Το Νηπιαγωγείο μας φέτος συμμετείχε για πρώτη φορά, στην Eu Code Week 2025 με τους μαθητές του Ολοήμερου Τμήματος και την εκπαιδευτικό τους Μπαρούνη Γεωργία.

Η Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πανευρωπαϊκή πρωτοβουλία που στοχεύει στη γνωριμία των παιδιών με τον προγραμματισμό και την υπολογιστική σκέψη με τρόπο απλό και ευχάριστο. Στο νηπιαγωγείο, ο προγραμματισμός δεν αφορά τη χρήση υπολογιστών, αλλά βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδια και συνεργατικές δράσεις που βοηθούν τα παιδιά να αναπτύξουν τη λογική/αλγοριθμική σκέψη, την επίλυση προβλημάτων και τη δημιουργικότητά τους.

Κατά τη διάρκεια όχι μόνο της εβδομάδας αλλά και ολόκληρης της σχολικής χρονιάς 2025-2026, τα παιδιά συμμετείχαν σε δραστηριότητες προσαρμοσμένες στην ηλικία τους, μέσα από τις οποίες έμαθαν να δίνουν απλές οδηγίες, να ακολουθούν μια σειρά βημάτων και να συνεργάζονται σε ομάδες. Μέσα από το παιχνίδι και την ενεργή συμμετοχή, καλλιεργήθηκαν βασικές δεξιότητες του 21ου αιώνα, θέτοντας τα πρώτα θεμέλια για την κατανόηση του ψηφιακού κόσμου.

Μπορείτε να πάρετε… «μια γεύση» από τις δραστηριότητες προγραμματισμού που υλοποιήσαμε, παρακάτω:

1^η Δραστηριότητα: «Ρομποτάκι-Σχηματάκι, βρες το σπιτάκι σου!»

Σε μια πόλη γεμάτη σχήματα, κάθε ρομπότ αναζητούσε το δικό του σπιτάκι! Τα παιδιά προγραμμάτισαν το ρομπότ να ακολουθήσει τη σωστή διαδρομή, περνώντας μόνο από τα ίδια σχήματα με αυτό, μέχρι να φτάσει με ασφάλεια στον προορισμό του. Μέσα από το παιχνίδι καλλιέργησαν δεξιότητες παρατήρησης, λογικής σκέψης και βασικές έννοιες προγραμματισμού.

2η Δραστηριότητα: «Το μυστικό των πολύχρωμων μοτίβων»

Σε μια πολύχρωμη χώρα, τα χρώματα και τα σχήματα αγαπούσαν να δημιουργούν όμορφα μοτίβα! Τα παιδιά συνέχισαν και κατασκεύασαν τα δικά τους μοτίβα με υλικά, φύλλα εργασίας και το Bee-Bot, ανακαλύπτοντας μέσα από το παιχνίδι την έννοια της επανάληψης και της ακολουθίας. Με αυτόν τον τρόπο καλλιέργησαν βασικές δεξιότητες υπολογιστικής σκέψης και δημιουργικότητας.

3^η Δραστηριότητα: «Το ταξίδι της Bee-Bot στη μαγική λέξη ΕΛΙΑ»

Η Bee-Bot ξεκίνησε ένα ταξίδι με προορισμό ένα κλαδάκι ελιάς! Τα παιδιά τη βοήθησαν να ακολουθήσει το σωστό μονοπάτι, προγραμματίζοντάς την να περάσει με τη σειρά από τα γράμματα Ε → Λ → Ι → Α. Μέσα από το παιχνίδι, τις δοκιμές και τις διορθώσεις, ανέπτυξαν δεξιότητες γραμματισμού, συνεργασίας και υπολογιστικής σκέψης.

4^η Δραστηριότητα: «Το χριστουγεννιάτικο μυστικό των pixel»

Μέσα από ένα μαγικό πλέγμα, τα παιδιά βοήθησαν τη χριστουγεννιάτικη καμπάνα, τον Ρούντολφ, τα δώρα και τη χριστουγεννιάτικη μπάλα να εμφανιστούν ξανά! Ακολουθώντας συγκεκριμένους κώδικες και χρωματίζοντας τα σωστά τετράγωνα, αποκάλυψαν κρυμμένες εικόνες και γνώρισαν βασικές έννοιες προγραμματισμού, όπως η ακολουθία και τα μοτίβα, με δημιουργικό και διασκεδαστικό τρόπο.

5^η Δραστηριότητα: «Το ποντικάκι που ήθελε να αγγίξει ένα αστεράκι»

Με αφορμή το αγαπημένο παραμύθι, τα παιδιά προγραμμάτισαν το Bee-Bot για να βοηθήσουν το ποντικάκι να ακολουθήσει τη διαδρομή του. Περνώντας από τα στολίδια που συναντούσε στον δρόμο του, το Bee-Bot έφτασε τελικά στο λαμπερό αστεράκι. Μέσα από το παιχνίδι, τα παιδιά γνώρισαν βασικές έννοιες προγραμματισμού, ενώ ανέπτυξαν τη συνεργασία, τη λογική σκέψη και τις δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων.

^6η Δραστηριότητα: «Η Αρκούδα με τον Μυστικό Κώδικα»

Μια μικρή αρκούδα έχασε τα χρώματά της. Πάνω της είχε αριθμούς που ήταν μυστικοί κώδικες. Το 1 έγινε κόκκινο, το 2 καφέ και το 3 μπλε. Τα παιδιά διάβασαν τον κώδικα, χρωμάτισαν σωστά την αρκούδα και την έκαναν ξανά χαρούμενη! Πρόκειται για unplugged δραστηριότητα προγραμματισμού.

^7η Δραστηριότητα:  «Το Γάντι: Ζώα σε Ακολουθία!»

Τα παιδιά γνωρίζουν έννοιες προγραμματισμού μέσα από το παραμύθι «Το Γάντι». Βάζουν τα ζώα στη σωστή σειρά, εξετάζουν αν χωράνε με τη λογική «αν–τότε» και αναπαριστούν την ιστορία με δραματοποίηση, εκτελώντας τον «κώδικα» του παραμυθιού.

^8η Δραστηριότητα: «Μελισσούλα σε Διαδρομή Υγείας»

Η μικρή μελισσούλα προσπάθησε να φτάσει στο νερό, περνώντας από τροφές που τη βοηθούσαν ή την καθυστερούσαν. Τα παιδιά τη βοήθησαν ρίχνοντας το ζάρι και προγραμματίζοντας σωστά τη διαδρομή της Bee-Bot μέχρι τον στόχο, μαθαίνοντας τη σημασία των σωστών επιλογών για την υγεία.

^9η  Δραστηριότητα: «Ο Κλόουν με τον Κώδικα των Σχημάτων»

Τα παιδιά, με τραγούδι και χορό, μπήκαν σε παιχνιδιάρικη διάθεση και στη συνέχεια ζωγράφισαν σχήματα ακολουθώντας έναν απλό κώδικα χρωμάτων και σχημάτων. Μέσα από τη δραστηριότητα εξασκήθηκαν στην παρατήρηση, την αντιστοίχιση και τις βασικές έννοιες της κωδικοποίησης, με δημιουργικό τρόπο.

^10η  Δραστηριότητα: «Αντιγράφω τον Κώδικα των Γραμμών»

Τα παιδιά παρατήρησαν απλές γραμμές σε καρτέλες και τις αναπαρήγαγαν με γλωσσοπίεστρα πάνω στο τραπέζι. Στη συνέχεια δημιούργησαν τα δικά τους μοτίβα και τα αντέγραψαν σε φύλλο εργασίας. Μέσα από τη δραστηριότητα εξασκήθηκαν στην παρατήρηση, τον προσανατολισμό και την αναπαραγωγή μοτίβων, καλλιεργώντας βασικές δεξιότητες υπολογιστικής σκέψης.

^11η  Δραστηριότητα: Χρωματίζω με Κώδικα»

Τα παιδιά εργάστηκαν σε φύλλο εργασίας με έναν χρωματικό κώδικα αριθμών. Κάθε αριθμός αντιστοιχούσε σε συγκεκριμένο χρώμα και τα παιδιά χρωμάτισαν τα τετραγωνάκια ακολουθώντας σωστά τον κώδικα. Μέσα από τη δραστηριότητα καλλιέργησαν την παρατήρηση, την αντιστοίχιση και την ακολουθία οδηγιών, αναπτύσσοντας βασικές δεξιότητες υπολογιστικής σκέψης.

^12η Δραστηριότητα: 06-03-2026 «Ημέρα κατά της Βίας»

«Η Μελισσούλα της Φιλίας»

Με αφορμή την ημέρα κατά της σχολικής βίας, τα παιδιά προγραμμάτισαν τη Bee-Bot για να μεταφέρει μήνυμα φιλίας. Παρατηρώντας εικόνες συνεργασίας και σύγκρουσης, καθοδήγησαν τη μελισσούλα να φτάσει στα παιδιά που τσακώνονται και να τα «ενώσει» ξανά ως φίλους. Μέσα από τη δραστηριότητα εξασκήθηκαν στον προγραμματισμό και καλλιέργησαν αξίες συνεργασίας και ενσυναίσθησης.

^13η Δραστηριότητα: «Μαγικά κουλουράκια Αλγορίθμου!

Με αφορμή το πρόγραμμα της βιώσιμης διατροφής που υλοποιούμε, τα παιδιά φτιάχνουν υγιεινά κουλουράκια ακολουθώντας τα βήματα της συνταγής σαν αλγόριθμο. Κάθε βήμα είναι εντολή: ανακατεύω, προσθέτω υλικά, τοποθετώ σε ταψί → sequence. Χρησιμοποιούν if/then και loop για επανάληψη. Η δραστηριότητα είναι unplugged, διασκεδαστική και συνδυάζει προγραμματισμό, συνεργασία και μάθηση για υγιεινή και βιώσιμη διατροφή.

Code Week – Ευχαριστούμε!

Με αφορμή το Code Week, τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε όλες τις δραστηριότητες προγραμματισμού. Τα ευχαριστούμε για τη χαρά, τη συνεργασία και τη δημιουργικότητά τους!

Με μεγάλη χαρά το σχολείο μας συμμετείχε για πρώτη φορά στον Διαγωνισμό της HELMEPA 2025-2026, με θέμα «Αν ήμουν Ποσειδώνας για μια μέρα;».

Η HELMEPA είναι ένας οργανισμός που προστατεύει τη θάλασσα και διδάσκει στα παιδιά πώς να φροντίζουν το περιβάλλον μας. Τα δύο τμήματά μας δημιούργησαν από ένα ξεχωριστό έργο το καθένα, με ζωγραφιές και κατασκευές που δείχνουν πώς μπορούν να φροντίσουν το θαλάσσιο περιβάλλον. Τα παιδιά φαντάστηκαν πως ήταν ο θεός της θάλασσας και πρότειναν τρόπους να κρατάμε τη θάλασσα καθαρή. Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία για μαθητές και εκπαιδευτικούς! Είμαστε πολύ περήφανοι για τις ιδέες και τη συμμετοχή των μικρών  μαθητών μας!

Το αστέρι της Ευχής:

Για μια ακόμη χρονιά, το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στο πρόγραμμα «Αστέρι της Ευχής» του Make-A-Wish Ελλάδας, στηρίζοντας το έργο του οργανισμού για την εκπλήρωση ευχών παιδιών που αντιμετωπίζουν σοβαρές ασθένειες. Μέσα από δράσεις ευαισθητοποίησης, τα παιδιά γνώρισαν τις αξίες της προσφοράς, της αλληλεγγύης και της αγάπης προς τον συνάνθρωπο, συμβάλλοντας με τον δικό τους ξεχωριστό τρόπο στη διάδοση του μηνύματος της ελπίδας.

Λήψη αρχείου