Το βιβλίο “Αν κάθε μέρα” του Αντώνη Παπαθεοδούλου μας οδήγησε
σε πολλές χρήσιμες σκέψεις και πιθανότητες.
Ετοιμάσαμε και ροζ ρολά για να γίνουν “γουρουνάκια κουμπαράδες”.
Και μετά… όπως είμαστε περιτρυγυρισμένοι από σπόρους,
κάναμε πρωτότυπους σπορο- κουμπαράδες!
Αν κάθε μέρα φυτεύω έστω ένα σποράκι… η ζωή στη Γη θα πάει σίγουρα καλύτερα!
Όταν τα σχήματα παίρνουν “ζωή”!
Χριστουγεννιάτικες κατασκευές όπου κυριαρχούν
τα δέντρα, σε διαφορετικές “εκδόσεις”.
Ε, είμαστε και στο Δίκτυο “Μαθαίνω για τα Δάση“,
είμαστε και φανατικοί οικολόγοι…
το δέντρο που αγαπήσαμε περισσότερο έχει γαριφαλάκια
για στολίδια και αστεροειδή γλυκάνισο για αστέρι.
Μοσχοβόλησε το Νηπιαγωγείο, μοσχοβόλησε και η ψυχή μας!!!
Σήμερα κάναμε το πρώτο μας “ταξίδι” με μια κουβέρτα hand made
(κ.Χρύσα, κ.Χριστίνα, κ.Θώμη).
Κι αφού η κουβέρτα είχε αέρα συνεργασίας για να γίνει, ε…
συμπαρέσυρε και τους μικρούς μαθητές.
“Είμαι μια μικρή κουβέρτα και έχω επάνω μου έναν τεράστιο
ήλιο με πλανήτες! Ο Σταύρος με αγαπάει και με παίρνει παντού
μαζί του, ακόμα και στο σχολείο! μόνο που…”.
κ.Κωνσταντουδάκη, σας ευχαριστούμε από καρδιάς!
Είναι ανακουφιστικό να ακούμε, να συζητάμε και να μοιραζόμαστε
τα συναισθήματα των πρώτων ημερών στο Νηπιαγωγείο…
Είδαμε ένα εξαιρετικό video για την κατασκευή των κυψελών
στο https://video.link/w/n7xwd
Και μετά είχαμε πραγματικά πολλές ιδέες!
Να φτιάξουμε κυψέλες με χαρτί, με κεραμίδια, με ψωμί…
Κάναμε πολλές δοκιμές και προσπάθειες.
Τελικά οι 8+1 κυψέλες μας έγιναν από:
πριονίδι με ξυλόκολλα, πλαστελίνη, κερί από babybel, άχυρο, φελιζόλ,
ξύλινες ροδέλες, πηλό, κομμάτια από κουκουνάρι, ανακυκλωμένο χαρτί.
Την ημέρα της γιορτής θα κάνουμε live ψηφοφορία.
Ποια θα νικήσεις άραγε;
Αναζητώντας παιχνίδια για να εμπλουτίσουμε τη γωνιά της Μέλισσας,
βρήκαμε ένα για την εξάσκηση της λεπτής κινητικότητας μικρότερων παιδιών.
Σκεφτήκαμε να φτιάξουμε ένα δικό μας με ανακυκλώσιμα υλικά
και να το κάνουμε λίγο πιο ενδιαφέρον.
Καλύψαμε ένα χαρτόκουτο με εφημερίδες και Ατλακόλ και το βάψαμε
Ετοιμάσαμε μελισσάκια από τα πλαστικά των αβγών Kinder
και τα βάλαμε σε θήκες από κουπάκια γιαουρτιού
Αριθμήσαμε τα μελισσάκια από το 1 ως το 9
Ένα όμορφο και χρήσιμο παιχνίδι από τα χέρια μας.
Κάθε παίχτης πιάνει μελισσάκια με τη λαβίδα, σημειώνει τον αριθμό
που γράφει το μελισσάκι, στο τέλος αθροίζουμε και βγαίνει ο νικητής.
Εξοικονομήσαμε χρήματα, αξιοποιήσαμε ανακυκλώσιμα υλικά, δημιουργήσαμε,
πρωτοτυπήσαμε – αφού βρήκαμε νέο τρόπο να παίζεται το παιχνίδι του εμπορίου,
συνεργαστήκαμε, χαρήκαμε το αποτέλεσμα.
“Μελισσάκια εν Δράσει“!!!
Η ΤΕΧΝΗ έχει τόσο πλούτο που θα μπορούσαμε να μιλάμε για μέρες!
Τόσο σπουδαίο που διαλέξατε για τις ζωγραφιές σας αγαπημένους
ζωγράφους:
ΚΑΝΤΙΝΣΚΙ, ΛΕΟΝΑΡΝΤΟ ΝΤΑ ΒΙΝΤΣΙ, ΒΑΝ ΓΚΟΓΚ, ΜΟΝΕ
και ο πολυαγαπημένος ΕΛ ΓΚΡΕΚΟ.
Και διασκεδαστικά βιντεάκια για ORIGAMI (τέχνη και λέξεις από
την Ιαπωνία: ορι κάμι = δίπλωμα χαρτιού)
Πεταλούδες, πιο εύκολες πεταλούδες, πασχαλινά λαγουδάκια, σκύλος, αλεπού
Σας φιλώ μικροί μου ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ!
Ούτε ΜΙΑ, ούτε ΔΥΟ… αλλά ΕΞΙ ΣΑΡΑΚΟΣΤΟΥΛΕΣ
φτιαγμένες από τα χεράκια σας
ήρθαν στο νηπιαγωγείο για συντροφιά, για χαρά, για μαθηματικά…
Καθεμιά υπέροχη και διαφορετική.
Ακριβώς σαν εσάς, υπέροχα και μοναδικά παιδάκια!
…Η Άνοιξη όμως και η Αποκριά όλο και πλησιάζουν!
Μας το διαβεβαίωσε, ποιος άλλος; Η κυρά Σαρακοστή.
Και τα άξια χεράκια δημιούργησαν στο σπίτι!
Αμέλια καλλιτέχνης!
Με το καλό αύριο από κοντά…
Συζητήσαμε για την ΑΓΑΠΗ…
Αγάπη κάθε είδους: Μαμά-παιδί, Νηπιαγωγός-μαθητής, Άνθρωπος-Φύση…
Αγάπη κάθε ΜΕΡΑ και σε κάθε ΕΠΟΧΗ…
Ο εξαιρετικός κ.Τριβιζάς μας ταξίδεψε με την ιστορία μιας εξαιρετικής αγάπης…
“Το Ηλιοτρόπιο” | Ευγένιος Τριβιζάς
Κάναμε αναπαράσταση με αντικείμενα της τάξης και με τα σώματά μας
Φυτέψαμε στον κήπο μας, τι άλλο… σπόρους για ΗΛΙΟΤΡΟΠΙΑ!
Και κάναμε την έκπληξη!
Τα πιγκουϊνάκια για τον Άγιο Βαλεντίνο της Κυριακής,
αυτά που θα δώσουν οι μπαμπάδες στις μαμάδες…
πήραν μαζί τους και σπόρους ΗΛΙΟΤΡΟΠΙΟΥ!
Αγαπάμε ΤΡΙΒΙΖΑ…
ΗΛΙΟΤΡΟΠΙΑ…
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ (οι ΜΕΛΙΣΣΕΣ τα λατρεύουν!).
Σας φιλώ ηλιο…αειφοράκια μου!
