Στο Νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήσαμε την καλοκαιρινή μας γιορτή με θέμα τη θάλασσα. Είπαμε ποιήματα και τραγούδια, όπως το “Καλοκαίρι μου μυρίζει” και το “Γλυκό καλοκαιράκι αγαπημένο”, και συμμετείχαμε σε κινητικά παιχνίδια μαζί με τους μαθητές της Α’ δημοτικού. Στο τέλος, πήραμε τις εργασίες και τα αναμνηστικά μας, χαιρετηθήκαμε και ανανεώσαμε το ραντεβού μας για το Σεπτέμβρη.
ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!!!
Στο Νηπιαγωγείο μας καλωσορίσαμε την άνοιξη με τους τρεις μήνες της, τον Μάρτιο, τον Απρίλιο και τον Μάιο. Φτιάξαμε μαρτάκια, μάθαμε παροιμίες για τον Μάρτιο και διαβάσαμε τον μύθο για τη γυναίκα του Μάρτη. Συζητήσαμε για τα αποδημητικά πουλιά που επιστρέφουν στη χώρα μας την άνοιξη, για τα ζώα που ξυπνάνε από τη χειμερία νάρκη και για τα έντομα που κάνουν σιγά-σιγά την εμφάνισή τους. Ειδικότερα, γνωρίσαμε τα έντομα, μάθαμε τα βασικά χαρακτηριστικά τους και τα διακρίναμε σε ωφέλιμα και βλαβερά. Ακόμη, σειροθετήσαμε εικόνες για τον κύκλο ζωής της πεταλούδας και της πασχαλίτσας και είδαμε εκπαιδευτικό βίντεο για το πώς φτιάχνουν οι μέλισσες το μέλι. Με αφορμή τον περίπατο που κάναμε στην αυλή του σχολείου μας, παρατηρήσαμε τις αλλαγές στο περιβάλλον που συνοδεύουν την έλευση της άνοιξης, δηλαδή τα δέντρα που πρασινίζουν και τα λουλούδια που ανθίζουν, μαζέψαμε λουλούδια και δοκιμάσαμε ανοιξιάτικα φρούτα όπως βερίκοκα, κεράσια και φράουλες. Παράλληλα, μιλήσαμε για τη γιορτή της μητέρας, καταγράψαμε τις δραστηριότητες που κάνουμε με τις μαμάδες μας, ακούσαμε τραγούδια και φτιάξαμε ευχετήριες κάρτες για να τους χαρίσουμε. Τέλος, φτιάξαμε πρωτομαγιάτικα στεφάνια για να καλωσορίσουμε τον Μάιο και να στολίσουμε τις πόρτες των σπιτιών μας.
Ευχαριστούμε θερμά την ιατρό, κυρία Ευαγγελία Αγγέλη, και τη νοσηλεύτρια, κυρία Ειρήνη Καραλή, από το Κέντρο Υγείας Καλαμπάκας, οι οποίες, στα πλαίσια δράσης με θέμα: “Πρώτες βοήθειες για παιδιά”, επισκέφθηκαν το Νηπιαγωγείο μας. Συγκεκριμένα, πραγματοποίησαν ομιλία και επίδειξη πρώτων βοηθειών με σκοπό την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση των παιδιών, ώστε να κατανοήσουν, να εξοικειωθούν και να είναι σε θέση να εφαρμόσουν απλές αρχές πρώτων βοηθειών.
Ευχαριστούμε θερμά την οδοντίατρο, κυρία Φανή Ντάφου, από το Κέντρο Υγείας Καλαμπάκας, η οποία, στα πλαίσια δράσης οδοντιατρικού ελέγχου και ενημέρωσης για τη στοματική υγεία, επισκέφθηκε το Νηπιαγωγείο μας. Η οδοντίατρος πραγματοποίησε οδοντιατρικό έλεγχο στους μαθητές και τους μίλησε για τη στοματική υγεία, τις τροφές που κάνουν καλό και τις τροφές που κάνουν κακό στα δόντια, αντίστοιχα, και τη σωστή περιποίηση των δοντιών.
Το Πάσχα σιγά-σιγά πλησιάζει και στο Νηπιαγωγείο μας ξεκινήσαμε από νωρίς τις προετοιμασίες για τη μεγάλη αυτή γιορτή. Συζητήσαμε για το τι γιορτάζουμε το Πάσχα, διαβάσαμε βιβλία όπως “Η ιστορία του Πάσχα”, φτιάξαμε το δικό μας βιβλίο με τις μέρες της Μεγάλης Εβδομάδας και παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο για τη ζωή του Χριστού και τη γιορτή του Πάσχα. Είδαμε εικόνες και συζητήσαμε για το πώς γιορτάζουν οι άνθρωποι σε διάφορα μέρη της Ελλάδας το Πάσχα και γνωρίσαμε τα έθιμά τους. Ακόμη, μάθαμε την ιστορία και τα κάλαντα του Λαζάρου και βάψαμε πασχαλινά αυγά με διαφορετικές τεχνικές που περιλάμβαναν τη χρήση μαρκαδόρων και γκοφρέ χαρτιού. Τέλος, κάναμε πασχαλινές κατασκευές, καλαθάκια και κάρτες και είμαστε έτοιμοι να γιορτάσουμε το Πάσχα με τις οικογένειες και τους φίλους μας.
Στο Νηπιαγωγείο μας γιορτάσαμε τη διπλή γιορτή της 25ης Μαρτίου, δηλαδή της Ελληνικής Επανάστασης του 1821 και του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου. Αρχικά, συζητήσαμε για το τι γιορτάζουμε στις 25 Μαρτίου, διαβάσαμε βιβλία, όπως “Τα Ελληνάκια” της Ευγενίας Φακίνου και “Η Ελληνική Επανάσταση του 1821” του Φίλιππου Μανδηλαρά, είδαμε εκπαιδευτικά βίντεο με τους ήρωες της Ελληνικής Επανάστασης και παρατηρήσαμε πίνακες ζωγραφικής από Έλληνες και ξένους ζωγράφους με θέμα την Ελληνική Επανάσταση και τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου. Ακόμη, κάναμε ζωγραφιές και κατασκευές, αντλώντας έμπνευση από θέματα της λαϊκής μας παράδοσης, όπως ο τσολιάς, οι παραδοσιακές φορεσιές και τα τσαρούχια, καθώς και από τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου, φτιάχνοντας κρινάκια. Ο εορτασμός κορυφώθηκε με την πραγματοποίηση της σχολικής μας γιορτής, όπου τα παιδιά απήγγειλαν ποιήματα και τραγούδησαν τραγούδια, εμπνευσμένα από την Ελληνική Επανάσταση του 1821. Ανήμερα της εθνικής μας επετείου, κάναμε κατάθεση στεφάνου και παρέλαση.
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΕΛΛΑΔΑ!
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως η Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού. Με αυτή την αφορμή, μιλήσαμε στο Νηπιαγωγείο μας για τις συμπεριφορές που πληγώνουν τους φίλους μας και τα συναισθήματα που τους προκαλούν. Διαβάσαμε τα βιβλία “Τα χέρια δε χτυπάνε τα χέρια αγαπάνε” και “Οι λέξεις δεν είναι για να πληγώνουμε”, παρακολουθήσαμε το βίντεο “Μήλα γύρω-γύρω, στη μέση πορτοκάλι” και ακούσαμε το τραγούδι “Χέρια σαν κι αυτά”. Ακόμη, καταγράψαμε τις καλές και τις κακές πράξεις που μπορεί να κάνει κανείς με τα χέρια του και ταξινομήσαμε καρτέλες που απεικόνιζαν καλές και κακές συμπεριφορές μεταξύ φίλων. Τέλος, πραγματοποιήσαμε ένα πείραμα με δύο όμοια, κόκκινα μήλα, κατά το οποίο, στο ένα μήλο μιλήσαμε με όμορφα λόγια, ενώ στο άλλο μιλήσαμε με άσχημα λόγια και το ρίξαμε πολλές φορές στο πάτωμα. Στη συνέχεια, κόψαμε τα δύο μήλα στη μέση και διαπιστώσαμε ότι το μήλο στο οποίο είχαμε φερθεί με άσχημο τρόπο είχε μαυρίσει στο εσωτερικό του, κατ’ αντιστοιχία με τους ανθρώπους που βιώνουν αρνητικά συναισθήματα, όταν γίνονται γίνονται αποδέκτες άσχημης συμπεριφοράς.
Το Νηπιαγωγείο μας κινήθηκε και φέτος σε αποκριάτικους ρυθμούς. Μάθαμε τι είναι οι Απόκριες και παρακολουθήσαμε βίντεο με αποκριάτικα έθιμα από όλη την Ελλάδα. Διαβάσαμε την ιστορία του Αρλεκίνου και φτιάξαμε τους δικούς μας αρλεκίνους, καθώς και αποκριάτικες μάσκες. Συζητήσαμε για την Καθαρά Δευτέρα, τη σημασία του χαρταετού και τα σαρακοστιανά εδέσματα και φτιάξαμε πολύχρωμους χαρταετούς. Τέλος, μιλήσαμε για το έθιμο της κυρα-Σαρακοστής που σχετίζεται με τη γιορτή του Πάσχα και κάναμε τη δική μας κυρα-Σαρακοστή.
Οι αιτήσεις εγγραφών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-2026 θα πραγματοποιηθούν από 5 έως 24 Μαρτίου 2025. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-26, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2021. Η εγγραφή των νηπίων στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα.
Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
Τα απαιτούμενα δικαιολογητικά που θα κατατεθούν στη σχολική μονάδα, μετά την υποβολή της Ηλεκτρονικής Αίτησης Εγγραφής, στο διάστημα 5 έως 24 Μαρτίου 2025, είναι τα εξής:
α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου
β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή
γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας
δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Παρακάτω επισυνάπτεται η σχετική εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας.
Στο Νηπιαγωγείο μας είχαμε την τιμή να φιλοξενήσουμε τα “Βιβλία σε ρόδες”. Πρόκειται για μικρές, κινητές, θεματικές βιβλιοθήκες που φτάνουν στη σχολική τάξη, όπου παραμένουν για έναν περίπου μήνα, και έχουν σκοπό την ανάπτυξη της φιλαναγνωσίας στα παιδιά. Το θέμα το οποίο επιλέξαμε αφορούσε το περιβάλλον και οι μικροί μαθητές είχαν την ευκαιρία να ταξιδέψουν σε καινούριους κόσμους μέσα από τα βιβλία, να μάθουν χρήσιμες πληροφορίες για το περιβάλλον και να αγαπήσουν ακόμη περισσότερο το διάβασμα.
