Η Πυροσβεστική στο σχολείο μας…

Μια ξεχωριστή εμπειρία έζησαν σήμερα οι μαθητές του Νηπιαγωγείου μας, καθώς είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε την Πυροσβεστική Υπηρεσία στο πλαίσιο του προγράμματος Αγωγή Σταδιοδρομίας «Μικροί εξερευνητές επαγγελμάτων». Οι μικροί μας εξερευνητές ήρθαν σε επαφή με το επάγγελμα του πυροσβέστη, είδαν από κοντά τον εντυπωσιακό εξοπλισμό, φόρεσαν το κράνος και έμαθαν για τη σημασία της πρόληψης και της κοινωνικής προσφοράς. Συζητήσαμε για το τι πρέπει να κάνουμε σε περίπτωση ανάγκης και μάθαμε τον πολύτιμο αριθμό 199.

Η στιγμή που έκλεψε την παράσταση ήταν φυσικά η παρουσίαση του πυροσβεστικού οχήματος, όπου τα παιδιά άκουσαν τη σειρήνα και βοήθησαν τους πυροσβέστες να ρίξουν νερό με τη μάνικα! Μέσα από αυτή τη βιωματική δράση, τα παιδιά κατάλαβαν τη δυσκολία αλλά και την αξία αυτού του λειτουργήματος, γεμίζοντας με ενθουσιασμό και νέες εικόνες για το μέλλον τους.

«Όταν μεγαλώσω, θα γίνω πυροσβέστης!» ήταν η φράση που ακούστηκε περισσότερο σήμερα.

Ευχαριστούμε θερμά το Πυροσβεστικό Σώμα για την πολύτιμη επίσκεψη και την αγάπη με την οποία προσέγγισαν τους μαθητές μας!

Ετοιμαζόμαστε για την καλοκαιρινή μας γιορτή!!!

Η καλοκαιρινή μας γιορτή πλησιάζει και οι μικροί μας μαθητές ετοιμάζονται με χαρά και ενθουσιασμό! Το θέμα της γιορτής αντλεί έμπνευση από το εκπαιδευτικό πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Αν ήμουν εγώ…», που υλοποιήσαμε φέτος, με στόχο την ευαισθητοποίηση γύρω από τα δικαιώματα των παιδιών.

Μέσα από θεατρικές δράσεις, τραγούδια, δημιουργικές αφηγήσεις τα παιδιά εκφράζουν την ανάγκη για αποδοχή, αγάπη, φροντίδα και σεβασμό – έννοιες που συζητήσαμε και δουλέψαμε όλη τη χρονιά. Η γιορτή μας θα είναι μια γλυκιά υπενθύμιση πως όλα τα παιδιά έχουν δικαίωμα να ζουν με ασφάλεια, να παίζουν, να μαθαίνουν και να ονειρεύονται!

Σας περιμένουμε να ταξιδέψουμε μαζί στον πολύχρωμο κόσμο των παιδικών δικαιωμάτων!

1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων

Το 1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων ανήκει στη Θεματική Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη με τίτλο “Κι αν ήμουν εγώ;”. Οι μαθητές/τριες μέσω του προγράμματος καλλιέργησαν δεξιότητες μάθησης του 21ου αιώνα, δεξιότητες ζωής, νου και ψηφιακές δεξιότητες. Συγκεκριμένα, τα παιδιά μέσα από πολλές και ενδιαφέρουσες δραστηριότητες ασχολήθηκαν με τα ανθρώπινα δικαιώματα, τη διαφορετικότητα, το σεβασμό, την αντιμετώπιση διακρίσεων και την επίλυση συγκρούσεων, συνεργάστηκαν και έγιναν πιο ευαίσθητα σχετικά με τη συμπερίληψη και τα δικαιώματα όλων.

Οι ζωγραφιές των παιδιών για τα δικαιώματα έγιναν puzzles…

ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ

ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΗ ΘΡΗΣΚΕΙΑ

ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ

ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΗΝ ΑΓΑΠΗ

ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΗΝ ΕΙΡΗΝΗ

Με το τέλος του εργαστηρίου έγινε αντιληπτό στα παιδιά ότι όλοι πρέπει να σεβόμαστε και να βοηθάμε τους άλλους γιατί είμαστε όλοι κομμάτια ενός παζλ…κάθε κομμάτι μόνο του δεν έχει τη δύναμη που έχουν όλα τα κομμάτια μαζί!Γιατί έτσι μόνο η εικόνα έχει αξία!