Άνοιξη, λουλούδια, χρώματα κι αρώματα σε όλη τη φύση!
Η χαρά των εντόμων που δεν σταματούν να γυρίζουν, να μυρίζουν και τρελά να ζουζουνίζουν!
Μετά την ενασχόλησή μας με τα λουλούδια, που έχουν την τιμητική τους την Άνοιξη, σειρά έχουν τα έντομα!
Αρχικά είδαμε πίνακες αναφοράς με τα πιο γνωστά έντομα, κάρτες με έντομα και πίνακες ζωγραφικής κυρίως με πεταλούδες που είναι και το πιο αγαπημένο έντομο όλων μας…
Εξηγήσαμε τα μέρη του σώματος σε μία πεταλούδα…
μάθαμε ένα αίνιγμα για την πεταλούδα και συμπληρώσαμε φύλλο εργασίας…
Ακούσαμε το τραγούδι <<Η μικρή μας πεταλούδα>> και μιλήσαμε για τον κύκλο ζωής της πεταλούδας.
Είδαμε εικόνες…
και προσπάθησε ο καθένας να φτιάξει τον κύκλο ζωής της πεταλούδας στο χαρτί του!
Μιλήσαμε για τη συμμετρία στις πεταλούδες…
μετρήσαμε 9 πεταλούδες …
και φτιάξαμε χαρούμενες πεταλούδες με ρολό από χαρτί για σώμα και κάνσον για φτερά…
Γυρίζοντας από τις διακοπές του Πάσχα, ο Μάιος είχε μπει για τα καλά!
Εμείς όμως δεν αντισταθήκαμε…
Μιλήσαμε, λοιπόν, για τον 3ο μήνα της Άνοιξης, είδαμε τις ονομασίες του, επισημάναμε πως είναι ο μήνας των λουλουδιών
αλλά γράψαμε και τη λεξούλα ΜΑΙΟΣ αφού μαζέψαμε τα λουλούδια του σε φύλλο εργασίας!
Φυσικά αναφέραμε τη γιορτή της Πρωτομαγιάςκαι το έθιμο με το στεφάνι από λουλούδια που μαζεύουμε από τις εξοχές,
γράψαμε τη λεξούλα…
είδαμε πίνακες ζωγραφικής με μαγιάτικα στεφάνια…
αλλά και γενικά έργα τέχνης με θέμα τα λουλούδια…
Ακούσαμε το τραγούδι <<Ο Λουλουδόκοσμος>>
και το αποτύπωσε ο καθένας στο χαρτί του!
Δεν θα μπορούσε να λείψει η αναφορά μας στη Γιορτή της Μητέρας που έχει καθιερωθεί να γιορτάζεται κάθε χρόνο τη 2η Κυριακή του Μαΐου.
Τα παιδιά μίλησαν για τις μαμάδες τους με πολύ αγάπη, είδαν πίνακα αναφοράς για την προσφορά της μητέρας…
καθώς και έργα γνωστών ζωγράφων με θέμα τη ΜΗΤΕΡΑ…
Εντοπίσαμε τη λέξη ΜΑΜΑ σε φύλλο εργασίας…
μάθαμε τη συνταγή για μια υπέροχη μαμά…
και φυσικά έφτιαξε ο καθένας ένα καδράκι να προσφέρει στη μανούλα του έστω και με καθυστέρηση!!!
Συνεχίζοντας την αναφορά μας στον Μάιο και στα λουλούδια που τον πλημμυρίζουν , δείξαμε στα παιδιά ενδεικτικές εικόνες με γνωστά λουλούδια…
μιλήσαμε γι αυτά και γνωρίσαμε το αρχικό τους γράμμα…
Τ,τγια την τουλίπα…
Γ,γγια το γαρύφαλλο,,,
Ζ,ζγια το ζουμπούλι…
Κάναμε αναφορά στη σπουδαιότητα των λουλουδιών, μιλήσαμε για τα μέρη που αποτελείται ένα λουλούδι αλλά και για τις ανάγκες που έχουν τα φυτά γενικότερα!
Φτιάξαμε τουλίπες με χαρτόνι και γλωσσοπίεστρο για μίσχο…
αλλά και τουλίπες με την τεχνική του πιρουνιού!
Επίσης φτιάξαμε μαργαρίτες με πλαστελίνη και μπατονέτες…
Οι διακοπές του Πάσχα τελείωσαν και οι μικροί μαθητές μας γύρισαν ξεκούραστοι και γεμάτοι χαρά που θα συναντήσουν ξανά τους φίλους τους.
Στο τέλος της εβδομάδας μάλιστα είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε τους μαθητές από το Νηπιαγωγείο Παύλου, αφού παρακολουθήσαμε από κοινού μία παράσταση Θεάτρου Σκιών από την θεατρική ομάδα του Π. Δεληγιάννη, με τίτλο <<Το μεγάλο φαγοπότι στην εξοχή>> .
Η παράσταση πραγματοποιήθηκε στο Πνευματικό Κέντρου του Κάστρου.
Εκτός από τους μαθητές των δύο Νηπιαγωγείων παρακολούθησαν την παράσταση οι μαθητές της Α΄ και Β΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Κάστρου.
Όλα τα παιδιά ενθουσιάστηκαν, αφού η σκηνή στήθηκε μπροστά τους και είδαν βήμα βήμα όλη τη διαδικασία.
Γέλασαν με την ψυχή τους με τα αστεία και τα καμώματα του αγαπημένου όλων μας Καραγκιόζη και συμμετείχαν ενεργά με τις φωνές και το χειροκρότημά τους!
Στο τέλος της παράστασης ο βασικός καραγκιοζοπαίκτης έδειξε στα παιδιά τις φιγούρες, έκανε μπροστά τους τις φωνές των ηρώων και μοίρασε σε όλους από μία φιγούρα του Καραγκιόζη για παιχνίδι στο σπίτι!
Για να ευχαριστήσουμε τους μικρούς φίλους από το Νηπιαγωγείο Παύλου για την επίσκεψη αλλά και τους μαθητές του Δημοτικού Κάστρου προσφέραμε κεράσματα σε όλους.
Επίσης ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων μας δρόσισε με χυμούς και τους ευχαριστούμε θερμά που πάντα στηρίζουν τις δράσεις μας!
Ένα μεγάλο ευχαριστώ από καρδιάς και στους μαθητές του Νηπιαγωγείου Παύλου για την όμορφη χειρονομία τους…
Έφτιαξαν με αγάπη μία κάρτα με ζωγραφιές τους και μας την πρόσφεραν με χαρά!!!
Λίγο πριν το Πάσχα ολοκληρώσαμε άλλο ένα Εργαστήριο Δεξιοτήτων!
Στον 3ο Θεματικό Κύκλο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων μας, στην ενότητα ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ ασχοληθήκαμε με τα ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ και συγκεκριμένα με τα Δικαιώματα των Παιδιών.
Ο τίτλος του εργαστηρίου μας είναι: <<ΕΧΩ ΔΙΚΑΙΏΜΑΤΑ ΚΙ ΑΣ ΕΙΜΑΙ ΠΑΙΔΙ!>>
Ξεκινήσαμε με “Τα θέλω και τις ανάγκες” των ανθρώπων και κυρίως των παιδιών.
Είπε ο καθένας τις ιδέες του, τη γνώμη του και κάναμε καταγραφή των αναγκών των παιδιών.
Είδαμε και μια σειρά από κάρτες με ανάγκες και στη συνέχεια το κάθε παιδί διάλεξε μία και ζωγράφισε την πιο σημαντική ανάγκη!
Στο 2ο εργαστήριο επεξεργαστήκαμε μια σειρά από φωτογραφίες εντελώς αντίθετες από τις ανάγκες που συμφωνήσαμε πως έχουν όλα τα παιδιά. Η ομάδα προβληματίστηκε αρκετά βλέποντας πως υπάρχουν παιδιά χωρίς σπίτι, χωρίς φαγητό , χωρίς καθαρό νερό, χωρίς φάρμακα, χωρίς σχολείο…
Προσπάθησαν και αντιστοίχισαν την κάθε φωτογραφία με τις κάρτες με τις ανάγκες όλων των παιδιών.
Έτσι φτιάξαμε ένα ομαδικό πόστερ για την τάξη μας.
Σειρά στο 3ο εργαστήριό μας είχε η συζήτηση για την ανάγκη όλων για σπίτι…
Με την προβολή ενός τρυφερού video με τίτλο: <<“Ειρήνη”- Η ιστορία ενός παιδιού πρόσφυγα >>, η ομάδα προβληματίστηκε, μπήκε ο καθένας στη θέση της Ειρήνης, είπε τη γνώμη του για τις δυσκολίες που συνάντησε η Ειρήνη.
και τέλος ζωγράφισαν όλοι από μια φιλόξενη πολιτεία για την Ειρήνη.
Στο 4ο εργαστήριο κάναμε αναφορά στην ανάγκη για σχολείο και μόρφωση.
Παρακολουθήσαμε το καταπληκτικό video <<Το μαγικό μολύβι της Μαλάλα>> και μιλήσαμε για την αληθινή ιστορία και τον αγώνα που έκανε αυτό το μικρό κορίτσι, ακόμη και με κίνδυνο της ζωής του, για την ελεύθερη πρόσβαση των κοριτσιών στο σχολείο!
Διαβάσαμε επίσης το βιβλίο <<Το μήνυμα του φτερωτού Ερμή>>, της Λότη Πέτροβιτς – Ανδρουτσοπούλου.
Είδαμε κι εκεί πως υπάρχουν πολλά παιδιά που δεν πάνε σχολείο, αλλά το μυαλό όλων ήταν στο μαγικό μολύβι της Μαλάλα…Όλοι θα ήθελαν να έχουν ένα…
… και να τι θα άλλαζαν με αυτό!
Ακολούθησε το 5ο εργαστήριό μας. Αρχικά δώσαμε στην ομάδα να καταλάβει πως οι ανάγκες που αναφέραμε είναι ίδιες για όλα τα παιδιά του κόσμου όπου κι αν ζουν, όπως κι αν ζουν.
Αποφασίσαμε, λοιπόν, να τις λέμε ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑαπό τη λεξούλα ΔΙΚΑΙΟ!
Εξηγήσαμε, μάλιστα, πως όλα τα δικαιώματά τους έχουν κατοχυρωθεί νομοθετικά από διεθνή σύμβαση που δεσμεύει όλες τις χώρες να τα τηρούν.
Στη συνέχεια διαβάσαμε το ωραίο παραμύθι <<Η ζωή στη Λουλουδούπολη>>!
Θυμώσαμε με την κακιά μάγισσα που έκλεψε τα ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ αλλά χαρήκαμε που τα παιδιά τα έσωσαν και τα προστάτεψαν στο μαγικό βιβλίο!
Έτσι, αφού πρώτα αντέγραψε ο καθένας σε φύλλο εργασίας τα πιο σημαντικά δικαιώματα…
αποφασίσαμε να προστατέψουμε ένα από αυτά μέσα σε ένα μαγικό μπαλόνι!
Στο 6ο εργαστήριο ξεκινήσαμε με ένα ομαδικό πόστερ για την τάξη μας:
φτιάξαμε έναν μεγάλο ήλιο και για ακτίνες το κάθε παιδί έγραψε σε λεπτή λωρίδα ένα δικαίωμα!
Στη συνέχεια κάναμε λόγο για την πιο γνωστή οργάνωση που προστατεύει τα Δικαιώματα όλων των παιδιών:
Τη UNICEF!
Την είχαμε συναντήσει ως φύλακα άγγελο και φίλη- βοηθό των παιδιών στο παραμύθι << Η ζωή στη Λουλουδούπολη>>!
Είναι όμως ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΗ…
<< Η UNICEF έχει την εντολή να προασπίζει τα δικαιώματα όλων των παιδιών. Εργαζόμαστε για να διασφαλίσουμε ότι κάθε παιδί προστατεύεται, είναι υγιές και μορφωμένο, εστιάζοντας στα παιδιά που δεν επωφελούνται της ευρύτερης οικονομικής και κοινωνικής προόδου >>.
Αναζητήσαμε εικόνες από τη δράση της UNICEF…
Είδαμε την ιστορία της μέσα από ένα εικονόλεξο…
Βρήκαμε τη Χάρτα των ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ του παιδιού…
Είδαμε το λογότυπο…
Τέλος ζωγράφισε ο καθένας το σήμα της και το κάναμε καδράκι!
Στην ανασκόπηση του 7ου εργαστηρίου χρωμάτισε το κάθε παιδί από ένα δικαίωμα και το κόλλησε σε μία μεγάλη καρδιά!
Στη συνέχεια αναλογιστήκαμε πόσο τυχεροί είμαστε που έχουμε όλα αυτά τα ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ και που υπάρχει η UNICEFκαι τα προστατεύει!
Είναι όμως το ίδιο για όλα τα παιδιά της χώρας μας;
Δυστυχώς όχι… Εκατοντάδες παιδιά στην Ελλάδα έχουν δυσκολίες στην καθημερινή τους διαβίωση.
Κάναμε, λοιπόν, αναφορά σε δύο μικρότερες οργανώσεις που δρουν εδώ στην Ελλάδα και δίνουν επίσης πολύ σημαντική βοήθεια σε παιδιά που βρίσκονται σε ανάγκη.
Πρόκειται για << Το Χαμόγελο του παιδιού>> και τα << Παιδικά Χωριά SOS >>.
Με ιδιαίτερο ενθουσιασμό αποφασίσαμε να έρθουμε σε επαφή με τους υπεύθυνους των συγκεκριμένων οργανισμών και να ρωτήσουμε πως θα μπορούσαμε να βοηθήσουμε ώστε να δώσουμε χαρά σε παιδιά που τη χρειάζονται!
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότερα
