες. Αναζήτηση στη βιβλιοθήκη, φωνητική αναζήτηση, ζωγραφική, δημιουργία πίνακα αναφοράς. Παρουσίαση στην ολομέλεια. Αξιολόγηση.
