Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου!
Στις 2 Απριλίου γιορτάζουμε τη μαγεία των βιβλίων και τον υπέροχο κόσμο που ανοίγεται μπροστά στα παιδιά μέσα από τις σελίδες τους! Τα παιδικά βιβλία δεν είναι απλώς ιστορίες· είναι ταξίδια φαντασίας, γνώσης και συναισθημάτων που βοηθούν τα παιδιά να ανακαλύψουν τον εαυτό τους και τον κόσμο γύρω τους.
«Φύτεψε ιστορίες και ο κόσμος θα ανθίσει»
Το 2026, την ευθύνη της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου (International Children’s Book Day – ICBD) έχει η IBBY Κύπρου, με κεντρικό θέμα «Φύτεψε ιστορίες και ο κόσμος θα ανθίσει».
Μέσα από αυτό το εμπνευσμένο μότο, αναδεικνύεται η εγγενής αξία των ιστοριών, των βιβλίων και της ανάγνωσης, καθώς και η δύναμή τους να διαμορφώνουν έναν καλύτερο κόσμο. Παράλληλα, το θέμα της χρονιάς υπογραμμίζει την ανάγκη για μια στροφή προς πιο φιλικές προς το περιβάλλον επιλογές ζωής, συνδέοντας τη φιλαναγνωσία με την οικολογική συνείδηση και τη φροντίδα για το κοινό μας μέλλον.
Στο νηπιαγωγείο μας έλαβαν μέρος οι παρακάτω δραστηριότητες:
- Δημιουργία Ιστογράμματος:΄΄Ποιο είναι το αγαπημένο μου παραμύθι;΄΄
- Αφήγηση του παραμυθιού΄΄Τα ψέματα του Απρίλη και ελεύθερη αναπαράσταση στο χαρτί.
- Γνωριμία και συζήτηση σχετικά με την αφίσα του παιδικού βιβλίου 2026.
- Κατασκευή: Σελιδοδείκτες πασχαλινά λαγουδάκια.
- Παρουσίαση του αγαπημένου μου παραμυθιού και ανταλλαγή παραμυθιών με τους φίλους μου.
- Μουσικοκινητικά παιχνίδια με εξώφυλλα παραμυθιών.
- Ελεύθερη ζωγραφική του αγαπημένου μου παραμυθιού.
- Ακρόαση του τραγουδιού:΄΄Βιβλία,βιβλία΄΄
Ας κρατήσουμε ζωντανή την αγάπη για το βιβλίο, χαρίζοντας καθημερινά στα παιδιά λίγες στιγμές ανάγνωσης. Γιατί κάθε βιβλίο κρύβει έναν μικρό θησαυρό.
Διακόσμηση της αυλής με σπόρους!
Eθνική Επέτειος 25ης Μαρτίου
Τα Ελληνάκια ζωντανεύουν στο νηπιαγωγείο μας!
Με αφορμή τη γιορτή της 25ης Μαρτίου, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας γνώρισαν με χαρά και δημιουργικότητα σημαντικά στοιχεία της ελληνικής ιστορίας και παράδοσης. Ξεκινήσαμε διαβάζοντας το όμορφο παραμύθι ”Τα Ελληνάκια”, το οποίο μας ταξίδεψε πίσω στα χρόνια της Ελληνικής Επανάστασης. Τα παιδιά αναπαράστησαν στιγμές του παραμυθιού στο χαρτί.
Στη συνέχεια πραγματοποιήσαμε μια ψηφιακή περιήγηση στο Μουσείο Μπενάκη, όπου παρατηρήσαμε παραδοσιακές φορεσιές και αντικείμενα καθημερινής ζωής από παλαιότερες εποχές. Συζητήσαμε για το πώς ζούσαν οι άνθρωποι τότε και γνωρίσαμε στοιχεία της ελληνικής παράδοσης. Με φαντασία, χρώματα και πολλή χαρά, τα παιδιά ζωντάνεψαν στοιχεία της ιστορίας μέσα από τις κατασκευές τους. Ζωγράφισαν χάρτινα πιάτα που απεικόνιζαν το καράβι με το οποίο ταξίδεψε ο Γιώργης, αλλά και το όμορφο παγώνι της Μαρίας.
Γνωρίσαμε επίσης την ελληνική σημαία και τα χρώματά της. Τα παιδιά δημιούργησαν τις δικές τους κατασκευές, στολίζοντας χάρτινα πιάτα με το μπλε και το άσπρο της σημαίας μας.
Τέλος, μιλήσαμε για τον εύζωνα και τη χαρακτηριστική στολή του. Τα παιδιά παρατήρησαν τα παραδοσιακά τσαρούχια και τα ζωγράφισαν με ενθουσιασμό.
Το παραμύθι ”Τα Ελληνάκια” έγινε η αφορμή για να ταξιδέψουμε όλοι μαζί στον κόσμο της ιστορίας και της παράδοσης. Με καράβια, παγώνια, σημαίες και τσαρούχια, τα παιδιά δημιούργησαν, έπαιξαν και γνώρισαν με χαρά στοιχεία της πατρίδας μας. Η τάξη μας γέμισε χρώματα, φαντασία και περηφάνια για την Ελλάδα μας!
6 Μαρτίου Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Σχολικού Εκφοβισμού
Εγγραφές στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-2027
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές μαθητών/τριών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026. Εκπρόθεσμες αιτήσεις (μετά τις 23 Μαρτίου) εξετάζονται μόνο με έγκριση της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται υποχρεωτικά παιδιά που έχουν γεννηθεί το 2022, δηλαδή όσα συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών έως 31 Δεκεμβρίου 2026.
Η διαδικασία πραγματοποιείται ηλεκτρονικά μέσω της πλατφόρμας «Πρώτη Εγγραφή» στην Ενιαία Ψηφιακή Πύλη gov.gr (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/).
Οι γονείς/κηδεμόνες:
- Εισέρχονται στην πλατφόρμα με τους προσωπικούς κωδικούς Taxisnet.
- Επιλέγουν το Νηπιαγωγείο που αντιστοιχεί στη διεύθυνση κατοικίας τους.
- Συμπληρώνουν τα στοιχεία του παιδιού και τα στοιχεία επικοινωνίας τους.
- Αναρτούν τα απαραίτητα δικαιολογητικά (π.χ. αποδεικτικό κατοικίας).
- Δηλώνουν, εφόσον επιθυμούν, συμμετοχή στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής ή/και στο Ολοήμερο Πρόγραμμα.
- Υποβάλλουν την αίτηση με τη συναίνεση και του έτερου γονέα/κηδεμόνα.
Μετά την υποβολή, θα λαμβάνετε ενημερώσεις για την πορεία της αίτησης μέσω κινητού τηλεφώνου.
Απαραίτητα δικαιολογητικά (κατά την επίσκεψη στη σχολική μονάδα)
Μετά την ηλεκτρονική αίτηση, θα χρειαστεί να προσκομίσετε στο Νηπιαγωγείο:
- Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.).
- Βιβλιάριο υγείας (για έλεγχο εμβολιασμών).
- Τυχόν γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. (εφόσον υπάρχει – δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής).
- Αιτήσεις για συμμετοχή στο Ολοήμερο Πρόγραμμα (εφόσον επιθυμείτε).
Ολοήμερο Πρόγραμμα & Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής
Η εγγραφή στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα γίνεται κατόπιν αίτησης των γονέων και γίνεται δεκτή χωρίς προϋποθέσεις.
- Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής: Προσέλευση 7:45–8:00 (ελάχιστος αριθμός: 5 μαθητές/τριες και συμμετοχή στο Ολοήμερο).
- Αποχώρηση Ολοήμερου: στις 16:00.
- Αναβαθμισμένο Ολοήμερο Πρόγραμμα: αποχώρηση στις 17:30.
- Δεν προβλέπεται πρόωρη αποχώρηση από το Ολοήμερο Πρόγραμμα.
Για οποιαδήποτε διευκρίνιση, μπορείτε να επικοινωνείτε καθημερινά 11.45-12.30 με τη Διεύθυνση του Νηπιαγωγείου στο 2741037494.
Με εκτίμηση,
Η Διεύθυνση του Νηπιαγωγείου
Δράσεις για τη σχολική βία και τον εκφοβισμό
Η κυρά Σαρακοστή στο Νηπιαγωγείο μας!
Η περίοδος της Σαρακοστής ξεκίνησε και στο νηπιαγωγείο μας γνωρίσαμε ένα από τα πιο όμορφα πασχαλινά έθιμα της παράδοσής μας: την Κυρά Σαρακοστή!
Η Κυρά Σαρακοστή είναι ένα παλιό ελληνικό έθιμο που λειτουργούσε σαν ημερολόγιο για τις εβδομάδες μέχρι το Πάσχα. Έχει επτά πόδια — ένα για κάθε εβδομάδα της Σαρακοστής — και κάθε Σάββατο κόβουμε ένα πόδι, μετρώντας αντίστροφα μέχρι τη μεγάλη γιορτή της Ανάστασης.
Μαθαίνουμε την παράδοση
Στην τάξη μας μιλήσαμε για το έθιμο, παρατηρήσαμε την εικόνα της Κυράς Σαρακοστής και συζητήσαμε τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της:
-
Δεν έχει στόμα, γιατί νηστεύει.
-
Έχει σταυρωμένα χέρια, γιατί προσεύχεται.
-
Κρατά έναν σταυρό.
-
Έχει επτά πόδια!
Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με την ιδέα ότι παλιά οι άνθρωποι χρησιμοποιούσαν την Κυρά Σαρακοστή σαν ημερολόγιο!
Ζωγραφίζουμε τη συνταγή
Αφού γνωρίσαμε το έθιμο, διαβάσαμε τη συνταγή για την αλατένια ζύμη και την ζωγραφίσαμε! Τα παιδιά αποτύπωσαν με τον δικό τους μοναδικό τρόπο την Κυρά Σαρακοστή.
Δημιουργούμε στο σπίτι
Στη συνέχεια, πήραμε τη συνταγή μαζί μας και δοκιμάσαμε να την εκτελέσουμε στο σπίτι με τις οικογένειές μας. Με απλά υλικά — αλεύρι, αλάτι και νερό — φτιάξαμε τη δική μας Κυρά Σαρακοστή από ζυμάρι! Η χαρά των παιδιών όταν έφεραν τις δημιουργίες τους και μοιράστηκαν την εμπειρία τους με την ομάδα ήταν μεγάλη.
Η συμμετοχή των γονέων έδωσε ακόμα μεγαλύτερη αξία στη δραστηριότητά μας, καθώς η παράδοση «ζωντάνεψε» μέσα από τη συνεργασία σχολείου και οικογένειας.
Κατασκευή στην τάξη
Φυσικά, δεν θα μπορούσε να λείπει και η χειροτεχνία! Στο νηπιαγωγείο μας φτιάξαμε και χάρτινη Κυρά Σαρακοστή. Τα παιδιά κόλλησαν σαρακοστιανές τροφές σε χάρτινα πιάτα και ζωγράφισαν το σώμα και τα πόδια της Κυρά Σαρακοστής.
Το τραγούδι της Κυράς Σαρακοστής
Στην παρέα μας δεν θα μπορούσε να λείπει και η μουσική! Ακούσαμε το παραδοσιακό τραγούδι της Κυρά Σαρακοστής και προσπαθήσαμε να μάθουμε τους στίχους του. Η μουσική μάς βοήθησε να θυμόμαστε πιο εύκολα το έθιμο και έκανε τη μάθηση ακόμα πιο ευχάριστη και βιωματική.
Μέσα από αυτή τη δράση:
-
γνωρίσαμε ένα παραδοσιακό έθιμο,
-
καλλιεργήσαμε μαθηματικές έννοιες (μέτρηση εβδομάδων),
-
αναπτύξαμε τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία,
-
συνδέσαμε το σχολείο με το σπίτι.
Η Κυρά Σαρακοστή βρήκε τη θέση της στην τάξη μας και μας θυμίζει πως η παράδοση συνεχίζεται… όταν τη μοιραζόμαστε!
Καλή Σαρακοστή σε όλους!
Γ Εργαστήριο Δεξιοτήτων
Τι θα γίνω όταν μεγαλώσω!
«Επάγγελμα» vs «Κατεύθυνση ζωής»
Δεν είναι ανάγκη να βρεις ένα επάγγελμα για πάντα.
Ο σύγχρονος κόσμος αλλάζει — άνθρωποι αλλάζουν καριέρα, μαθαίνουν καινούρια πράγματα, βρίσκουν νέους τρόπους να εκφραστούν.
Σκέψου το σαν πορεία ζωής:
- Τι θα ήθελες να μάθεις;
- Τι πρόβλημα του κόσμου θα ήθελες να βοηθήσεις να λυθεί;
- Ποιους ανθρώπους θέλεις να έχεις γύρω σου;
Γνωρίσαμε επαγγέλματα , παίξαμε με ρόλους , ζωγραφίσαμε …………….
