Το 3ο εργαστήριο κύλησε με παιχνίδια γνωριμίας, ασκήσεις ενεργοποίησης, συνεργασίας, χαλάρωσης αλλά και τεχνικές θεάτρου, όπως οι παγωμένες εικόνες και η παντομίμα. Κεντρικό θέμα τα συναισθήματα (αναγνώριση και έκφραση) αλλά και τα υγιεινά πρότυπα ζωής. Τα παιδιά κατέληξαν να δίνουν χρήσιμες συμβουλές στην Ηλιαχτίδα, ώστε να είναι πάντα κεφάτη και να μην αργήσει και πάλι στο σχολείο. Στο τέλος δημιούργησαν συνεργατικά μία αφίσα με 4 βασικά κριτήρια ευημερίας. Μάλιστα η συζήτηση και το εργαστήριο συνέπεσε με τον εορτασμό της Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού, κάτι που λειτούργησε θετικά και υποστηρικτικά.