Αφιερώθηκε χρόνος για υλοποίηση δράσεων προαγωγής
της κοινωνικής και συναισθηματικής ευεξίας των παιδιών
και ευαισθητοποίησης επί της σημασίας της ψυχικής υγείας!!!
Διαβάζοντας και ακούγοντας παραμύθια …
Αφιερώθηκε χρόνος για υλοποίηση δράσεων προαγωγής
της κοινωνικής και συναισθηματικής ευεξίας των παιδιών
και ευαισθητοποίησης επί της σημασίας της ψυχικής υγείας!!!
Διαβάζοντας και ακούγοντας παραμύθια …
Κάθε χρόνο η 31η Οκτωβρίου έχει καθιερωθεί ως
η Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης
και γιορτάζεται σε ανάμνηση της ίδρυσης του
Διεθνούς Ινστιτούτου Ταχυδρομικών Ταμιευτηρίων,
που έγινε στο Μιλάνο στις 31 Οκτωβρίου 1924.
Με αφορμή λοιπόν την ημέρα αυτήν,
διαβάσαμε και ακούσαμε σχετικά παραμύθια και τραγούδια …
Βλέπουμε τους κουμπαράδες μας και φτιάχνουμε το δικό μας …
Μαθαίνουμε την παροιμία “Φασούλι, το Φασούλι, γεμίζει το σακούλι”
γεμίζοντας ο καθένας το δικό του σακούλι …
Έτσι έγινε κατανοητή η έννοια της Αποταμίευσης
και η αξία της για τη ζωή μας !!!
Για άλλη μια χρονιά τιμούμε τους Έλληνες ήρωες
που βροντοφώναξαν το ηρωικό ΟΧΙ στους κατακτητές
και πολέμησαν γεναία για την ελευθερία της πατρίδας μας
με θάρρος, πατριωτισμό και αυτοθυσία!!!
Επεξεργαστήκαμε λοιπόν το “Το Βιβλίο της Ειρήνης”!!!
Και δημιουργήσαμε το σύμβολό της …….
Διαβάσαμε το παραμύθι “Ειρήνη” …
Διακοσμήσαμε το ποίημά μας για τη γιορτή με το σύνθημα “ΟΧΙ” …
Κατασκευάσαμε την Ελληνική Σημαία …
Δημιουργήσαμε την ημερομηνία της Επετείου …
Καταγράψαμε τις προτιμήσεις μας …
Και καταθέσαμε το Στεφάνι μας …
Υποδεχόμαστε το φθινόπωρο:
Γνωρίζοντας και τραγουδώντας “τα παιδιά του φθινοπώρου” !!!
Μαθαίνοντας τις αλλαγές της φύσης ακούγοντας το τραγούδι “Φθινόπωρο Φθινοπωράκι”!!!
Λύνοντας φθινοπωρινά αινίγματα συντροφιά με το παρακάτω video!!!
Δημιουργώντας φθινοπωρινά φρούτα και φρουτοφατσούλες …
Γνωρίζοντας τη διαδικασία του τρύγου ….
Και βάζοντας μαλλάκια-φυλλαράκια, ολοκληρώσαμε το δικό μας φθινοπωρινό παιδάκι …
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ζώων
τα παιδιά μοιράστηκαν μεταξύ τους το αγαπημένο λούτρινο ζωάκι τους!
Ο καθένας ξεχωριστά σύστησε το δικό του ζωάκι,
περιέγραψε τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του γνωρίσματα,
αναφέρθηκε σε καθημερινές συνήθειες του
και εκδήλωσε τα συναισθήματά του!
Τα ζώα φιλοξενήθηκαν για λίγες ημέρες στο σχολείο μας
και μας χάρισαν την όμορφη συντροφιά τους!
Στη συνέχεια, τα παιδιά αναγνώρισαν ήχους ζώων:
https://video.link/w/XSqnPhG-dOk#
Κατασκεύασαν το δικό τους σκυλάκι!
Γνώρισαν την οικογένεια των 101 Σκυλιών Δαλματίας:
https://video.link/w/pH-aLitmNmU#
Η 27η Σεπτεμβρίου ήταν η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού!
Μέσα από βιβλία, εικόνες, βίντεο και παντομίμα τα παιδιά γνωρίσανε αθλήματα και αθλητές, αλλά πάνω απ’ όλα κατανοήσανε την αξία της καθημερινής άσκησης στη ζωή μας. Δημιουργήσανε τη δική τους αφίσα στέλνοντας το δικό τους μήνυμα για τα αγαπημένα τους αθλήματα.
Συμμετείχανε σε παιχνίδια και αθλοπαιδιές στην αυλή και πήρανε το φετινό ενθύμιο-βραβείο συμμετοχής τους!
Μια νέα σχολική χρονιά ξεκίνησε γεμάτη στόχους, όνειρα και διάθεση συνεργασίας!
Το νέο ταξίδι της γνώσης ευχόμαστε να είναι ευλογημένο, ευχάριστο και δημιουργικό!
Οι πρώτες ημέρες κύλησαν με γνωριμία των παιδιών μεταξύ τους, με τα υλικά και με τα κέντρα ενδιαφέροντος της τάξης.
Δημιούργησαν και συμφώνησαν τους κανόνες σωστής συμπεριφοράς της τάξης υπογράφοντας τη δικιά τους αφίσα και μαθαίνοντας το τραγούδι «Οι κανόνες της τάξης είναι θησαυρός».
https://video.link/w/vl6701191c56aac#
Μέσα από παραμύθια και παιχνίδια γνωριμίας έκαναν τους πρώτους φίλους και ενδυνάμωσαν τις σχέσεις τους. Δόθηκαν ευκαιρίες να μιλήσουν για τον εαυτό τους και να ασχοληθούν με το όνομά τους.
https://video.link/w/vl670120fe470a9#
Με τη λύση του πρώτου γρίφου ο “πιλότος” μας πληκτρολογεί στην εφαρμογή Google Earth τον προορισμό μας, Γαλλία, Παρίσι, Πύργος του Άιφελ. Αναζητούμε πληροφορίες και παρατηρούμε φωτογραφίες. Φτιάχνουμε τον δικό μας Πύργο του Άιφελ
Με μαρκαδόρο
Με τουβλάκια
Με πλαστελίνη
Και ομαδικά στον υπολογιστή
Δεύτερος γρίφος, δεύτερο μνημείο. Στάση: Ιταλία, Ρώμη Κολοσσαίο. Αναζητούμε φωτογραφίες και κατασκευάζουμε όλοι μαζί το δικό μας. Άλλοι ζωγραφίζουν, άλλοι γράφουν.
“Επισκέπτης” στο Κολοσσαίο
Και στον υπολογιστή
Τρίτη στάση, Ελλάδα, Αθήνα, Παρθενώνας.
Φωτογραφίες και πληροφορίες από το διαδίκτυο.
Κατασκευή του Παρθενώνα, ομαδικά
Και η σειρά του αριθμού 7!
Τον αναλκαλύπτουμε
Τον ζωγραφίζουμε με το δάχτυλο
και στο τέλος τον γράφουμε
Ανοιξιάτικες κατασκευές
και άλλες
Πρωταπριλιά!! Η μόνη μέρα του χρόνου που επιτρέπονται τα μικρά ψεμματάκια! Αναζητούμε πληροφορίες στο διαδίκτυο για την πιθανή προέλευσή της και εξηγούμε ότι οι πλάκες μας πρέπει οπωσδήποτε να είναι αθώες και να μην στεναχωρούν κανένα!
Διαβάζουμε παραμύθια με γνωστούς ψεύτες! “Πινόκιo” και “Ο ψεύτης βοσκός”. Συζητάμε για τη συμπεριφορά τους.
2 Απριλίου: Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, αφιερωμένη στον Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Αναζητούμε πληροφορίες και τίτλους των παραμυθιών του. Αναγνωρίζουμε όσα ξέρουμε από τις εικόνες και όσα έχουμε στο σχολείο και διαβάζουμε το παρακάτω
Έναρξη του 4ου εργαστηρίου “Οι μικροί εξερευνητές”. Θέμα του τα μνημεία της Ευρώπης.
Έρχεται το πρώτο γράμμα από την ξεναγό και μας ρωτάει αν γνωρίζουμε πληροφορίες για το επάγγελμά της και για τα μνημεία της Ευρώπης. Κι εμείς αναζητούμε εικόνες στο διαδίκτυο και πληροφορίες. Οι μαθητές με την βοήθεια της εκπαιδευτικού αναζητούν και αποθηκεύουν τις εικόνες.
Παιχνίδι μνήμης με τα μνημεία
από Pelarginaki
4 Απριλίου : Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας
Προσπαθούμε να ερμηνεύσουμε την λέξη, τι σημαίνει άραγε;
-Φίλος της ζωής
-Αγαπάμε τα ζωάκια
-Φίλοι με τα ζωάκια
-Φροντίζουμε τα ζωάκια
Πως μπορούμε να τα προστατεύσουμε όταν τα έχουμε στο σπίτι μας και πως όταν μένουν στο δρόμο; Εισαγωγή της λέξης αδέσποτα.
Οι ιδέες καταγράφονται, οι μαθητές επιλέγουν να ζωγραφίσουν κάποια απ΄όλες τις ιδέες και συλλογικά δημιουργούμε το e book της φιλοζωίας.
Αγγλικά και μέρη του σώματος
Ακούμε ξανά το τραγούδι που μας άρεσε
Παρατηρούμε προσωπογραφίες του Πικάσο και προσπαθούμε να μετρήσουμε πόσα μάτια, μύτες κλπ έχουν οι άνθρωποι (πηγή Εθνική Πινακοθήκη)
Φτιάχνουμε το περίγραμμα του ανθρώπινου σώματος με τουβλάκια
Hungry Caterpillar
Κατασκευή πελαργού για διακόσμηση της τάξης
Τελευταία εβδομάδα του Μαρτίου, μετά από δύο γεμάτα τριήμερα, ήρθε η ώρα να χαλαρώσουμε!
Δύο παραμύθια με τον αγαπημένο Λύκο Ζαχαρία
Ο αριθμός 6
παιχνίδι
από Mstrate37
Κι αφού συναντάμε τις πεταλούδες στην εργασία μας πάμε να φτιάξουμε και μία. Την κόβουμε, φτιάχνουμε σχέδια στην μια πλευρά, τη διπλώνουμε συμμετρικά και να το αποτέλεσμα!
Αγγλικά με την κ. Ελένη και μαθαίνουμε το σώμα μας
από U71478523
Πρόσφατα σχόλια