Αγιασμός 2025-2026
Ο Αγιασμός για την έναρξη του νέου σχολικού έτους 2025-2026 του 1ου 4/θ Νηπιαγωγείου Διαβατών θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025 και ώρα 9:30 π.μ στον προαύλιο χώρο του σχολείου μας παρουσία γονέων και κηδεμόνων. Την ίδια μέρα στις 11:00 π.μ. θα πραγματοποιηθεί η πρώτη συνάντηση γονέων και κηδεμόνων, χωρίς την παρουσία παιδιών, η οποία θα […]
Γιορτή αποχαιρετισμού…
Μια σχολική χρονιά έφτασε στο τέλος της… Ανάμεικτα τα συναισθήματα ..χαρά, συγκίνηση… Τελειώνει το ταξίδι μας στο νηπιαγωγείο με την αποχαιρετιστήρια γιορτή σε όλα τα τμήματα… Η πρόσκληση του Δ’ Υποχρεωτικού Τμήματος…Η Γιορτή της Αγάπης…
Καλοκαίρι…
Καλοκαίρι…Κάποιες εικαστικές δημιουργίες μας…με την ομαδικότητα και συνεργασία των παιδιών Ένα καράβι έτοιμο να σαλπάρει…με πανιά τις ζωγραφιές μας!!!
Τα ρομπότ στην υπηρεσία της ανακύκλωσης
Φόρτωση PDF… Λήψη αρχείου pdf. Τα παιδιά ανακαλούν τις γνώσεις τους για τα ανακυκλώσιμα υλικά και τα ομαδοποιούν… Κάνουν μετρήσεις και χαράζουν την πίστα της ομάδας… Με τη χρήση ανακυκλώσιμων υλικών και συσκευασιών κατασκευάζουν κτήρια που θα χρησιμοποιήσουν στη διαμόρφωση της πόλης μέσα στην οποία θα κινείται το ρομπότ. Σχεδιάζουν την πόλη τους […]
Αξιοποίηση επαυξημένης πραγματικότητας (AR) στο νηπιαγωγείο σε εξωτερικό χώρο με θέμα τη μέλισσα.
Με τη βοήθεια της Τσιλιμίγκρας Έλλης-Ευδοκίας Νηπιαγωγού Παράλληλης Στήριξης, η οποία μας παραχώρησε το πρόγραμμα της επαυξημένης πραγματικότητας (AR) για τη μέλισσα που δημιούργησε για το μεταπτυχιακό της σχετικό με την εφαρμογή της τεχνολογίας στην εκπαίδευση, γνωρίσαμε τον κόσμο των μελισσών. Σκανάραμε με το τάμπλετ κώδικες QR… «Ζωντανέψαμε» μέλισσα… Μάθαμε για τη κυψέλη […]
Γιορτή της μητέρας…
Χρόνια πολλά σε όλες τις μανούλες! Σας αγαπάμε πολύ!
Πρωτομαγιά!!!
Ο Μάιος μας έφτασε, εμπρός βήμα ταχύ, να τον προϋπαντήσουμε παιδιά στην εξοχή… Φτιάξαμε τα δικά μας στεφάνια…και σας τα παρουσιάζουμε! Καλή Πρωτομαγιά!
Δράσεις Ψυχολόγου…Κατερίνας Ντούμα
Διαφορετικότητα – Ενσυναίσθηση– Εκφοβισμός Βιωματική δραστηριότητα «Τα λεμονάκια και το μήλο» – Αφήγηση ιστορίας – Ομοιότητες και διαφορές – Μπορούν να παίξουν όλα μαζί – Έχει νιώσει ποτέ κανείς σαν το μήλο –Όλοι διαφορετικοί όλοι ίσοι Στόχος: Αποδοχή της διαφορετικότητας και καλλιέργεια της ενσυναίσθησης Παρακολούθηση παραμυθιού «Η Μόνα, η μικρή χελώνα» για την […]