Διεξαγωγή Επιμορφωτικής συνάντησης για γονείς και εκπαιδευτικούς

Η  Σχολική Ψυχολόγος κ. Αικατερίνη Ντούμα που τοποθετήθηκε  στο σχολείο μας για το σχολικό έτος 2024-2025 μας ενημέρωσε για το πώς συνδέεται η γονεϊκή στάση που διατηρούν οι ενήλικες με την ανάπτυξη των παιδιών. Επίσης αναφέρθηκε στη σχολική ετοιμότητα και ανάπτυξη δεξιοτήτων καθώς και στην οριοθέτηση της συμπεριφοράς των παιδιών

Συνεχίστε την ανάγνωση →

1,2,3…Ανακύκλωσε!!!♻️

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου Μέσω θεατρικού μάθαμε τι είναι η ανακύκλωση, ποια υλικά ανακυκλώνονται, πως αναγνωρίζουμε τα ανακυκλώσιμα υλικά και το σήμα της ανακύκλωσης. Εντοπίσαμε τον κάδο ανακύκλωσης στο σχολείο μας… Συγκεντρώσαμε συσκευασίες προϊόντων και χωρίσαμε τα “σκουπίδια” με βάση το υλικό που είναι φτιαγμένα (πλαστικό, […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων – 4 ΑΠΡΙΛΙΟΥ

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου – 2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2025

Συνεχίστε την ανάγνωση →

“Το παιχνίδι των συναισθημάτων”

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Είμαστε όλοι κομμάτια του παζλ…

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης, οι μαθητές δημιούργησαν ένα ομαδικό παζλ 15 κομματιών όπου ο κάθε μαθητής έφτιαξε ένα κομμάτι παζλ με το πορτρέτο του στη μέση του. Περιφερειακά του πορτρέτου υπήρχαν πληροφορίες για την ηλικία του κάθε παιδιού, για το αγαπημένο του φαγητό και για την αγαπημένη του δραστηριότητα! Μια δραστηριότητα…για να γνωριστούμε καλύτερα!!!

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Τα μπαλόνια με τα ονόματα μας…

Ένα παιχνίδι γνωριμίας με τους/τις συμμαθητές/τριες   στην αρχή της χρονιάς για να γνωριστούμε καλύτερα!!!❤️ Οι μαθητές/τριες αφού συστήθηκαν στην ολομέλεια κρατώντας ο καθένας το μπαλόνι με το όνομά του, τα πέταξαν στον αέρα! Τα μπαλόνια με τα ονόματα είναι πια μπερδεμένα!Η εκπαιδευτικός σηκώνει ένα παιδί να επιλέξει τυχαία ένα μπαλόνι και  να προσπαθήσει  να αναγνωρίσει […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Το Συμβόλαιο της τάξης μας

Στην αρχή της σχολικής χρονιάς ,διαμορφώσαμε έναν κώδικα συμπεριφοράς τον οποίο συμφώνησαν από κοινού οι μαθητές/-τριες, ώστε να δημιουργηθεί κλίμα εμπιστοσύνης και αλληλοσεβασμού για να νιώθουν άνετα και να εκφράζουν τις σκέψεις και τα συναισθήματα τους.

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Παιχνίδι ταξινόμησης χρωμάτων

Το διασκεδάσαμε πολύ!

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Προγραφική Δραστηριότητα με Πασχαλινά Αβγά (Easter egg) στο πλαίσιο του μαθήματος των Αγγλικών

Συνεχίστε την ανάγνωση →