Την εβδομάδα που πέρασε συναντήσαμε πολλές παγκόσμιες ημέρες με τις οποίες και ασχοληθήκαμε!

13 Οκτωβρίου Διεθνής Ημέρα Μείωσης Φυσικών Καταστροφών. Ασχοληθήκαμε με τον εγκέλαδο, αναζητήσαμε πληροφορίες στο διαδίκτυο, προσπαθήσαμε να κατανοήσουμε τι συμβαίνει κάτω από τον φλοιό της γης και πως προκαλούνται οι σεισμοί. Φυσικά κάναμε και την πρώτη άσκηση σεισμού και ορίσαμε τον χώρο συγκέντρωσης στην αυλή του σχολείου. Αφορμή για την έναρξη της συζήτησης η αφίσα που στάλθηκε στα σχολεία:

Στη συνέχεια διαβάσαμε τον μύθο του Εγκέλαδου από την αρχαία Ελλάδα και συζητήσαμε την αντίληψη των ανθρώπων τότε και τον λόγο που ίσως τους οδήγησε στη δημιουργία μύθων σαν αυτόν.

Παίξαμε σαν γίγαντες που πατούσαν από νησί σε νησί και πετούσαν βράχια:

Ενημερωθήκαμε για τα αντικείμενα πρώτης ανάγκης που θα χρειαστούμε σε περίπτωση σεισμού και ετοιμάσαμε το κουτί του σχολείου. Στη συνέχεια προσπαθήσαμε να  ζωγραφίσουμε, είτε να αντιγράψουμε τις λεξούλες.

Μπορείτε να δείτε και το παρακάτω παιχνίδι σαν επανάληψη!

από Κατερίνα Παλασίδου

Στη συνέχεια παρακολουθήσαμε βίντεο με τον ίδιο μύθο αλλά και μύθους από άλλες χώρες:

Εμπνευσμένοι από τους παραπάνω μύθους (τα links προέρχονται από το blog της συναδέλφου Τάνιας Μάνεση), παίζουμε κινητικά παιχνίδια όπως το παρακάτω:

Είμαστε τα ψάρια που τρέχουν γρήγορα προκαλούν σεισμό και μετά μένουν ακίνητα όταν τους βάζει ο Κασίμα την πέτρα στο κεφάλι!

Είμαστε οι χελώνες που κινούνται αργά κρατώντας τη γη πάνω τους, μέχρι κάποια να φύγει και να προκληθεί σεισμός!

16 Οκτωβρίου Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής. Γράφουμε τι μας φέρνει στο μυαλό η λέξη “διατροφή” και στη συνέχεια ανακαλύπτουμε μέσα της τη λέξη “τροφή”. Εξηγούμε τι είναι το τρόφιμο και καταγράφουμε όσα μας έρχονται στο μυαλό.

Χωρίζουμε τα τρόφιμα σε κατηγορίες ανάλογα με την προέλευσή τους

και ζωγραφίζουμε τι θα θέλαμε να φάμε για μεσημεριανό εκείνη την ημέρα

Παραθέτω links από παιχνίδια που μπορείτε να κάνετε online, από την εφαρμογή learning apps.

από Maria Konstadinidou

από Κωνιού Αντωνία

από Panagiotis Chatzisavvas

Με την κυρία Χρύσα των αγγλικών ακούσαμε το παρακάτω τραγούδι

και εκφραστήκαμε μέσω της παντομίμας αναπαριστώντας τα ζωάκια!

Και η φωτογραφία με τα σκιουράκια που χρωστούσα από το προηγούμενο άρθρο!