Στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας για το Πάσχα, αφιερώσαμε αρκετές διδακτικές ώρες της τηλεκπαίδευσης στο ηλεκτρονικό βιβλίο: «το αυγό με τα εννιά στρωματάκια» (επιμέλεια: το μαγικό καπέλο»), το οποίο συνδυάζει τη γεωγραφία με τη δημιουργία κι έκφραση, ενώ παράλληλα είναι διανθισμένο με πολυμέσα που περιέχουν μουσικοκινητικά παιχνίδια και μουσική ακρόαση δημιουργών από διάφορες διαφορετικές χώρες -και ηπείρους.
Τα παιδιά διασκέδασαν τόσο με τις δραστηριότητες ζωγραφικής και σχεδίου όσο και με τα μουσικά και κινητικά παιχνίδια και το βιβλίο θα το βρείτε αυτούσιο εδώ!
Πάσχα χωρίς κοτούλες και κοτοπουλάκια δεν νοείται, κι έτσι σήμερα στην τηλεκπαίδευση συμπεριλάβαμε και ένα κολλάζ με χαρτοπτική, για να συνοδεύει τη γραφή της ευχής «Καλό Πάσχα» που έγραψαν τα παιδιά.
…η οποία θα αποτελέσει και ωραία «γέφυρα» για το επόμενο θέμα μας, που θα είναι, τι άλλο, το Πάσχα!
Προς το παρόν βρισκόμαστε στις θεματικές ενότητες «βιβλία/παραμύθια» (με αφορμή την παγκόσμια μέρα παιδικού βιβλίου, στις 2 Απρίλη) και «τα ψέματα» (με αφορμή το έθιμο της Πρωταπριλιάς), σε συνδυασμό. Έτσι λοιπόν, τα παιδιά σήμερα στο τηλε-μάθημα κατασκεύασαν ένα προβατάκι με βαμβάκι, χαρτόνι και ένα απλό χάρτινο πιάτο!
Αλλαγή θέματος στην τηλεκπαίδευση και από τη Σαρακοστή και τα σχετικά με αυτήν έθιμα (πέταγμα χαρταετού, σαρακοστιανή διατροφή κλπ), περάσαμε στην ελληνική επανάσταση και στην επέτειο των 200 χρόνων από την 25η Μάρτη 1821!
Ασχοληθήκαμε λοιπόν με τις παραδοσιακές φορεσιές των ελλήνων, του τσολιά και της αμαλίας, ξεχωρίσαμε τα μέρη από τα οποία αποτελείται, και φτιάξαμε κάρτες – «τσαρούχια», στις οποίες γράψαμε «Ζήτω η 25η Μαρτίου 1821»!
Στη διαδικτυακή γιορτή μας την Τετάρτη, θα παίξουμε ένα μικρό θεατρικό δρώμενο (το κάθε νήπιο από το σπίτι του), σχετικό με την ειρήνη, την Ελλάδα και την ελληνική σημαία:
ΠΡΟΣΩΠΑ
Ήλιος
Ελλάδα
Υφάντρα
Έλληνες
Ελληνοπούλες
Υφάντρα: Μακριά φούστα υφαντή, πουκάμισο με φαρδιά
μανίκια, ποδιά κεντημένη και στο κεφάλι μαντίλι.
Έλληνες: Τσολιάδες.
Ελληνοπούλες: Αμαλίες.
ΣΚΗΝΗ 1η
Η Ελλάδα κάθεται σ’ ένα βραχάκι προβληματισμένη.
Ο Ήλιος την κοιτά περίεργα από τη θέση του.
(Ήλιος) ΔΗΜΗΤΡΗΣ
Ποια είσαι, όμορφη κυρά;
Τι θες εδώ στην ερημιά;
Μέρες και μέρες σε κοιτώ
κι είσαι θλιμμένη, εγώ θαρρώ.
(Ελλάδα) ΝΙΚΟΛΕΤΑ
Η Ελλάδα είμαι Ήλιε μου,
η Ελλάδα η ξακουσμένη!
Εγώ που φώτα έδωσα
σ’ όλη την οικουμένη.
Βλέπεις εσύ από ψηλά
τι κάνουν τα παιδιά μου.
Τα ακούω που μαλώνουνε
και σκίζεται η καρδιά μου.
Θέλουν να φτιάξουν σύμβολο
Ελληνική Σημαία,
μα διαφωνούν στα χρώματα
σε κάθε τους παρέα.
ΕΙΡΗΝΗ-ΚΑΛΛΙΟΠΗ
Ελλάδα, Ελλαδίτσα μου
μην μου στεναχωριέσαι
καταλαβαίνω πως δεν θες
να ακούς άλλους καυγάδες
και από τα εδάφη σου
μακριά θες τους μπελάδες
Άσχημο είναι πολύ
όταν δεν συμφωνούνε
οι ελληνίδες κι έλληνες
κι όλο διαφωνούνε
Έννοια σου και μην νοιάζεσαι
αμέσως εγώ πάω
στα ελληνικά χωριά,
στις πόλεις που αγαπάω
και τον ελληνικό λαό
εγώ θα βοηθήσω
αντί για να τσακώνεται,
να συζητά ειρηνικά,
τη σπίθα να διαλύσω!
ΣΚΗΝΗ 2η
(Ακούγονται φωνές και μπαίνουν μέσα Έλληνες και Ελληνοπούλες. Κρατούν σημαίες σε διάφορα χρώματα.)
(1ος Έλληνας) (Κρατά πράσινη σημαία) ΣΤΕΡΓΙΟΣ
Πράσινη σημαία θέλω,
σαν τα δέντρα, τα βουνά,
σαν τα χόρτα στο λιβάδι
και τα φύλλα στη μουριά.
(2ος Έλληνας) (Κρατά κόκκινη και μπλε σημαία.) ΝΙΚΟΣ
Κόκκινη σημαία θέλω,
σαν τα ρόδα στη ροδιά,
σαν τα κόκκινα κεράσια
και τα μήλα στη μηλιά.
(3ος Έλληνας )(Κρατά μπλε σημαία.)
Μπλε να είναι η σημαία,
σαν το κύμα στα βαθιά
και σαν τ’ ουρανού το χρώμα
όταν έχει ξαστεριά.
(1η Ελληνοπούλα) (Κρατά κίτρινη σημαία.) ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ
Κίτρινη όμοια με το στάχυ,
χρώμα του καλοκαιριού,
κίτρινη σαν το χρυσάφι
σαν μαλλάκια του μωρού.
(2η Ελληνοπούλα) (Κρατά σημαία με ρίγες διάφορα χρώματα.) ΑΓΓΕΛΙΚΗ
Άσπρη, κόκκινη, γαλάζια
πράσινη και κοραλλί,
σαν ουράνιο τόξο να ‘ναι
η Σημαία η ελληνική.
(Ελλάδα)
Μη μαλώνετε, παιδιά μου,
σταματήστε τις φωνές.
Αχ, βουίζουνε τ’ αυτιά μου,
πάψτε τις υπερβολές.
Εσύ, Ήλιε μου, τι λες;
(Ήλιος)
Σαν κοιτάζω την Ελλάδα
κάθε μέρα από ψηλά,
δύο χρώματα χορεύουν
στη δική μου τη ματιά.
Το ολόλευκο το χιόνι
πάνω στα ψηλά βουνά
και το όμορφο γαλάζιο
απ’ το κύμα στ’ ανοιχτά.
ΑΓΓΕΛΙΚΗ 2ο
Να φωνάξουμε μια φίλη
που γνωρίζει απ’ αυτά
Κι όλοι σαν καλοί πια φίλοι
θα τα βρούμε φιλικά
ΣΚΗΝΗ 3η
(Μπαίνει η ελληνίδα υφάντρα.)
(Υφάντρα) ΔΕΣΠΟΙΝΑ
θα υφάνω εγώ, κυρά μου,
με τα χρώματα αυτά
μια σημαία λευκή, γαλάζια
να τη δουν και τα παιδιά.
Στη δουλειά μου είμαι καλή
και αποτελεσματική
και για σένα Ελλάδα μου
βάζω τα δυνατά μου
τη φτιάχνω με τα χεράκια μου
και με την καρδιά μου!
(Έλληνες)
Φέρτη γρήγορα, υφάντρα!
Όλοι μαζί
Να διαλέξουμε σωστά!
(Φεύγει η υφάντρα.)
(Ήλιος)
Για να έρθει η παρέα,
μπείτε όλοι στη σειρά
και διαλέξτε μια Σημαία
που το χρώμα να θυμίζει
την Ελλάδα τη γλυκιά.
Στο Αιγαίο ν’ ανεμίζει
με Νοτιά και με Βοριά!
(Έρχεται η υφάντρα και κάθεται στη μέση σηκώνοντας ψηλά την Ελληνική Σημαία.)
ΓΙΩΡΓΟΣ- Έλληνας
Ω! Τι όμορφη σημαία!
Μα τι χρώματα σπουδαία!
Χρώματα ελληνικά
απ’ τη θάλασσα βγαλμένα
κι απ’ τα χιόνια στα βουνά!
Ηρεμούν και ξεκουράζουν
τη βαριά μου τη ματιά,
είναι, λέω, και τα δύο
χρώματα Ελληνικά!
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ 2ο μέρος
Ζήτω η Ελληνική Σημαία!
Ας της βάλουμε Σταυρό
και ας είναι πια για όλους
σύμβολό μας ιερό!
ΣΗΜΑΙΑ-ΜΑΡΙΑ
Γαλανή-γαλανή και ωραία,
είμαι εγώ των Ελλήνων Σημαία!
Στον αέρα διπλώνω ψηλά
κι η καρδούλα μου πόσο χτυπά!
Φύσα-φύσα, γλυκό αεράκι.
Η σημαία είμαι, θα πετάξω ψηλά εκεί που αστράφτουνε μάτια Ελλήνων, εκεί που αστράφτει των Ελλήνων η καρδιά!
Τα παιδιά με τις παραδοσιακές στολές τους και τις φορεσιές του ρόλου τους, για τη διαδικυακή μας γιορτή και για τον εορτασμό της επετείου των 200 χρόνων από την ελληνική επανάσταση:
1η: «ελληνοπούλα»
2η: «έλληνας-τσολιάς»
3η: «ειρήνη»
4η: «έλληνας-τσολιάς»
5η: «έλληνας-τσολιάς»
6η: «ελληνόπουλο»
7η&8η: «η υφάντρα»
9η: «Ήλιος»
10η: «Ελλάδα»
Επίσης, θα τραγουδήσουμε το «περήφανοι όλοι»
Μετά τη γιορτή, στο πλαίσο ολοκληρωσης της διδακτικής ενότητας για την ελληνική επανάσταση, ζωγραφίσαμε βήμα βήμα ευζωνάκια, με τη βοήθεια της γεωμετρίας (ζωγραφική με σχήματα) και μάθαμε λεπτομέρειες για τα μέρη στης φορεσιάς τους και τους συμβολισμούς τους (ανθρωπογενές περιβάλλον).
Στην τηλεκπαίδευση σήμερα μικρά χεράκια με χαρτιά και χάρτινα πιάτα κατασκεύασαν τη δική τους κυρά Σαρακοστή, κόβωντας και απαριθμώντας σωστά τα πόδια της και κολλώντας στην ποδιά της μερικά από τα φαγητά που μπορεί να φάει κατά τη διάρκεια της μακράς νηστείας.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή