ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑμΕΑ: ΜΠΟΡΩ… ΜΠΟΡΟΥΜΕ…

 

 

 

 

Πολλά είπαμε σήμερα. Ποια άτομα θεωρούνται ΑμΕΑ, τι δυσκολίες

αντιμετωπίζουν, πόσο ίδια και πόσο διαφορετική είναι η ζωή τους

με τη δική μας….

ΤΙ ΘΑ ΓΙΝΟΤΑΝ ΑΝ…

Ένα παιδί ΑμΕΑ ερχόταν στο νηπιαγωγείο μας; Πόσο και πώς θα άλλαζαν οι συνήθειές μας;

Τι μπορεί και τι δεν μπορεί να κάνει μόνο του ή εύκολα ένα παιδί με δυσκολίες

όρασης; ακοής; ομιλίας; σκέψης; κίνησης;


Λήψη αρχείου

Και μια Αργυρώ μας περίμενε να μας παρουσιάσει τη ζωή της με έναν ιδιαίτερο τρόπο…

αξέχαστο!

Πολύ σας άρεσε η Αργυρώ… Έγινε αμέσως “φίλη” σας, εμφανίστηκε στις ζωγραφιές σας!

ΤΙ ΘΑ ΚΑΝΑΤΕ ΑΝ…

Μια Αργυρώ (ή ένας… Νικόλας) ερχόταν στο Νηπιαγωγείο μας να φοιτήσει;

Σωστά όλα όσα είπατε.

Και η μικρή Μαρία σας το βεβαιώνει… (από www.amea-care.gr)

 

ΑΣΠΡΕΣ ΧΙΟΝΟΝΙΦΑΔΕΣ ΧΟΡΕΥΟΥΝ ΣΤΟΝ ΟΥΡΑΝΟ… (ΧΙΟΝΙΣΜΕΝΟ 6)

Μα πόσα πράγματα κάναμε σήμερα!

  • Είδαμε όμορφες εικόνες χιονονιφάδων
  • Γνωρίσαμε έναν ακόμη ξεχωριστό καλλιτέχνη, τον Κύριο Χιονονιφάδα (Wilson Alwyn “Snowflake” Bentley), έναν εξαιρετικό φωτογράφο που φωτογράφιζε για πολλά πολλά χρόνια χιονονιφάδες, ήταν βέβαιος πως ΚΑΘΕ ΧΙΟΝΟΝΙΦΑΔΑ ΕΙΝΑΙ ΜΟΝΑΔΙΚΗ και τις αποκαλούσε ¨λουλούδια του πάγου¨!
  • Σχεδιάσαμε πολλές δικές μας χρωματιστές χιονονιφάδες  ακολουθώντας οδηγίες: Φτιάχνουμε πρώτα ένα Χ, περνάμε μια κάθετη γραμμή Ι ακριβώς από τη μέση του Χ, στολίζουμε κάθε ένα ¨ποδαράκι¨της χιονονιφάδας με γραμμούλες ή κυκλάκια… ΕΤΟΙΜΗ!
  • Μετρήσαμε ξανά και ξανά τις άκρες κι έπειτα διαλέξαμε όποια μας άρεσε και της αριθμήσαμε τα ποδαράκια.
  • Τέλος απολαύσαμε το τραγούδι των Χιονονιφάδων…


Λήψη αρχείου

Κι έπειτα κρατήσαμε ένα παγάκι στην μια παλάμη για 20΄΄ κι όταν άρχισε να ΛΙΩΝΕΙ το περάσαμε στο άλλο χέρι ώσπου έλιωσε σχεδόν ολόκληρο κι έγινε ΝΕΡΟ ¨γιατί ζεστάθηκε¨.

Ναι, ναι, έχετε δίκιο, αν ξαναβάλουμε το νερό στην παγοθήκη και μετά στο ψυγείο θα ξαναπαγώσει… (Μμμ παγάκι με μικρόβια χεριών νομίζω…)

Και πότε ξανανιώσαμε τόσο παγωμένες τις παλάμες μας; Μα φυσικά, κάποιο Χειμώνα, όταν πιάσαμε χιόνι, όταν φτιάξαμε χιονάνθρωπο.

      

Τι συμβαίνει στον χιονάνθρωπο όταν τον ζεσταίνει ο ήλιος;

Σωστά: ΛΙΩΝΕΙ… και μετά; ΧΑΝΕΤΑΙ;

Ίσως η ιστορία ¨του Χιονάνθρωπου που ΔΕΝ ήθελε να λιώσει¨ να μας λύσει κάποιες απορίες…

Σας χαιρετώ γλυκά μου υπομονετικά και συνεργάσιμα ΧΙΟΝΟΠΑΙΔΑΚΙΑ!

ΚΑΛΩΣ ΗΡΘΕΣ ΔΕΚΕΜΒΡΗ!

     

Ο τελευταίος Μήνας του χρόνου, η πρώτη μέρα του Χειμώνα!

Γεμάτος αλλαγές στο ντύσιμο, στον καιρό, στο φαγητό…

και γλυκιά προσμονή για τα Χριστούγεννα!


Λήψη αρχείου

Ένα παραμυθάκι με γλυκιά αφήγηση και μοναδικές ζωγραφιές…

Και ο γλυκός μας picou picou… Ωωωω μα πόσο σας άρεσε! Μπορείτε να τον ξαναδείτε!

Ο καλός μας φίλος ο ήλιος σας στέλνει ένα μήνυμα:

¨Τώρα που θα με κρύβουν τα σύννεφα, έβαλα τη δύναμή μου, το χρώμα μου

και μπόλικη βιταμίνη C στα φρούτα του Χειμώνα. Μην το ξεχνάς… και μην τα ξεχνάς!¨

Η συνεννόηση με τους γονείς ήταν να έχετε σ’ ένα μπολ (για να μην τα κυνηγάμε)

ένα πορτοκάλι, ένα μανταρίνι, ένα λεμόνι και ένα… κρεμμύδι).

ΤΙ ΤΟ ΘΕΛΟΥΜΕ ΤΟ ΚΡΕΜΜΥΔΙ, ΚΥΡΙΑ;

Κρατώντας το λεμόνι και το κρεμμύδι, απολαύσαμε μαζί με τους γονείς…

έναν διασκεδαστικό γάμο!

ΚΑΛΟ ΜΗΝΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!!! ΚΑΙ ΚΑΛΗ ΕΜΠΝΕΥΣΗ!!!

ΑΠΟΧΑΙΡΕΤΗΣΑΜΕ ΤΟΝ ΝΟΕΜΒΡΗ… ΕΛΙΑ ΕΥΛΟΓΗΜΕΝΗ!

Συζητήσαμε, θυμηθήκαμε, βγάλαμε συμπεράσματα…


Λήψη αρχείου

Και  αγαπημένη Μυθολογία…

Ώρα για σύγκριση και ψηφοφορία…

Ένα ελαιοτριβείο ΣΥΓΧΡΟΝΟ

και ένα ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟ…

Σαν από ένστικτο καταλάβατε πως το ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟ είναι γεμάτο μυρωδιές και εικόνες αξέχαστες.

Ψηφίσατε το ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟ, μα όταν συζητήσαμε για τον Γαϊδαράκο και τη βέργα που κρατάει το

αφεντικό… ως ΓΝΗΣΙΟΙ ΦΙΛΟΖΩΟΙ… αλλάξατε γνώμη: Ψηφίζουμε το ΣΥΓΧΡΟΝΟ!

Κι ένα υπέροχο Παραμύθι με φωνές παιδιών και γεμάτο ΝΟΗΜΑΤΑ

Η ΘΥΣΙΑ ΤΗΣ ΕΛΙΑΣ

https://www.youtube.com/watch?v=0QDIc-G7zTo