ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ ΠΑΤΡΑΣ

ΓΙΑΝΝΗΣ ΡΙΤΣΟΣ «Όσοι έπεσαν στο χώρο ετούτο, εγείρονται και προχωρούν στην ιστορία, κι ο λαός μαζί τους, εκεί που σμίγουν φως και χώμα κι όνειρο, εκεί που λευτεριά κι Ελλάδα είν’ ένα».

Μέρες γεμάτες θύμησες και ιστορικά γεγονότα …Η αναφορά και μεταφορά τους σε μικρά παιδιά, είναι δύσκολη. Γεγονότα που πολλοί παππούδες ή γονείς έζησαν , σε περιόδους που τα πράγματα δεν ήταν καθόλου εύκολα. Κι είναι τόσα τα νοήματα και οι λέξεις που  ένα παιδί δεν καταλαβαίνει μόνο με μια μικρή αναφορά..
Τι σημαίνει δικτατορία, δημοκρατία, συνεργασία, σύνθημα, ψήφος, εκλογές. Ποια είναι η σύγχρονη ιστορία τούτου του τόπου, κι ο φοιτητής που πάει στο μεγάλο σχολείο γιατί …σκοτώθηκε; Απορίες παιδιών που ξέρουν να ερμηνεύουν τόσο « ανώδυνα» …τα παραμύθια.

Διαβάσαμε το παραμύθι «Η Κυρά Δημοκρατία» και γνωρίσαμε τις δυο κυρίες, την Κα Δημοκρατία και την Κα Δικτατορία. Τώρα πια ξέρουμε τι ταιριάζει στην καθεμιά, τι προτιμά η καθεμία  και ποια εμείς επιλέγουμε από τις δύο, με το δικό μας κριτήριο. Οι φοιτητές στο Πολυτεχνείο προτίμησαν τη ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ και αγωνίστηκαν για «ΨΩΜΙ-ΠΑΙΔΕΙΑ-ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ».

Ζωγραφίσαμε το Πολυτεχνείο και κρατήσαμε στα χέρια μας τα περιστέρια με το σύμβολο της Ειρήνης, που φιλοτέχνησαν τα ίδια τα χεράκια μας!

Τέλος παρακολουθήσαμε στο κουκλοθέατρο το παραμύθι της Φακίνου «ΝΤΕΝΕΚΕΔΟΥΠΟΛΗ» και τραγουδήσαμε τραγούδια που τραγουδούσαν και οι φοιτητές τότε όπως , Ο δρόμος, Όταν σφίγγουν το χέρι, Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο.

Το Φθινόπωρο μπορεί να άργησε λίγο να έρθει, όμως τα κίτρινα φύλλα των δέντρων της αυλής μας, μας το θύμισε!

Διαβάσαμε την ιστορία του κίτρινου φύλλου, παρατηρήσαμε αλλαγές στη φύση, μυρίσαμε και γευτήκαμε τα φθινοπωρινά φρούτα και συμφωνήσαμε πόσο σημαντικά είναι στη διατροφή μας , για την υγεία μας.

Χορέψαμε το παραδοσιακό τραγούδι «Μήλο μου κόκκινο»… και παίξαμε με τα μήλα.

Γνωρίσαμε έργα ζωγράφων με θέμα τα φρούτα και αποτυπώσαμε, με τον δικό μας τρόπο, τον πίνακα του Ν. Γύζη «ΤΑ ΜΗΛΑ».

Παρασκευή μουστοκούλουρων.

Η πιο ωραία στιγμή του Φθινοπώρου ήταν όταν χρησιμοποιήσαμε το μούστο για να φτιάξουμε τα πιο νόστιμα μουστοκούλουρα με τα ίδια τα χεράκια μας!

Φορέσαμε ποδιά-καπέλο, διαβάζουμε τη συνταγή και… η «Επιχείρηση κουλουράκια» ξεκίνησε…

Ρίξαμε τα υλικά, τα ζυμώσαμε, τα πλάσαμε, τα ψήσαμε… τα γευτήκαμε…χμμ! ΤΕΛΕΙΑ! Να ξαναφτιάξουμε!

Ο ΝΟΕΜΒΡΗΣ ΕΦΤΑΣΕ…

Ο Νοέμβρης έχει έρθει και ο γεωργός ετοιμάζεται για το Όργωμα και τη Σπορά.

Σπείραμε κι εμείς τις δικές μας φακές και ιδού το αποτέλεσμα…τα καταφέραμε!

Την 28η Οκτωβρίου δε γιορτάζουμε την αρχή ενός πολέμου, αλλά την άρνηση ενός ολοκλήρου λαού να υποταχθεί!
Η ημερομηνία αυτή θα μας θυμίζει πάντα πόσο σπουδαίο πράγμα είναι να ορθώνεις το ανάστημά σου και να αγωνίζεσαι για την ελευθερία!

Γνωρίσαμε το Έπος του ΄40 μέσα από το ομώνυμο βιβλίο του Μανδηλαρά ¨ΤΟ ΕΠΟΣ ΤΟΥ ΄40».Παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο με γεγονότα και ντοκουμέντα της εποχής εκείνης και νιώσαμε τη φρίκη του πολέμου μέσα από τα δεινά που έφερε στους ανθρώπους. Με αφορμή το παραμύθι «Ο σπόρος της Ειρήνης» και ζωντανεύοντας τον πίνακα του Πικάσο «Το κορίτσι με το περιστέρι», συνειδητοποιήσαμε πόσο σημαντική είναι η ΕΙΡΗΝΗ για όλο τον κόσμο.

Γνωρίσαμε το Εθνικό μας Σύμβολο, τη ΣΗΜΑΙΑ ΜΑΣ, κατασκευάσαμε φανταράκια και …κρατήσαμε για πάντα την Ειρήνη στην καρδιά μας!

Παρακολουθήσαμε στο κουκλοθέατρο το παραμύθι «Το Κανόνι της Ειρήνης»

Δραματοποιήσαμε το παραμύθι «Ο νάνος και ο γίγαντας» όπου ο νάνος αντιπροσωπεύει την Ελλάδα και ο γίγαντας την Ιταλία. Τελικά, ακόμη και ένας νάνος κατάφερε  να νικήσει τον γίγαντα, χάρη στο  θάρρος και την πίστη του!

Τέλος ολοκληρώσαμε το αφιέρωμα στο Έπος του ’40 συμμετέχοντας στην παρέλαση στην αυλή του σχολείου μας!

Η Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 10 Οκτωβρίου, προκειμένου να ευαισθητοποιήσει την κοινή γνώμη για τα ψυχικά νοσήματα. Την πρωτοβουλία πήραν από κοινού το 1994 η Παγκόσμια Ομοσπονδία Ψυχικής Υγείας και ο Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας.

Από τα πλέον βασικά δικαιώματα των παιδιών είναι αυτά της Υγείας και της Ψυχικής Υγείας. Ο Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας (ΠΟΥ) αναφέρει πως «Υγεία θεωρείται μια κατάσταση πλήρους σωματικής, ψυχικής και κοινωνικής ευεξίας κι όχι μόνο η απουσία ασθένειας ή αναπηρίας». Στη συνέχεια, ο ΠΟΥ προσθέτει πως η Ψυχική Υγεία δεν είναι μόνο η απουσία της ψυχικής διαταραχής. Αποτελεί «μια κατάσταση ευεξίας κατά την οποία το άτομο αντιλαμβάνεται τις δυνατότητες του, αντιμετωπίζει το φυσιολογικό στρες της ζωής, εργάζεται παραγωγικά και εποικοδομητικά καθώς και συνεισφέρει στην κοινότητα του». Πραγματικά, κάπως έτσι δεν θα επιθυμούσαμε να είναι οι συνθήκες ζωής που θα συναντήσουν τα παιδιά μας μεγαλώνοντας;

Έτσι λοιπόν, στο νηπιαγωγείο μας γιορτάσαμε την Ημέρα Ψυχικής Υγείας με έναν ξεχωριστό τρόπο. Μιλήσαμε για τα συναισθήματα, τη σημασία της αγάπης και τη δύναμη της ομάδας Προσπαθήσαμε να ανακαλύψουμε τι πρέπει να έχουμε για να είμαστε υγιείς όχι μόνο στο σώμα μας αλλά και στην ψυχούλα μας; Τα παιδιά απάντησαν με μια φωνή «ΑΓΑΠΗ»!

Ακούσαμε στο διαδίκτυο το παραμύθι «ΑΓΑΠΗ» και προσπαθήσαμε να δώσουμε κι εμείς σε κάποιον φίλο μας  την άλλη άκρη της κλωστής της αγάπης.

Τι σημαίνει όμως ΑΓΑΠΗ; Τα παιδιά αποτύπωσαν εικαστικά τις απαντήσεις τους σε μια ομαδική δουλειά…
«Ας ζωγραφίσουμε την αγάπη… Αγάπη σημαίνει…»

Αγάπη είναι μια αγκαλιά, ένα χαμόγελο, μια καλή κουβέντα. Είναι να βοηθάμε ο ένας τον άλλον, να συνεργαζόμαστε και να παίζουμε όλοι μαζί. Είναι να λέμε «συγγνώμη», να μοιραζόμαστε και να ακούμε. Μάθαμε πως όταν νιώθουμε αγαπημένοι και αποδεκτοί, είμαστε πιο χαρούμενοι, πιο ήρεμοι και πιο δυνατοί!

Η ψυχική υγεία ξεκινάει από τα μικρά καθημερινά πράγματα: από την καλοσύνη, την αποδοχή και τη συνεργασία. Μαθαίνουμε να ζούμε μαζί, να ακούμε και να φροντίζουμε ο ένας τον άλλον – και έτσι χτίζουμε ένα ασφαλές και χαρούμενο σχολικό περιβάλλον, γεμάτο αγάπη!

Ας στείλουμε μηνύματα και φωνές ευαισθητοποίησης.

Η φιλοζωία αντιπροσωπεύει την ποιότητα και το επίπεδο του πολιτισμού μιας χώρας. Τα ζώα δεν είναι απορρίμματα, δεν είναι διασκεδαστές, δεν είναι σκλάβοι μας, είναι ψυχές με πλούσιο συναισθηματικό κόσμο.

Γιορτάσαμε με τα ζώα, θυμηθήκαμε πόσο ανάγκη μας έχουν αλλά και πόσο τα χρειαζόμαστε κι εμείς. Ψηφίσαμε το αγαπημένο μας ζώο και είδαμε ποιο είναι το δημοφιλέστερο της τάξης μας.

Υποσχεθήκαμε να τους συμπεριφερόμαστε με αγάπη και στοργή.

Δραματοποιήσαμε το τραγούδι του σκύλου με τη γάτα που τσακώνονταν αλλά στο τέλος γίναμε φίλοι!

Κατασκευάσαμε και τις χαριτωμένες μας ροζ γατούλες μας!

Κάθε χρόνο την 1η Οκτωβρίου γιορτάζουμε την  Παγκόσμια Ημέρα των Ηλικιωμένων, γνωστή και ως «Παγκόσμια Ημέρα για την Τρίτη Ηλικία».

Η σχέση των παππούδων και των γιαγιάδων με τα εγγόνια τους μοναδική και ξεχωριστή. Βοηθούν, φροντίζουν, αγκαλιάζουν, προσέχουν, χαίρονται, συντροφεύουν, καμαρώνουν, προσφέρουν, είναι πάντα εκεί, γίνονται παιδιά κοντά στα εγγόνια τους, αγαπούν και λατρεύουν χωρίς όρους…

Μιλήσαμε για τον δικό μας παππού και τη δική μας γιαγιά, τι μας αρέσει να κάνουμε μαζί τους και πόσο σημαντικοί είναι για τον καθένα μας.

Τραγουδήσαμε τραγούδια και φτιάξαμε κάρτες για να τους τις χαρίσουμε.

Αγαπημένοι μας παππού και γιαγιά σας ευχόμαστε ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ και σας υποσχόμαστε πως θα σας αγαπάμε όχι μόνο σήμερα, αλλά κάθε μέρα του χρόνου, κάθε στιγμή στη ζωή μας!

Προκειμένου να αναδειχθούν τα οφέλη και η σημασία της φυσικής δραστηριότητας, της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής, υλοποιήσαμε αθλητικές δραστηριότητες στην αυλή.

Παίξαμε ομαδικά παιχνίδια (Γάτα και ποντίκι, αλάτι ψιλό, αλάτι χοντρό, πουλάκια στις φωλιές), καθώς  και σκυταλοδρομίες και κούρσες ταχύτητας.

Το πρώτο τρίμηνο για να κάνουμε εύκολη και ευχάριστη την προσαρμογή των μαθητών μας, παίξαμε πολλά παιχνίδια γνωριμίας, χορέψαμε, τραγουδήσαμε, είπαμε πολλά παραμύθια, φτιάξαμε τους κανόνες της τάξης μας για να είμαστε πάντα ασφαλείς και χαρούμενοι. Μάθαμε το αρχικό μας γράμμα και παίξαμε πολύ μαζί του. Το στολίσαμε κιόλας με το δικό μας μοναδικό τρόπο!

Μάθαμε τα χρώματα και παίξαμε μαζί τους μέσα από ποικίλα πειράματα. Το παραμύθι του ΕΛΜΕΡ με το Ουράνιο τόξο έγινε αφορμή για να πειραματιστούμε και να φτιάξουμε τα χρώματα του ουράνιου τόξου.

Παίζουμε και συνεργαζόμαστε…γινόμαστε ομαδούλα!

Παίζουμε και μαθαίνουμε το όνομά μας που είναι και η ταυτότητά μας!

Παιχνίδια και πειραματισμοί με τα χρώματα…

Οι κανόνες της τάξης μας…

Αυτή τη μέρα λοιπόν, προσπαθήσαμε να την κάνουμε όσο πιο χαρούμενη και παιγνιώδη για τους μικρούς μαθητές μας. Τους καλωσορίσαμε με τραγούδια και παιχνίδια, τραγουδήσαμε το «Μπαλόνι» κρατώντας το δικό μας μπαλόνι στα χέρια, παίξαμε μαζί του και στο τέλος το πήραμε μαζί μας στο σπίτι μας. Επίσης, πήραμε δωράκια έκπληξη σε «MYSTERY BOXES».

Η χαρά ζωγραφισμένη στα μικρά προσωπάκια!

Σας περιμένουμε ξανά αύριο με περισσότερες εκπλήξεις!

Μια νέα σχολική χρονιά ξεκινά γεμάτη προσδοκίες από μικρούς και μεγάλους. Η πρώτη μέρα στο Νηπιαγωγείο είναι μια σπουδαία μέρα, είτε το παιδί έχει φοιτήσει προηγούμενα σε παιδικό σταθμό, είτε έρχεται κατευθείαν από την αγκαλιά των αγαπημένων του προσώπων στο σπίτι, καθώς ξεκινά γι΄ αυτό , επίσημα, η μαθητική του πορεία.